2020屆中考生物一輪復(fù)習知識點總結(jié)練習卷：生物圈中的微生物

1、生物圈中的微生物、選擇判斷1 .有些細菌能夠使污水凈化，原因是細菌能夠（）A.將污水中的有機物分解成二氧化碳和水B.殺死污水中的病毒C.殺死污水中的有害細菌，'D.使污水中的無機物轉(zhuǎn)化為有機物2 .關(guān)于細菌的營養(yǎng)方式說法不正確的是（）A.細菌只能靠分解動植物遺體生活B.進行腐生生活的細菌能將有機物分解成無機物C.大多數(shù)細菌沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物做營養(yǎng)，叫異養(yǎng)生物D.進行寄生生活的細菌，只能靠吸收活的動植物體內(nèi)或體表的有機物來生活3 .下列關(guān)于微生物的應(yīng)用敘述錯誤的是（）A.利用青霉菌提取青霉素C.利用醋酸桿菌釀造醬油4 .按照細菌的形態(tài)分類，可將細菌分為（）A.桿菌和球菌B.

2、球菌和莢膜菌5 .下列哪項除外都是細菌和真菌在自然界中的作用A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)C.與動植物共生B.利用乳酸菌制作酸奶D.利用酵母菌釀造葡萄酒C.莢膜菌和無莢膜菌 D.桿菌、球菌和螺旋菌（）B.引起動植物和人患病D.作為消費者消耗有機物6 .下列有關(guān)微生物應(yīng)用于生產(chǎn)生活的解釋說明，錯誤的是（）A.春天可以到野外采食真菌，野外的真菌鮮美，可以隨意食用B.發(fā)霉的花生、玉米不能食用，因為其中含有的黃曲霉素可能致癌C.產(chǎn)甲烷細菌能在無氧條件下分解秸稈和糞便中的有機物并產(chǎn)生沼氣D.根瘤中的根瘤菌能固定空氣中的氮氣并為植物制造含氮的營養(yǎng)物質(zhì)7 .下列對病毒相關(guān)知識的理解，不正確的是（）A.需用電子顯

3、微鏡才能觀察到C.結(jié)構(gòu)簡單，有成形的細胞核8 .乳酸菌、葡萄球菌、甲烷菌共同的生殖方式是（A.出芽生殖'B.抱子生殖9 .下列關(guān)于細菌、真菌和病毒的敘述正確的是（B.只能生存于活的細胞中D.通過自我復(fù)制方式進行繁殖）C.分裂生殖MD.營養(yǎng)生殖）A.病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，但可以獨立生活8 .細菌適應(yīng)性強，在不同的環(huán)境中有不同的生殖方式C.潮濕的衣物容易長出霉菌，霉菌與動植物一樣屬于真核生物D.細菌和真菌都能形成菌落，所以從菌落特征上無法區(qū)分它們10 .下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的描述不正確的是（）A.只能寄生在活的細胞內(nèi)B.細胞小，結(jié)構(gòu)簡單iC.能使人致病D.屬于動物病毒11 .制作饅頭和面

4、包可以利用的是（）A.酵母菌田.孚L酸菌1C.青霉1D.曲霉12 .細菌和真菌的培養(yǎng)通常包括以下步驟，正確的排列順序是（）配制培養(yǎng)基將接種后的培養(yǎng)基放在適宜的溫度下培養(yǎng)接種高溫滅菌、冷卻A.舊C.13 .細菌和真菌對自然界的主要意義是（）A.促進物質(zhì)循環(huán)B.制作人類食品C.生產(chǎn)藥物D.凈化污水14 .吹打發(fā)霉物體時，常有粉塵飛揚，粉塵的主要成分是（）A.物體上的灰塵B.霉菌的抱子C.霉菌的種子D.芽抱15 .下列都屬于真菌的一組是（）大腸桿菌木耳乳酸菌酵母菌靈芝葡萄球菌螺旋菌青霉A.舊C.ND.16 .夏天，常常把做好的菜肴用保鮮膜蓋好，放在冰箱中冷藏，這樣做的目的主要（）A.抑制細菌繁殖B.

5、不讓營養(yǎng)流失，C.防止水分蒸發(fā)RD.保持菜肴的形狀和顏色17 .在貧瘠的土地上，小麥生長不好而大豆卻生長較好，這是由于（）A.豆能進行光合作用HB.大豆的細胞核里有 DNAC.大豆根部共生有根瘤菌” D.大豆的呼吸不消耗有機物18 .常用下列哪種細菌進行生物防治？（）A.鏈球菌B.蘇云金桿菌C.甲烷菌D.痢疾桿菌19 .落紅不是無情物，化作春泥更護花?！甭浼t化泥說的是（）A.植物的呼吸作用B.植物的光合作用C.動物的捕食行為 D.微生物的分解作用20 .到南極考察的科學工作者，為了保護環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人 的尿液、糞便等廢棄物也帶離南極。這是因為南極（A.

6、人跡罕至，沒有消費者C.缺少微生物（細菌真菌）分解者21.某海關(guān)在進口食品檢疫中發(fā)現(xiàn)一種病原微生物, 有成形的細胞核，你認為這種生物最可能屬于（A.昆蟲B.病毒B.缺乏必要的治污設(shè)施D.廢物利用或研究需要這種病原微生物為單細胞生物，具有細胞壁，細胞內(nèi)沒）C.細菌D.真菌22.對微生物的認識不正確的是（）A.制作酸奶和葡萄酒用到的菌”都能進行抱子生殖B.霉菌、蘑菇等真菌的細胞里都有細胞核C.大多數(shù)的細菌和真菌作為分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)D.病毒不能獨立生活，必須寄生在其他生物的細胞內(nèi)23 .我國在新農(nóng)村建設(shè)中，為了改善農(nóng)村衛(wèi)生條件，大力推廣建造沼氣池。在沼氣發(fā)酵中，起主要作用的微 生物是（）

7、A.金黃色葡萄球菌B.乳酸菌C.甲烷菌f"D.根瘤菌24 .人類對細菌和真菌的利用及其原理搭配不正確的是（）A.酵母菌一一釀酒一一產(chǎn)生酒精B.乳酸菌一一生產(chǎn)泡菜一一產(chǎn)生乳酸C.醋酸菌一一制醬一一產(chǎn)生醋酸©.甲烷菌一一生產(chǎn)清潔能源 一一產(chǎn)生甲烷二、綜合題25 .某大型肉制品有限公司，每天將大量生產(chǎn)污水通過污水處理廠處理后， 再通入人工濕地，對處理后的水進一步凈化和利用。濕地內(nèi)除栽種大量親水性植物，還養(yǎng)殖了泥鰥、黃鰭等經(jīng)濟魚種。如圖中，甲示該公 司污水處理過程，乙示人工荷塘濕地，丙圖是人工荷塘濕地生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，英文字母代表不同 的生物類群，請回答問題：率港水處晁rs

8、人工注墉區(qū)電（1）甲圖中，在厭氧沉淀池內(nèi)， 分解污水中的有機物，產(chǎn)生一種清潔能源用于做飯、照明等；在曝氣池內(nèi)（通入充足的空氣） 和濕地中，生產(chǎn)污水中的 主要被菌類分解， 達到污水凈化的目的;上述過程中菌類的營養(yǎng)方式是 ；污水中的有毒物質(zhì)大部分則被蓮花和蘆葦吸收，蓮花和蘆葦在植 物的分類中分別屬于不同的綱，其分類依據(jù)是(2)在乙圖中有睡蓮、花蓮和籽蓮，蓮的品種多樣體現(xiàn)了 的多樣性。(3)丙圖中表示的生理過程是 ,圖中的代表乙圖中的泥縱和黃鰭。丙圖中將 A, B,C分為三類的分類單位是。26 .下圖是細菌和酵母菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：(括號內(nèi)填寫標號，木It線上填寫文字 )(1)細菌與酵母菌

9、的主要區(qū)別是：細菌只有 ,而沒有真正的 。酵母菌還具有。(2)酵母菌與植物細胞的區(qū)別是細胞內(nèi)無 ;不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的。(3)從生殖方式上看，細菌的生殖方式是 生殖，而酵母菌的生殖方式包括出芽生殖和 生殖。(4)在不良環(huán)境下，細菌可以形成 以抵抗不良環(huán)境。27 .被稱為微生物學之父”的法國科學家設(shè)計了著名的鵝頸瓶實驗”，如下圖所示：盤沸、解置肉新腐敗(1)設(shè)計這個實驗的科學家是()。A.達爾文B.袁隆平C.巴斯德D.林奈(2)打斷 鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是在于空氣中的 進入瓶內(nèi)。(3)鵝頸瓶”實驗證實了細菌不是 的，而是 。(4)以該科學家名字命名

10、的巴氏消毒法”是保存下列哪種食物的常用方法？()A.蘑菇B.牛奶C.果脯D.臘肉28 .如圖為幾種微生物的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細觀察，回答下列問題。圖A圖B圖C圖口(1)寫出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱：所以細菌屬于(2)從細胞結(jié)構(gòu)上看，細菌和青霉、酵母菌的最主要區(qū)別是沒有成形的核生物。(3)細菌的生殖方式是 生殖，酵母菌的生殖方式是 生殖，青霉靠 繁殖后代。(4)圖中四種生物與植物細胞相比，都沒有 只能利用現(xiàn)成的有機物生活。(5)圖中不能獨立生活的是 (用字母表示)。僅由 外殼和內(nèi)部的 組成。29 .為引導(dǎo)同學們體會微生物發(fā)酵技術(shù)在生活中的應(yīng)用，我們進行了蒸饅頭、做酸奶的實踐活動，請完成以下問題。(1)

11、蒸饅頭時需要用到 菌，這是一類 (填細菌”或真菌”)。揉好的面團要放在溫暖的地方發(fā)酵一段時間。蒸熟的饅頭松軟多空，是因為發(fā)酵時產(chǎn)生的 氣體在面團中形成了許多小孔。(2)制作酸奶時用到乳酸菌，它和動植物細胞結(jié)構(gòu)相比較，最主要的區(qū)別是 。把新鮮的牛奶與糖混合后，加熱煮沸。冷卻后加入酸奶，放置一段時間。乳酸菌需要在 環(huán)境(填 有氧”或 無氧”) 中發(fā)酵。參考答案一、選擇判斷1. A 2. A 3. C 4. D 5. D 6. A 7. C 8. C 9. C 10. B 11. A 12. D 13. A 14. B15. C 16. A 17. C 18. B 19. D 20. C 21. C 22. A 23. C 24. C二、綜合題25. （ 1）細菌；有機污染物；異養(yǎng)；子葉的數(shù)目（ 2）種類（ 3）光合作用；B ；界26. （1）；