嵌入式課程設(shè)計調(diào)研報告_第1頁
嵌入式課程設(shè)計調(diào)研報告_第2頁
嵌入式課程設(shè)計調(diào)研報告_第3頁
嵌入式課程設(shè)計調(diào)研報告_第4頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、嵌入式課程設(shè)計調(diào)研報告 導(dǎo)語:調(diào)研報告不同于調(diào)查報告,調(diào)查報告是因為發(fā)生了某件事(如案件、事故、災(zāi)情)才去作調(diào)查,然后寫出報告。以下是的資料,歡送閱讀參考。 (1)通過理論學(xué)習(xí)、查閱資料、軟件設(shè)計、系統(tǒng)調(diào)試等環(huán)節(jié),穩(wěn)固和提高 所學(xué)的知識和應(yīng)用水平,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟嵌入式程序開發(fā)的方法和流程。全面 綜合的應(yīng)用所學(xué)根底知識,建立起一個完整的嵌入式系統(tǒng)開發(fā)過程的概念。 (2)了解wince 操作系統(tǒng)的概念。學(xué)會在embedded visual c+集成開發(fā) 環(huán)境中開發(fā)應(yīng)用程序。 (3)通過做實驗,測試應(yīng)用程序功能,直觀的了解pxa270 實驗設(shè)備的組 成局部,尤其是課程設(shè)計中經(jīng)常用的一些外部設(shè)備。

2、(4)通過課程設(shè)計,了解嵌入式編程的特點,并且通過自己的實踐,解決 嵌入式編程的各種問題。 (5)通過完成這個課程設(shè)計,要培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力;實際動 手操作的能力;查閱中外文獻(xiàn)的能力;制定設(shè)計方案的能力;計算機(jī)應(yīng)用的能力; 設(shè)計計算和繪圖的能力;語言文字表達(dá)的能力;團(tuán)隊合作的能力,并能從中得到 一定的收獲與啟發(fā)。 2.1 設(shè)計功能 本次嵌入式控制系統(tǒng)課程設(shè)計試圖將老師提供的課程設(shè)計題目綜合在一起, 以對話框為主界面,利用evc 編程,盡可能的實現(xiàn)一個集多種功能于一體的綜 合小設(shè)計。其功能包括: (1)創(chuàng)立了一個計算器,可以實現(xiàn)順序計算與判別優(yōu)先級計算;可以自動 判斷數(shù)據(jù)的正確性(如:

3、參加計算的數(shù)不多于10 位,否那么提示“數(shù)據(jù)溢出”); 提示“算術(shù)邏輯錯誤”,在一些常見的錯誤方面,如:數(shù)字以0 開頭,被除數(shù)為 0;有括號優(yōu)先級運算。 (2)創(chuàng)立文本框,用于顯示運算式及輸出結(jié)果,并將文本框的背景色 設(shè)置為黑色。設(shè)置“清零”按鈕控件,用來去除輸入框內(nèi)容,以便重新輸入新的 內(nèi)容;設(shè)置“去除”按鈕控件,用來將前一步輸錯的內(nèi)容刪除,可以接著輸入正 確的內(nèi)容。 (3)創(chuàng)立了一個led 數(shù)字顯示控件,該控件可以顯示輸入框內(nèi)輸入的內(nèi)容 及計算器輸出結(jié)果,此外結(jié)合pxa270 八段數(shù)碼管,將計算內(nèi)容同時顯示在數(shù)碼 管上。創(chuàng)立了一個循環(huán)模塊,其功能是將計數(shù)器的計算結(jié)果在pxa270 的4 個

4、八 段數(shù)碼管上循環(huán)顯示。循環(huán)方式為右循環(huán),設(shè)置循環(huán)間隔時間為任意輸入值。 2.2 設(shè)計特色 本次設(shè)計不僅能夠完成課程設(shè)計題目的其中計算機(jī)的根本要求,并且我們小 組精益求精,將3 項要求結(jié)合在一塊,并在原有功能的根底上進(jìn)行了修改和完善, 實現(xiàn)了更為理想的功能,實現(xiàn)了計算器的各種功能,我們主要的設(shè)計特色有: (1)本設(shè)計功能豐富,分模塊進(jìn)行,分為計算器、顯示、顏色三個模塊,界面設(shè)計以group box 控件劃分,界面顯得清楚明了且整齊大方。 (2)在顯示模塊中,含有“去除”、“清零”按鈕,可以方便重新輸入新的 內(nèi)容,而不必關(guān)閉對話框再翻開輸入,同時這也是考慮到pxa270 實驗箱上鍵盤 局部沒有去除鍵而增加的。 (3)在顏色模塊中,用戶通過改變是三個滑條的值,來改變計算機(jī)顯示文 本框中數(shù)字的顏色。在改變滑動條的同時,可以在右邊的框中顯示當(dāng)前紅、 綠、藍(lán)三原色各自的數(shù)值,這樣可以十分準(zhǔn)確的改變顏色為用戶需要的顏色。程 序設(shè)計時分別編寫有改變字體顏色的函數(shù)和改變背景顏色的函數(shù)(已注釋),通 過簡單修改即去除注釋,也可完成改變背景顏色的功能,或者同時使用兩種功能。 (4)在數(shù)碼管顯示模塊,可以輪流顯示多于四位的的內(nèi)容和小數(shù)點,且循 環(huán)間隔的時間都不是固定的,可以進(jìn)行修改,這樣更加有利于用戶在使用時,當(dāng) 不滿足其需求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論