學(xué)術(shù)會議學(xué)習匯報

1、學(xué)術(shù)會議學(xué)習匯報學(xué)術(shù)會議學(xué)習匯報學(xué)術(shù)會議學(xué)習尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習的機會。8 月日， 我有幸在臨沂沂景假日酒店參加了臨沂市人民醫(yī)院健康辦公室組織的學(xué)術(shù)會議。這次的學(xué)習給我留下了太多的思考。下面，我匯報的是科研設(shè)計與寫作科研設(shè)計與論文寫作是由山東大學(xué)護理學(xué)院副研究員崔乃雪講述，分別從研究設(shè)計、論文寫作等方面進行講述。研究設(shè)計的主要類型：以是否對研究對象施加干預(yù)為主進行分類研究設(shè)計類型分為：調(diào)查性研究/觀察性研究、干預(yù)性研究1 、觀察性研究：特點（ 1）對研究對象不施加任何干預(yù)和處理措施（ 2）在完全自然的狀態(tài)下進行（ 3）調(diào)查性研究簡單易行，可以為干預(yù)性研究提供研究 的基礎(chǔ)和線索

2、;分類（ 1）描述性研究描述性研究：現(xiàn)況調(diào)查描述疾病或健康狀況在地區(qū)、時間和人群中的分布規(guī)律以及觀察某些因素與疾病之間的關(guān)聯(lián)。;應(yīng)用;描述特點時間疾病或健康在某地區(qū)人群中的分布;發(fā)現(xiàn)病因限速;適用于疾病的二級預(yù)方;疾病的防治效果;用于疾病監(jiān)測;其他，如衡量一個國家或地區(qū)的水平和健康狀況等2）分析性研究10 / 9病例對照研究：以確診的患有某疾病的患者作為病例組，以不患該病的個體作為對照組，測量并比較病例組與對照組在疾病發(fā)生之前對某可疑因素的暴露情況。屬于從“果”到“因”的研究。一般不能確證因果關(guān)系（回顧性觀察，無法確定暴露與疾病的時間先后）;隊列研究：是將某特定人群按是否暴露于某因素或其不同暴

3、露水平分組，然后追蹤觀察其各自的結(jié)局，通過比較各組之間結(jié)局的差異，進而判定暴露因素與結(jié)局之間有無因果關(guān)聯(lián)及關(guān)聯(lián)大小的研究方法。屬于由“因”到“果”的研究。研究設(shè)計的主要內(nèi)容確定研究對象;設(shè)對照組（如何分組？如何設(shè)對照組？）;確定觀察指標和工具;統(tǒng)計方法;研究流程1 確定研究對象研究工作中的研究對象稱為樣本，它是總體的代表，需從樣本的研究結(jié)果推論總體。;常用的抽樣方法概率抽樣非概率抽樣單純隨機抽樣方便抽樣系統(tǒng)抽樣（等距抽樣）配額抽樣分層抽樣目的抽樣整群抽樣網(wǎng)絡(luò)抽樣2 樣本含量估計在抽樣研究中，正確地決定樣本大小至關(guān)重;樣本含量太少，缺乏統(tǒng)計效能，所得的指標不夠穩(wěn)定（可信區(qū)間寬） ，結(jié)論也缺乏充分

4、的根據(jù);樣本含量太大，會增加實際工作的難度，不易做到對研究條件的嚴格控制，還造成不必要的人力物力的浪費;根據(jù)設(shè)計類型，選擇合適公式計算恰當樣本量3 設(shè)對照組和隨機分組設(shè)對照組是為了排除無關(guān)因素的干擾，提高結(jié)果的精確性。不是每個研究課題都要設(shè)對照組，但大多數(shù)研究需要設(shè)對照組。;進行隨機分組;隨機數(shù)字法4 確定觀察指標觀察指標（觀察項目、變量）是在研究中用來反映或說明研究目的的一種現(xiàn)象標志，也是確定研究數(shù)據(jù)的觀察項目（變量）;變量可分為：;自變量：指能影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻能導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生或影響結(jié)果，自變量是研究問題的“因”;因變量： 指科研目的，它能隨自變量改變的影響而

5、改變，也可受其他因素的影響。在研究中，因變量正是我們想要觀察的結(jié)果或反應(yīng)。因變量是研究問題的“果”;外變量 （混雜變量）： 指某些能干擾研究結(jié)果的因素，在科研設(shè)計中應(yīng)盡量排除;中介變量，調(diào)節(jié)變量5 確定測量農(nóng)工局和統(tǒng)計方法;測量工具;生物學(xué)測量工具：實驗、檢查;心理學(xué)測量工具：問卷、心理范式;社會人口學(xué)測量工具：問卷;測量工具的性能測定：信效度檢驗;統(tǒng)計方法;統(tǒng)計描述;統(tǒng)計推斷論文寫作論文的分類;研究論文（論著、）;文獻綜述：， 、系統(tǒng)綜述、分析;案例報告;新技術(shù)、新方法類論文;學(xué)術(shù)論文原則;創(chuàng)新性、科學(xué)性、實用性、規(guī)范性、可讀性研究論文的一般結(jié)構(gòu)題目：概括、準確、新穎、精煉;作者和單位;摘要和關(guān)鍵詞;正文;中文期刊：前言、研究對象和方法、結(jié)果、討論、結(jié)論;英文期刊：（）,;參考文獻;其他： , 論文的寫作體會標題：具體、傳達出研究目的/問題、突出研究特色;前言：注意切題、邏輯，準確描述研究問題、產(chǎn)生研究問題的背景、研究目的和意義;研究方法：清晰、詳略得當;研究結(jié)果：準確解釋，語言標準化，與圖表一致;討論：總結(jié)研究發(fā)現(xiàn)，與以往研究進行