頂崗實習(xí)總結(jié)(二篇)

1、工作總結(jié)參考范本如19頂崗實習(xí)總結(jié)（二篇）目錄:2019頂崗實習(xí)總結(jié)一2019頂崗實習(xí)總結(jié)：收獲與感恩二-1 -頂崗實習(xí)總結(jié)不知不覺來威縣二中已經(jīng)四月有余了，為期近五個月的頂崗實習(xí)已接近尾聲，在這幾個月的時間里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高。這段時間我感覺是大學(xué)生活中最珍貴的時間，同時也是自己獲取經(jīng)驗最多的時期。自己究竟學(xué)到了什么，得好好總結(jié)，下面就談?wù)勎业氖斋@。一、與學(xué)生相處心得記得剛來的時候陳老師就對我說, 與學(xué)生相處關(guān)鍵要駕馭一個“度”既要讓學(xué)生喜歡你又要讓學(xué)生對你有所畏懼。這個“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來的 , 掃尾就很重要, 也與老師的性情有

2、很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷并且一開始就與學(xué)生走得太近, 以致于對后面的事情形成很大困難。其次還要細致有加，對個別學(xué)生也要個別對待。例如我們 13 班 68人 , 性情差異非常巨大, 并且每個學(xué)生的個性也是多樣性的。這里的每一個學(xué)生都有自己鮮明的個性與特點，學(xué)會與個別性情的學(xué)生來往這是我所學(xué)到的經(jīng)驗。另外更重要的一點 , 與學(xué)生相處關(guān)鍵在于相識學(xué)生 , 相識學(xué)生的性情、成長背景。只有相識了學(xué)生, 才能與他進行有效的溝通， , 進而才能對他們進行引導(dǎo)、教誨。在這一點我們的陳老師對我啟發(fā)很大 , 他不光對我們班學(xué)生的個性 , 成長背景洞若觀火 , 并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭

3、疼的學(xué)生他都能教管好。同時他自己又是一個樂觀陽光的老師, 并以自己樂觀陽光的品德去影響周圍的人。生活心態(tài)決定事情態(tài)度; 生活狀態(tài)決定事情結(jié)果。這是我實習(xí)學(xué)到的又一筆寶貴財富。二、班級管理心得對班級的管理, 記得有位大學(xué)老師曾如是說過, 給你一個班級你能管理的井然有序 , 那么給你一座城市你就可以做個好市長; 給你一個省 , 你就可以做個好省長?？梢姲嗉壍墓芾磉€是有肯定奧妙在里面的。追隨陳老師練習(xí)班主任事情, 我領(lǐng)會到管理班級肯定要抓住學(xué)生的特點 , 做到有針對性 , 同時又要寬嚴并濟, 嚴中有愛。學(xué)生有很大的從眾心理 , 處理問題時要抓住帶頭的。例如上操, 打掃衛(wèi)生 , 要先敦促“聽話”的學(xué)生

4、和班干部帶頭 , 然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進行重點敦促。如許其它大部門學(xué)生就跟著去了。其次，老師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生們時時刻刻都在看著老師，老師的表率作用很是重要，班主任陳老師就告訴我說在這一點咱們得做好表率，讓學(xué)生們都能做到自覺遵守才行。三、教學(xué)管理理念在威縣二中，從領(lǐng)導(dǎo)階層到一位普通的任課老師，都秉承以學(xué)生為主體的宗旨進行學(xué)校的管理，進行教學(xué)工作的開展。在實習(xí)期間，我聽了很多優(yōu)秀老師的公開棵。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不

5、遙遠。我相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。以上是我在這所學(xué)校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上，由于在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，也獲取了許多。教學(xué)工作上，由于指導(dǎo)老師李滿的認真指導(dǎo)，我較好地完成了教學(xué)任務(wù)。同時，與合作伙伴一同對各種教學(xué)模式進行了探討，嘗試。盡管，有的時候沒有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學(xué)經(jīng)驗。在上了幾節(jié)課后，我深刻體會到了了解學(xué)生學(xué)習(xí)水平，性格特征的重要性。一個老師在上課時，一定要圍繞著“學(xué)生能否學(xué)得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見，一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學(xué)技能，正確的

6、教學(xué)理念這次的實習(xí)，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學(xué)到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。實習(xí)，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了這次頂崗實習(xí)，通過四個多月來和其他專業(yè)的同學(xué)的合作，讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步，同時，在合作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量。這次實習(xí)讓我受益匪淺，我相信，這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。5頂崗實習(xí)總結(jié)：收獲與感恩我想自己這學(xué)期收獲的最重要的東西也是值得一輩子珍惜的就是緣分，和學(xué)生們的緣分，和頂崗小伙伴的緣分。在大多數(shù)人的眼 中，職中的孩子就是壞孩子的代表，以前的自己也是這么錯誤的認 為。經(jīng)過這一學(xué)期的相處，我發(fā)現(xiàn)他

7、們只是不擅長學(xué)習(xí)而已，但是 他們的本質(zhì)并不壞。他們待人真誠，只要認定你是朋友他們就會以 真心待你，性情率真，從不藏著掖著。當(dāng)然他們也有氣人的時候， 但是年輕時的我們又何嘗沒有做過氣老師的事情呢，但是我知道這 不是他們的初衷。現(xiàn)在馬上就要和他們分離了，他們所有的好和不 好都變成了深深的不舍，只希望馬上也要去遠方實習(xí)的孩子們能夠 一切順利。而陪自己經(jīng)歷這學(xué)期的點點滴滴，見證自己成長的就是 這群小伙伴了。因為自己的性格，在學(xué)校里能夠交往的人不是很 多，幾乎都是自己班里的人，更不用說成為朋友。終于，這次的頂 崗實習(xí)給了我交朋友的機會，而且我相信會是一輩的好朋友好姐 妹。在這個學(xué)期里，我們一起哭一起笑，一起承擔(dān)一起成長，我們 共同經(jīng)歷了實習(xí)中的點點滴滴。有人說一生中最值得珍惜的情誼就 是戰(zhàn)友情，我想那是因為戰(zhàn)友不僅同甘苦，最重要的是共患難。而 我們之間的情誼就好像戰(zhàn)友情，是值得我用一生去珍惜的。我想在實習(xí)結(jié)束時自己最應(yīng)該做的就是感謝。感謝所有的老師，感謝你們在這學(xué)期給予我的幫助，從技能技巧到實習(xí)生活，讓 我的實習(xí)生活沒有感到一絲的苦味；感謝同學(xué)