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文檔簡介

1、教導(dǎo)處副主任的述職報告 本人擔(dān)任教導(dǎo)處副主任一職分管小學(xué)部教學(xué)工作已有六個年頭,回顧自己六年來的工作,我時刻銘記“在其位謀其政”的為事之道和“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道。工作當(dāng)中,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每件事情,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。 一、政治思想方面作為教師,責(zé)任心是工作成敗的關(guān)鍵,也是良好師德的具體體現(xiàn)。當(dāng)然個人的能力也非常重要。但沒有高度的責(zé)任心和使命感是干不好工作的,為此,本人一直嚴(yán)于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,緊記自己是教師的身份,做到以身作則,為人師表。熱愛和關(guān)心學(xué)生。做到既教書又育人。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請

2、假。工作積極、主動,任勞任怨。從不斤斤計較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。二、教學(xué)管理工作作為學(xué)校的一名中層干部,能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,對于其他的工作不分分內(nèi)分外,鼎力相助,大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。(1)、在校長的指導(dǎo)下,配合教導(dǎo)主任充分發(fā)揮教導(dǎo)處中心樞紐職能

3、作用,認(rèn)真貫徹和落實學(xué)校的教學(xué)工作計劃和教學(xué)常規(guī)要求。(2)、協(xié)助好校長室做好每學(xué)年教職員工的人事工作安排,嚴(yán)格執(zhí)行課程設(shè)置計劃和教學(xué)大綱要求,開足課程,做好小學(xué)部教師教學(xué)任務(wù)的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課和各種臨時性工作安排。(3)、抓好小學(xué)部教研組建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組長的工作,審查各教研組的工作計劃,檢查教研組工作計劃的落實情況;對教師計劃、備課、上課、教案及對學(xué)生作業(yè)的布置等方面教學(xué)工作進(jìn)行多種形式的檢查和督促。積極響應(yīng)和參與中心校計劃進(jìn)行的每個學(xué)期的教學(xué)常規(guī)管理檢查工作,在本校檢查反饋會上向老師們指出了當(dāng)前本校教育教學(xué)方面的成功經(jīng)驗與不足之處。(4)、精心布置小學(xué)

4、部月考、期中、期末考試相關(guān)工作,做好小學(xué)部教學(xué)工作總結(jié),出版光榮榜,表彰成績優(yōu)秀的學(xué)生,獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn);幫助教學(xué)上有困難的教師,逐步促進(jìn)教師提高教學(xué)水平。每學(xué)期學(xué)生家長會定期召開,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,共同管理教育好學(xué)生;(5)、組織小學(xué)部教研組教師教研活動,確定教研課題,推動教學(xué)改革和教改實驗,努力積累教學(xué)資料,組織教師積極開展聽課、評課、交流,努力促進(jìn)我校的教學(xué)水平,提高我校教學(xué)質(zhì)量。在每年鄉(xiāng)中心校組織的期末質(zhì)檢中,我小學(xué)部各年級各學(xué)科均取得優(yōu)異成績,在上學(xué)年的小升初畢業(yè)考試中語文和英語獲鄉(xiāng)第一名,數(shù)學(xué)獲鄉(xiāng)第二名,總體上本小學(xué)部的教學(xué)質(zhì)量得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的高度肯定。(6)在每年

5、元旦前夕籌劃和組織學(xué)生開展慶元旦聯(lián)歡活動,培養(yǎng)了不少主持節(jié)目的人才,陶冶了學(xué)生情操,豐富了校園文化;每年六一前夕 開展“六一”慶祝活動,學(xué)生們在美文誦讀和文藝表演中,感受到了自己的價值所在,充分提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性并增進(jìn)師生間的情感,給打造“書香校園”抹上了濃重色彩。三、反思自身不足:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)處很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進(jìn)行研討。3、工作中還缺乏細(xì)致性,想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。四、今后努力方向: 1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。  2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。以上是我的工作的簡單回顧,我將在做好本

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