天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)跟崗學(xué)習(xí)的培訓(xùn)總結(jié)

1、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)跟崗學(xué)習(xí)的培訓(xùn) 總結(jié)3 月 25 日，我們17 位青年教師來(lái)到了天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)進(jìn)行了為期 5 周的跟崗學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我覺(jué)得受益匪淺，收獲很多，更新了理念，開(kāi)闊了視野?！霸隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體會(huì)”，這是我跟崗學(xué)習(xí)以來(lái)的最大的體會(huì)和感悟。下面我將從兩大部分的學(xué)習(xí)情況來(lái)總結(jié)一下這5 周以來(lái)的收獲。第一部分，集中培訓(xùn)。在中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)跟崗學(xué)習(xí)5 周，我們一共集中培訓(xùn)了5 天，集中參加了校內(nèi)的培訓(xùn)講座3 次。 3 月 26 日是我們來(lái)到中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)集中培訓(xùn)的第一天，上午由天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)的李新發(fā)教授給我們講了職業(yè)教育政策發(fā)展趨勢(shì)的講座，下午由中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的

2、書(shū)記張興會(huì)書(shū)記給我們講了關(guān)于應(yīng)用型技術(shù)技能人才的探索和培養(yǎng)。聽(tīng)了這兩個(gè)講座，讓我了解了中國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展和我國(guó)出臺(tái)的各種職教政策、職業(yè)教育的發(fā)展特點(diǎn)、職業(yè)院校培養(yǎng)人才的定位、國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的定位，天津中德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的各種管理模式，讓我感受到了不一樣的管理理念，學(xué)習(xí)到了發(fā)達(dá)教育地區(qū)先進(jìn)的教學(xué)理念。4 月 2 日，中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的張書(shū)記繼續(xù)給我們做了關(guān)于全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神的解讀，張書(shū)記結(jié)合本校對(duì)政治思想工作的實(shí)踐來(lái)講，通過(guò)這個(gè)講座讓我明白了作為一名高校教師必須把政治思想教育融入課堂，以立德樹(shù)人的培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生，做到三全育人的效果。4 月 8 日上午，我們聽(tīng)了郭本善教授講的職業(yè)院校高

3、校管理核心要素的講座。這個(gè)講座讓我觸動(dòng)很大，郭老師已是75 歲的高齡，但是我在他身上沒(méi)看到歲月留下的痕跡，我只看到了他對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)管理的執(zhí)著和探究，這些都是我們青年一代值得學(xué)習(xí)的精神。下午由中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的陳寬教授講的德國(guó)雙元制職業(yè)教育介紹及教學(xué)模式創(chuàng)新及教法，這個(gè)講座讓我了解了德國(guó)雙元制的體制，也感受了德國(guó)的教育體制，這些都是值得我們學(xué)習(xí)的東西，職業(yè)教育任道而重遠(yuǎn)，我們還需不斷學(xué)習(xí)。 4 月 17 日和 4 月 24 日，由中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的牛云陞教授給了進(jìn)行了為期兩天的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容是關(guān)于專業(yè)課程體系構(gòu)建及課程開(kāi)發(fā)和微課慕課的制作運(yùn)用，這兩天的學(xué)習(xí)，也深深的觸動(dòng)著我，牛教授一名即

4、將退休的老教師，還不斷的在做精品課程，不斷的做微課和慕課，研究各種信息化體制，學(xué)習(xí)各種信息化軟件，而且還學(xué)到了極致，出了很多門精品課程，也成了信息化專家，牛教授這種活到老學(xué)到老的精神值得我們敬佩，他這種對(duì)學(xué)術(shù)的執(zhí)著和追求值得我們學(xué)習(xí)。牛教授講授的內(nèi)容，對(duì)我們也很有用，教我們?cè)趺粗谱骶氛n程，怎么制作微課和慕課，對(duì)于我們青年教師來(lái)說(shuō)，這讓我們少走了很多彎路。4 月 20 日，上午由中德大學(xué)軟通學(xué)院的董老師給我們做了關(guān)于全國(guó)技能大賽的賽項(xiàng)設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及指導(dǎo)， 下午我們?nèi)ヌ旖蛏虅?wù)學(xué)院參觀了全國(guó)技能大賽博物館，這一天的學(xué)習(xí)，我們也收獲著，首先作為全國(guó)技能大賽的承辦校之一，董教授系統(tǒng)給我們講解了國(guó)賽和市賽

5、的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，也告訴我們所有的比賽都是公平的，西對(duì)我們后期指導(dǎo)技能大賽有很大的幫助。雖然集中學(xué)習(xí)只有短短的5 天，但是這 5 天的內(nèi)容都安排得很好，涵蓋了不同的領(lǐng)域，對(duì)我們青年教師的發(fā)展有很大的幫助。第二部分，二級(jí)學(xué)院跟崗學(xué)習(xí)。每周除了一天的集中培訓(xùn)之外，其余時(shí)間，我們?nèi)糠值较鄬?duì)應(yīng)的學(xué)院進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。按照授課課程來(lái)分，我分到了智能學(xué)院電氣系進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。給我分配的指導(dǎo)教師是電氣系的副教授喬佳老師和高級(jí)工程師曾華鵬老師。這兩位老師在這5 周時(shí)間里，盡心盡力的幫助我和輔導(dǎo)我，我有什么需求，他們都會(huì)及時(shí)幫我們解決。在這5 周的時(shí)間里，指導(dǎo)老師們?cè)谖襾?lái)到之前就已經(jīng)幫我做好了5 周的周密學(xué)習(xí)計(jì)劃，每

6、天做什么都已經(jīng)提前做好，指導(dǎo)教師非常盡心盡力。不僅是指導(dǎo)老師，智能學(xué)院主管教學(xué)的劉院長(zhǎng)也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)跟崗情況，對(duì)我這 5 周的跟崗學(xué)習(xí)提了自己的建議。以過(guò)來(lái)人的身份告訴我作為一名青年教師，現(xiàn)在最重要的就是做課程開(kāi)發(fā)，這 5 周我應(yīng)該集中精力來(lái)做一件事，這樣才能有收獲，劉院長(zhǎng)和指導(dǎo)教師對(duì)我的關(guān)心，讓深深的感動(dòng)著，我也很感謝教育廳給了我這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我接觸到了一批那么優(yōu)秀的教師。在智能學(xué)院電氣系跟崗的這5周時(shí)間里，我參觀了電氣系的各個(gè)實(shí)驗(yàn)室，了解了他們所用設(shè)備及實(shí)驗(yàn)室文化，跟指導(dǎo)教師參與了他們的實(shí)驗(yàn)室驗(yàn)收，通過(guò)這兩項(xiàng)我更深一步的掌握了實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的了解。這 5 周， 我也走進(jìn)了他

7、們的課堂，聽(tīng)不同的教師上了不同的課程，主要聽(tīng)了傳感器技術(shù)，可編程控制器、電子線路設(shè)計(jì)、dxp 設(shè)計(jì)這 4 門課程，通過(guò)課堂跟崗學(xué)習(xí)，我也收獲了很多，學(xué)設(shè)備，也感受到了不同教師不一樣的教學(xué)風(fēng)格，在今后的教學(xué)中，我將汲取別人優(yōu)秀的教學(xué)方法，用于自己的教學(xué)課堂。在這5 周的學(xué)習(xí)里，電氣系安排教師跟我們進(jìn)行關(guān)于技能大賽的交流，主要以“臺(tái)達(dá)杯”全國(guó)高校自動(dòng)化設(shè)計(jì)大賽和“現(xiàn)代電氣控制安裝與調(diào)試大賽”這兩個(gè)大賽為例，他們安排相應(yīng)大賽的指導(dǎo)老師跟我們一對(duì)一溝通交流，從賽項(xiàng)設(shè)備、賽項(xiàng)準(zhǔn)備，賽項(xiàng)訓(xùn)練，賽項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)等方面做了溝通交流，指導(dǎo)教師指出我們不能只為了比賽而比賽，要想著比賽只是為了教學(xué)，比賽是為了給更多的學(xué)生用

8、設(shè)備而不是單一的服務(wù)于參賽的那兩三個(gè)學(xué)生，這句話讓我觸動(dòng)很大，現(xiàn)在我們很多院校的情況就是為了比賽而比賽，而沒(méi)有達(dá)到以賽促教的目的，我們都在這條路上越走越遠(yuǎn)。在智能學(xué)院跟崗的5 周學(xué)習(xí)時(shí)間里，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，收獲也很大，我跟感謝電氣系給我?guī)椭乃欣蠋?，在今后的教學(xué)工作中，我將會(huì)把在這里收獲的東西，運(yùn)用到我的課堂中去。五周的時(shí)間過(guò)得很快，剛來(lái)的時(shí)候覺(jué)得很漫長(zhǎng)，到要離開(kāi)的時(shí)候突然覺(jué)得很舍不得這座城，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了天津愛(ài)上了中德，在此我很感謝天津中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)這5 周以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助，也很感謝各二級(jí)學(xué)院和各位指導(dǎo)老師對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。跟崗學(xué)習(xí)讓我深深的感受到：作為教師，一定要具有扎實(shí)的技術(shù)技能和