語(yǔ)文七上寫一個(gè)人實(shí)用教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1語(yǔ)文語(yǔ)文(ywn)七上寫一個(gè)人七上寫一個(gè)人第一頁(yè)，共20頁(yè)。第1頁(yè)/共20頁(yè)第二頁(yè)，共20頁(yè)。第2頁(yè)/共20頁(yè)第三頁(yè)，共20頁(yè)。第3頁(yè)/共20頁(yè)第四頁(yè)，共20頁(yè)。w（一） 進(jìn)行外貌描寫(mioxi)時(shí)要有一定的順序。（一般從整體到局部，局部描寫(mioxi)時(shí)從上到下）第4頁(yè)/共20頁(yè)第五頁(yè)，共20頁(yè)。長(zhǎng)他得又瘦又小，只有腦袋(no dai)大大的，上邊就有三根稀稀拉拉的頭發(fā)第5頁(yè)/共20頁(yè)第六頁(yè)，共20頁(yè)。第6頁(yè)/共20頁(yè)第七頁(yè)，共20頁(yè)。第7頁(yè)/共20頁(yè)第八頁(yè)，共20頁(yè)。第8頁(yè)/共20頁(yè)第九頁(yè)，共20頁(yè)。2.她大概叫瑯瑯，一頭柔軟的卷發(fā)(jun f)，凸額頭、塌鼻梁，穿一件紅底白點(diǎn)

2、小罩衣，總是不聲不響，像個(gè)靜默的小哲學(xué)家似的。 第9頁(yè)/共20頁(yè)第十頁(yè)，共20頁(yè)。特點(diǎn)。特點(diǎn)。第10頁(yè)/共20頁(yè)第十一頁(yè)，共20頁(yè)。 2、一天，她的老伴兒病倒了，她臉上珠網(wǎng)(zh wn)般的皺紋更深了，兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了 3、她望著老伴兒的遺像，嘴唇(zuchn)微微抖動(dòng)著，刀刻般的皺紋里，流淌著串串淚珠 第11頁(yè)/共20頁(yè)第十二頁(yè)，共20頁(yè)。第12頁(yè)/共20頁(yè)第十三頁(yè)，共20頁(yè)。w（一）（一） 進(jìn)行外貌描寫時(shí)要有一定的進(jìn)行外貌描寫時(shí)要有一定的順序順序(shnx)。（一般從整體到局部，。（一般從整體到局部，局部描寫時(shí)從上到下）局部描寫時(shí)從上到下）（二）抓住人物外貌（二）抓住人物外貌

3、(wimo)的特點(diǎn)進(jìn)行描寫的特點(diǎn)進(jìn)行描寫（三）進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映（三）進(jìn)行外貌描寫時(shí)要注意反映(fnyng)出人物的性格特點(diǎn)。出人物的性格特點(diǎn)。（四）、描寫外貌要注意反映人物（四）、描寫外貌要注意反映人物的內(nèi)心感情。的內(nèi)心感情。第13頁(yè)/共20頁(yè)第十四頁(yè)，共20頁(yè)。第14頁(yè)/共20頁(yè)第十五頁(yè)，共20頁(yè)。調(diào)皮、無邪的調(diào)皮、無邪的光芒。扎著兩光芒。扎著兩個(gè)麻花兒辮兒，個(gè)麻花兒辮兒，粉紅色的發(fā)帶粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一在頭上一顛一顛的，像兩只顛的，像兩只飛舞的彩蝶。飛舞的彩蝶。第15頁(yè)/共20頁(yè)第十六頁(yè)，共20頁(yè)。 請(qǐng)同學(xué)選擇一位同學(xué)抓住請(qǐng)同學(xué)選擇一位同學(xué)抓住他的外貌特征他的外貌特征(tzhn

4、g)，寫，寫出來讓大家來猜猜，你寫的出來讓大家來猜猜，你寫的是哪位同學(xué)。是哪位同學(xué)。 第16頁(yè)/共20頁(yè)第十七頁(yè)，共20頁(yè)。 1 請(qǐng)一同學(xué)上臺(tái)表演，看能不能把同學(xué)逗請(qǐng)一同學(xué)上臺(tái)表演，看能不能把同學(xué)逗笑。笑。 2、請(qǐng)學(xué)生、請(qǐng)學(xué)生(xu sheng)把剛才同學(xué)的表演把剛才同學(xué)的表演寫在紙上寫在紙上 。 第17頁(yè)/共20頁(yè)第十八頁(yè)，共20頁(yè)。課后作業(yè)課后作業(yè)(zuy)1、觀察身邊不同、觀察身邊不同(b tn)年齡、年齡、性別、職業(yè)、身份、性格的人，注性別、職業(yè)、身份、性格的人，注意他們?cè)诓煌馑麄冊(cè)诓煌?b tn)心情下的心情下的外貌和行動(dòng)特征，選擇一個(gè)最有特外貌和行動(dòng)特征，選擇一個(gè)最有特點(diǎn)的寫一篇人物外貌日記。點(diǎn)的寫一篇人物外貌日記。 2、課外閱讀，摘抄描寫眼神的句、課外閱讀，摘抄描寫眼神的句子，想想作者在人物眼神描寫上的子，想想作者在人物眼神描寫上的不同不同(b tn)特色，并用一兩句特色，并用一兩句話寫