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1、22.3 相似三角形的性質(zhì)導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課講授新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)課堂小結(jié)第2課時(shí) 相似三角形的性質(zhì)定理3及應(yīng)用1.掌握相似三角形的性質(zhì)定理3;(重點(diǎn))2.運(yùn)用相似三角形的面積比解決實(shí)際問(wèn)題.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)問(wèn)題:如果兩個(gè)三角形相似,它們的周長(zhǎng)之間有什么關(guān)系??jī)蓚€(gè)相似多邊形呢?思考一下兩三角形的面積有怎樣的關(guān)系呢?ABCABC導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課回顧與思考回顧與思考 如圖,ABCA B C ,相似比為k,它們的面積比是多少?ABCABCDD解:如圖,分別作出ABC和A B C 的高AD和A D ADB =A D B BB ABDA D B 相似三角形面積的比等于相似比的平方
2、相似三角形面積的比等于相似比的平方講授新課講授新課kBAABDAAD 2121 DACBADBCSSCBAABC22121kDACBDAkCBk相似三角形面積的比等于相似比的平方相似三角形的性質(zhì)定理3:歸納歸納 如圖,四邊形ABCD相似于四邊形ABCD,相似比為k,它們面積的比是多少?相似多邊形面積的比等于相似比的平方.ABCABCDD延伸探究延伸探究1.如圖,在ABC和DEF中,AB2DE,AC2DF,AD,ABC的面積是48,求DEF的面積ABCDEF當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí) DEFABC,相似比為21又 DA解:在ABC和DEF中, AB2DE,AC2DF21ACDFABDE.SS,SSDEFD
3、EFABCDEF12414841,解:錯(cuò).一個(gè)四邊形各邊擴(kuò)大為原來(lái)9倍,相似比為1:9,219SS原四邊形,擴(kuò)大后的四邊形即邊長(zhǎng)擴(kuò)大9倍后的四邊形,面積為原四邊形面積的81倍.2.判斷 一個(gè)四邊形的各邊長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的9倍,這個(gè)四邊形的面積也擴(kuò)大為原來(lái)的9倍3. 蛋糕店制作兩種圓形蛋糕,一種半徑是15cm,一種半徑是30cm,如果半徑是15cm的蛋糕夠2個(gè)人吃,半徑是30cm的蛋糕夠多少人吃(假設(shè)兩種蛋糕高度相同)??jī)煞N蛋糕是相似的,相似比是1:2,面積的比為211:42設(shè)半徑是30cm的蛋糕夠x人吃1:42:xx = 8答:半徑是30cm的蛋糕夠8個(gè)人吃解:4. 在一張復(fù)印出來(lái)的紙上,一個(gè)多邊形的一條邊由原圖中的2cm變成了6cm,這次復(fù)印的放縮比例是多少?這個(gè)多邊形的面積發(fā)生了怎樣的變化?6321解: 放縮比例為23911SS變化后的圖原圖9SS變化后的圖原圖2.相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比; 相似多邊形周長(zhǎng)的比等于相似比.3.相似三
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