班主任工作范文晨會(huì)課教案：牢記安全防范未然

1、班主任工作范文之晨會(huì)課教案：牢記平安，防備未然 晨會(huì)課教案 牢記平安，防備未然市實(shí)小二（10）班 朱月琴由于小學(xué)生的自我保護(hù)認(rèn)識(shí)差，明辨是非的才能差，對(duì)生命所蘊(yùn)涵的意義沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí)。為此，我利用晨會(huì)課教育學(xué)生牢記有關(guān)平安的血的教訓(xùn)，掌握有關(guān)平安常識(shí)，時(shí)刻牢記“隱患險(xiǎn)于明火、防備勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的重要教導(dǎo)，確保學(xué)生每天能“高快樂(lè)興地上學(xué)，平平安安地回家”?；顒?dòng)詳細(xì)程序如下：一、教學(xué)目的：通過(guò)教育教學(xué)，讓學(xué)生對(duì)生命有新的理解和認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的平安認(rèn)識(shí)，提高平安防備才能。讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中，他們能汲取教訓(xùn)，把平安牢記心中。二、活動(dòng)預(yù)備：   1、搜集有關(guān)平安事故

2、案例。   2、平安知識(shí)咨詢答題。   3、兒歌。  三、教學(xué)過(guò)程： （一）列舉事故案例       數(shù)據(jù)1：1987年6月7日中午，河北省琢縣塔上鄉(xiāng)陳家墳村的4名十五六歲的小孩在鐵道上揀鐵，16次列車(chē)通過(guò)時(shí)，將其中2人扎死。         數(shù)據(jù)2：1999年2月25日，湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車(chē)回家途中，由于操作失誤，與一輛從遠(yuǎn)處奔來(lái)的大卡車(chē)相碰撞，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。&

3、#160;    數(shù)據(jù)3：2002年4月5日上午，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生，在校長(zhǎng)和10名老師的帶著下，到一個(gè)水庫(kù)春游。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無(wú)人指揮的情況下私自爭(zhēng)相登船，船尚未啟動(dòng)，即傾斜進(jìn)水漂浮，已登上船的139名學(xué)生有128名落水，43名學(xué)生溺水身亡。   數(shù)據(jù)4：德化縣蓋德鄉(xiāng)蓋德村8組的李友文、李有斌和9組的李升淵、李德淵是蓋德中心小學(xué)的學(xué)生。在2003年8月14日下午，他們四個(gè)到蓋德溪一水潭附近垂釣時(shí)，四個(gè)學(xué)生都溺水身亡。  師：同學(xué)們聽(tīng)了以上慘劇，有什么感受嗎？師：他們的家人會(huì)怎么樣呢？學(xué)生答復(fù)。師小結(jié)：生命不僅

4、屬于本人，它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關(guān)懷你的人。為了家人和別人的幸福，我們要珍愛(ài)生命。         （二）平安知識(shí)咨詢答   1、選擇題競(jìng)賽（1）、下課了，不能干什么：打球。追逐打鬧。跳繩。（）    （2）、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)：皮球。三角尺。利器、易燃物品。（）      （3）、哪種行為不對(duì)：跳高、跳遠(yuǎn)。攀越圍墻、滑樓梯。翻單杠、蕩秋千。（）（4）、上下樓梯怎么樣行：靠右行?？孔笮小Ｗ?/p>

5、右行都能夠。（） （5）、如發(fā)覺(jué)有人觸電：裝作看不見(jiàn)。抓緊報(bào)告老師。用手拉他。（）（6）、假期里不能：?jiǎn)为?dú)外出。幫爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。一人下水。（ ）  2、推斷題競(jìng)賽    （1）、學(xué)生登山、外出或郊游，能夠不要通過(guò)家長(zhǎng)或?qū)W校的同意。（×）    （2）、步行時(shí)要走人行道。（）    （3）、車(chē)船行進(jìn)時(shí)，頭手不能伸出車(chē)窗外。 （）（4）、能吃腐爛變質(zhì)的食物。   （×）          （三）、平安警句朗讀：    （1）小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。    （2）上下樓梯不擁堵，集體活動(dòng)守紀(jì)律。    （3）發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫助。    （4）放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。  &#