《小金魚二年級(jí)作文合集五篇》

1、小金魚二年級(jí)作文合集五篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是為大家整理的小金魚二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小金魚二年級(jí)作文 篇1 真好！爺爺給我買了二條金魚。我把這二條金魚放在一個(gè)臉盆大的玻璃魚缸里，在里面放上幾塊珊瑚，再在魚缸的口子上卡上一個(gè)鐵絲做的架子，在架子上訪幾棵水草，這就是金魚溫暖的家。我把魚缸放在客廳的桌上。每天的陽(yáng)光都照射在魚缸里，金魚就可以在水里曬日光浴了。三個(gè)月后，那愈發(fā)繁茂的水草里面，出現(xiàn)了一個(gè)又小又肥的身影。我猜到是它們幽靈小金魚寶寶。過(guò)不多久，忽然一個(gè)小腦袋從葉間探出頭來(lái)。我

2、撥開(kāi)水草一看，正是這小家伙！瞧，多么像它的母親：白嘴白鰭，紅白相間的魚鱗，一雙炯炯有神的眼睛注視著前方，只是后面的尾巴還沒(méi)完全長(zhǎng)成；它好肥，整個(gè)身子好像一個(gè)小肉球。起先，這小家伙只在水草四周活動(dòng)，隨后就在魚缸里游來(lái)游去，一會(huì)兒觀賞著美麗的珊瑚，一會(huì)兒瞪大眼睛，好奇的看著周圍陌生的環(huán)境，一會(huì)兒躲在水草里不肯出來(lái)。漸漸的它膽子大了，竟然游到魚缸邊看著我，我拿了點(diǎn)短面條投進(jìn)去，它先離我較遠(yuǎn)，見(jiàn)我不去抓它，便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，然后一個(gè)猛沖把一根面條塞進(jìn)自己的嘴，像個(gè)球兒似的，再退回安全地，再偏過(guò)臉來(lái)看看我的反應(yīng)。后來(lái)它完全放心了，用那小白嘴狼吞虎咽的把一根根面條吞下了肚子，我用手撫一撫它那光滑的身子，它也不

3、怕，反而友好的碰碰我的手指。白天，它淘氣的陪伴著我；傍晚，它就在父母再三呼喚聲中，游到水草邊，擠開(kāi)那水草鉆進(jìn)去。有一天，我在聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，它居然睡著了，我不覺(jué)得把音量調(diào)到最低，生怕驚醒它。我輕輕地走到魚缸邊，一動(dòng)不動(dòng)的站在那里看著，它就像一位婀娜多姿的少女趴在魚缸底部靜靜的睡覺(jué)，它睡得好熟??！不停的咂嘴，大概還在做夢(mèng)呢！看著這可愛(ài)的小家伙，我不由自主的發(fā)出一聲呼喚：信賴，不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎？ 小金魚二年級(jí)作文 篇2 我有一條金光閃閃的小金魚。小金魚的眼睛呆呆的，有時(shí)會(huì)左右亂動(dòng)。它的尾巴短短短，晶瑩剔透，十分靈活。我的小金魚特別可愛(ài)，身上點(diǎn)綴著黃色、紅色和黑色，漂亮極了。但是它的身體有點(diǎn)肥，肉

4、肉的，像個(gè)沙漏，陽(yáng)光下還像一片金光閃閃的樹(shù)葉。當(dāng)它游來(lái)游去的時(shí)候，會(huì)吐出一串串泡泡，特別可愛(ài)。別看小金魚不大，食量可不小。每次我給它喂食的時(shí)候，一把魚食放到魚缸里，它就迫不及待的把魚食吃掉。吃完了，還不忘吐出一串泡泡，好像在說(shuō)“真好吃”！小金魚給我?guī)?lái)很多歡樂(lè)，可當(dāng)我去上學(xué)的時(shí)候，小金魚有些孤獨(dú)。于是，我在家里的魚缸旁放了一盆小花，它開(kāi)心極了，在水里游來(lái)游去。小金魚不僅妝點(diǎn)了我的.生活，更是我精神上的陪伴。我高興的時(shí)候，喜歡和小金魚分享我的快樂(lè)；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，小金魚總是默默地陪伴我。我真喜歡我的小金魚，我希望它能一直快樂(lè)地游來(lái)游去。 小金魚二年級(jí)作文 篇3 我五六歲的時(shí)候，我奶奶去水族館

5、買了一只金魚回家。新客人一到家，我急忙跑過(guò)去看它，它的模樣長(zhǎng)得既奇怪又可愛(ài)。奇怪的是腦袋上戴著一個(gè)鮮紅的“頭飾”，好像頂著一個(gè)草莓，又像一朵紅花?？蓯?ài)的是它有一雙黑葡萄般的大眼睛和一條三角葉一樣的分叉。不僅如此，它還會(huì)很多“功夫”，因此我給他取名，叫“功夫金魚”。它在沒(méi)人打擾時(shí)，會(huì)表演非同一般的功夫。如仰泳功，別的金魚都是背朝上游泳，而它卻是肚子朝上游泳。吞食功也很有意思，它吃食物時(shí)，它把水和食物一塊吞下去。但是最厲害的要數(shù)鐵頭功了，他和別的金魚搶食的時(shí)候，用它的大頭蠻橫撞開(kāi)別的魚，自己去吃獨(dú)食?！肮Ψ蚪痿~”還很通人性！有一次，我的心情不太好，便站在魚缸前排遣愁緒，沒(méi)想到它居然一反常態(tài)的表演起

6、絕技。要知道，它在沒(méi)人的時(shí)候才會(huì)練功夫。今天我站在旁邊，它怎么會(huì)表演起它的絕技呢？我想，它大概是看出了我的心思，故意逗我開(kāi)心吧。我想到這兒，不禁樂(lè)了我很喜歡這只“功夫金魚”。 小金魚二年級(jí)作文 篇4 有一天，我放學(xué)回家，看到家里的魚缸里多了四條彩色的小金魚，我好奇的問(wèn)：“爸爸，魚缸里四條美麗的小金魚是什么魚？”爸爸微笑著告訴我那是錦鯉，是一種非常淘氣的觀賞魚。它們好像很喜歡我家的大魚缸，總是在缸里游來(lái)游去，像是在參觀博物館一樣，東瞧瞧西看看，好像在說(shuō)：“我們的新家真美麗。”小金魚很美麗，它們有金燦燦的鱗片，在陽(yáng)光的照耀下，它們有一雙圓圓的眼睛，像玻璃球一樣滾來(lái)滾去。它們的嘴閉著的時(shí)候像一個(gè)彎彎

7、的月牙，嘴張著的時(shí)候像一個(gè)圓圓的滿月，它的腮像一個(gè)海邊撿的貝殼，其中最美麗的是它們的尾巴，像一個(gè)絲綢扇子，在水中翩翩起舞。我的金魚很可愛(ài)，我來(lái)到魚缺邊，它們就爭(zhēng)無(wú)恐后的游上來(lái)，我就拿起魚食，它們就排好隊(duì)，似乎異口同聲的說(shuō)：“我餓了，我餓了?！蔽野阳~食撒進(jìn)缸里，小金魚就像豬一樣，一眨眼工夫魚食就不見(jiàn)了。每天早上我都早早起來(lái)觀察金魚，它每天起得都比我早，我去問(wèn)爸爸，小金魚為什么起得比我早，爸爸說(shuō)：“小金魚是沒(méi)有眼皮的，它們總是睜著眼睛，所以你總覺(jué)的它起得比你早?！蔽液芟矚g小金魚，它讓我懂得了很多道理，做事要爭(zhēng)先恐后。 小金魚二年級(jí)作文 篇5 我家有兩條小金魚，這是去年元旦我和爸爸媽媽在動(dòng)物園釣魚池里釣來(lái)的，它們又可愛(ài)又活潑。本來(lái)有8條可愛(ài)的小金魚，因?yàn)槲覀儧](méi)有養(yǎng)魚經(jīng)驗(yàn)，所以死了6條，現(xiàn)在就剩下金金和紅紅兩條小金魚了。先說(shuō)說(shuō)紅紅吧，她全身都是紅的，眼睛底下是白的。她是最調(diào)皮的了，成天嘟著小嘴追逐金金。金金全身都是金色的，尾巴上有一條黑紋。、在它們之間有兩件很難忘的事情：有一次，我和爸爸媽媽帶著它們?nèi)ツ棠碳?，我喂食的時(shí)候，幾乎把三天的食量一次都喂進(jìn)去了。還有一次，我們從奶奶家回來(lái)，在下公共汽車的時(shí)候，我剛要下車就大叫一聲呀，原來(lái)，水倒了，兩條小金魚都跳了出來(lái)。媽媽趕緊把小