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1、有關(guān)寫(xiě)景寫(xiě)人作文300字4篇 寫(xiě)景寫(xiě)人作文300字 篇1 上有天堂,下有蘇杭。今年國(guó)慶節(jié)的第一天,我們一家便來(lái)到素有人間天堂美稱的杭州。天下著蒙蒙細(xì)雨,可澆不滅游客們游玩的興致,大家打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了!仿佛西湖邊盛開(kāi)了許多會(huì)移動(dòng)的花朵,為雨中的西湖增添了一道動(dòng)人的風(fēng)景。沿湖是一排排垂柳,那柳條在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像小女孩的長(zhǎng)辮子。我不禁想起碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳的詩(shī)句來(lái)。岸邊是的花壇里種著梧桐樹(shù)。那梧桐樹(shù)的皮看上去很光滑,可摸上去很粗糙,樹(shù)干很粗,我和媽媽一起抱都抱不過(guò)來(lái)呢。它的葉片像手掌,黃黃的葉子從樹(shù)枝上飄落到地上,有時(shí)落到游人的頭上。斷橋邊是一
2、片荷花池,荷花早已謝了,有一個(gè)個(gè)蓮蓬,荷葉也開(kāi)始枯萎了,真是荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝呀!湖中央有幾艘游船,遠(yuǎn)處的雷峰塔在細(xì)雨中朦朦朧朧。 寫(xiě)景寫(xiě)人作文300字 篇2 我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,愛(ài)烈日炎炎的夏天,也愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我最愛(ài)的是碩果累累的秋天!秋天,是一個(gè)金黃色的世界,金黃色的稻田好似一片金色的海洋,農(nóng)夫們都帶著豐收的喜悅收割著莊稼。秋天是喜悅的!在果園里,紅紅的蘋(píng)果,香甜的梨,還有各種水果,爭(zhēng)先恐后的說(shuō):“我是最好的水果,請(qǐng)你們摘下我!”望向天空,在湛藍(lán)的天空上,一群大雁往南飛去,一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒又排成“一”字。他們好像在對(duì)我們說(shuō):“秋天去了,冬天就要到來(lái),我們要飛回
3、南方,準(zhǔn)備過(guò)冬了,到春天,我們就會(huì)飛回來(lái),這里的.春天是最美麗的!”路邊的楓樹(shù),隨著秋天的風(fēng),像蝴蝶一樣飄落下來(lái),在地上鋪上了火紅的地毯,人們把落葉撿起來(lái),夾在書(shū)里,做成書(shū)簽,大家都想要把秋天留住!我愛(ài)秋天!秋天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和豐收的喜悅!誰(shuí)不愛(ài)秋天呢! 寫(xiě)景寫(xiě)人作文300字 篇3 我家的窗臺(tái)上,有許多盆花,什么海棠啊,韭蓮啊,珊瑚豆啊.真是姹紫嫣紅,各有風(fēng)姿??晌易钕矚g的卻是那盆紫竹。紫竹,顧名思義,就是紫色竹子般的植物。它的葉子又寬又長(zhǎng),中間深深的凹下去,像一葉即將出發(fā)的小舟。紫竹莖一節(jié)一節(jié)的,花骨朵就長(zhǎng)在頂端節(jié)上。紫竹雖然沒(méi)有韭蓮清雅,也沒(méi)有海棠艷麗,但它的生命力非常頑強(qiáng)。記得去年暑假
4、,我到爸爸那里去了,媽媽忘了給它澆水,紫竹被曬得干巴巴的,葉子枯黃了,莖都發(fā)白了。媽媽以為它活不了,就把它的上半截這折斷扔了,只留下了根。誰(shuí)之,今天春天的一個(gè)早晨,我忽然發(fā)現(xiàn)在泥土硬的像石塊的花盆里,一夜之間就冒出了三個(gè)小嫩芽,一個(gè)個(gè)簇新嫩綠,十分逗人喜愛(ài),像剛剛出土的春筍。我高興地喊:“紫竹發(fā)芽了!”從此,我天天給它澆水,它長(zhǎng)得旺盛極了。紫竹不需要人們培養(yǎng),自己就可以破土而出,并且生長(zhǎng)、開(kāi)花。她堅(jiān)韌不拔的毅力更是讓人敬佩。?。∥覑?ài)紫竹,是它,啟迪了我幼小的心靈!是它,讓我懂得生命的重要!我一定要像紫竹學(xué)校,將來(lái)不受任何挫折動(dòng)搖,堅(jiān)強(qiáng)的生活下去!(寫(xiě)物) 寫(xiě)景寫(xiě)人作文300字 篇4 每當(dāng)我聽(tīng)到姑姑說(shuō)起:弟弟臉上的那一個(gè)巴掌的時(shí)候,我就特別想笑,而且有時(shí)會(huì)捧腹大笑,這件事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:有一天,我去姑姑家做客,姑姑正在煮飯,我坐在椅子上看電視,忽然,我看見(jiàn)一張搖椅上,正睡著一個(gè)東西,我走進(jìn)一看,啊!原來(lái)是一個(gè)會(huì)睡覺(jué)的“洋娃娃”。于是我想也沒(méi)想,就拿出男子漢的力氣,給他一個(gè)大巴掌,我本來(lái)以為他是個(gè)洋娃娃,沒(méi)想到那個(gè)“洋娃娃”卻哭了起來(lái),姑姑馬上跑過(guò)來(lái),告訴我他是個(gè)嬰兒,也就是我的弟弟。雖然我心里很過(guò)意不去,但我的腦海里便有了弟弟的概念。有了個(gè)弟弟后我很高興,因?yàn)楫?dāng)他長(zhǎng)大后,他能和我一起玩,和我一起研究難題,和我一起做游戲,還可以和我一起每當(dāng)我看到弟
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