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1、西師大版五年級語文2021上學(xué)期期中競賽知識測試考試班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。qng hi g chéng wàn rèn chn fng wèi chéng mó tin qng chn yí mín 二、 用“”給加點字選擇正確的讀音。傳記(chuán zhuàn) 地煞(sh shà) 書卷(juàn jun)日寇(kòu guàn) 水滸(x h) 凱旋(q ki)三、
2、比一比,再組詞。噴(_)招(_)珍(_)慌(_)憤(_)召(_)診(_)謊(_)四、 補充下列詞語,并根據(jù)語境選擇詞語填空。伸(_)縮(_) 安(_)穩(wěn)(_)(_)耳(_)腮 (_)弟(_)兄力(_)神(_) (_)不自(_)1大家看到小猴子被果子酸得(_)的樣子,全都笑起來。2她連續(xù)工作了這么長的時間,早已(_)。3同學(xué)們聽到這個好消息,個個(_)。五、 給下列句子橫線處選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。失意 詩意(1)他在藝術(shù)界是一個_的人,他老是說要畫一幅杰作,可始終沒有成功。凄風(fēng)苦雨 風(fēng)吹雨打(2)第二天早晨,經(jīng)過漫漫長夜的_,仍舊有一片常春藤的葉子貼在墻上。只要就不管都(3)我決定_她要多少錢,我_不
3、還價。六、 按要求寫句子。1.花生可以榨油。 花生的價錢便宜。(連成一句話,意思不變)_2.冀中人民創(chuàng)造的地道戰(zhàn)在我國抗日戰(zhàn)爭史上留下了驚人的奇跡。(縮句)_3.趙王和大臣們沒有別的辦法,只好派藺相如帶著和氏璧到秦國去。(改為雙重否定句)_七、 根據(jù)本學(xué)期課內(nèi)外的學(xué)習(xí)積累填空。1.名著經(jīng)典可以讓我們結(jié)識許多值得敬佩的人物,根據(jù)下列人物形象寫寫你想到了哪些四字詞語?越多越好。最少寫兩個。藺相如:_獵人海力布:_2.詩言志。在看不到祖國統(tǒng)一,受遺憾悲憤之情襲擾的陸游筆下就有了“_,_”的悲愴之言;期待杰出人物涌現(xiàn)來挽救垂危國家的龔自珍筆下就有了“_,_”的奇特想象;梁啟超先生則用:“美哉,_,_!
4、壯哉,_,_”的有力語句表達(dá)了對少年中國與天齊壽的祝福和對中國少年與國家共命運的呼喚。3.宋代理學(xué)家朱熹一生讀書不斷,筆耕不輟。提到他對讀書的認(rèn)識,人們總會想起“_”的名言和“問渠那得清如許?_”的經(jīng)典詩句。八、 課外閱讀。生活簡樸的周恩來在人們的印象中,周恩來總是那樣衣冠楚楚,風(fēng)度翩翩。殊不知,他僅有的幾套料子服裝,大都穿了幾十年,有的破損了,精心織補后繼續(xù)穿。有一次,他穿織補過的衣服接待外賓,身邊工作人員說這套“禮服”早該換換啦。他笑笑說:“穿補丁衣服照樣可以接待外賓??椦a的那塊有點痕跡也不要緊,別人看著也沒關(guān)系。丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)才難看呢!”他的襯衣磨破了,換上新的領(lǐng)口和袖口照舊穿。19
5、63年,他出訪亞非歐14國,到了開羅,他換下縫補多次的襯衣,隨行工作人員不便拿到外國賓館去洗,只好請我國駐埃及使館的同志幫忙,并叮囑洗時不要用力,以免搓破。大使夫人看到后,感動得邊洗邊流淚。至于周恩來穿用了幾十年破舊的睡衣、皮涼鞋和第一代上海牌國產(chǎn)手表等,已作為珍貴文物,存放在中國歷史博物館。周恩來的飯菜很簡單,主食經(jīng)常吃些粗糧,副食一般是一葷一素一湯。他規(guī)定的工作餐標(biāo)準(zhǔn)是四菜一湯。他說:“四菜一湯既經(jīng)濟又實惠?!彼谕獾匾暡旎蛑鞒謺h,同大家吃一樣的飯菜,不搞特殊,離開時一定付清錢和糧票。他不僅自己這樣做,還要求其他領(lǐng)導(dǎo)干部也這樣做。一位專機機長的回憶,頗為傳神地反映了周恩來在飲食方面的律己
6、要求。有一次,這位機長看他吃飯,掉了個飯粒在桌上,他連夾兩次才夾住放進(jìn)嘴里,笑著吃了??吹竭@種情景,這位機長后來感慨地說:“我心里不禁百感交集,什么叫廉潔,看看總理就知道了。”同周恩來接觸較多的一些知名人士,對他廉潔儉樸的生活作風(fēng)也是贊不絕口。宋慶齡說:“周總理在個人生活和作風(fēng)上,和他在政治上一樣,是一個真正的共產(chǎn)主義者?!?聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。衣冠楚楚:_百感交集:_2選文從_和_這兩個方面表現(xiàn)了周恩來總理簡樸的生活。3對畫“_”的句子理解正確的是()A周總理想著國家大事,不在意個人形象。B周總理怕丟掉艱苦奮斗的傳統(tǒng)被人笑話。C周總理認(rèn)為穿織補的衣服不丟人,講排場、搞浪費,丟掉革命者艱
7、苦奮斗的傳統(tǒng)才令人恥笑。4文中寫大使夫人流著淚為周總理洗衣服和專機機長回憶周總理夾飯粒兩件小事,有什么好處?_九、 閱讀課內(nèi)外片段及資料,完成練習(xí)。人在奮力奔跑的時候,最大速度能夠達(dá)到44千米每小時。這個速度跟鴕鳥比起來差遠(yuǎn)了鴕鳥奔跑的最大速度約72千米每小時。在兩條腿的動物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。比鴕鳥跑得更快的動物就要數(shù)獵豹了。獵豹奔跑的最大速度可達(dá)110千米每小時。獵豹才是陸地上跑得最快的動物。但是游隼向下俯沖時的速度更快,超過320千米每小時。這個速度是汽車在高速公路上飛速行駛時速度的兩到三倍。它俯沖時的速度比任何一種動物奔跑時速度都要快。不過,游隼還是沒有飛機飛行的速度快。
8、在噴氣式飛行的高度,聲音傳播的速度大約是1050千米每小時,而一些高速噴氣式飛機的飛行速度是聲速的數(shù)倍。如果你對著一個以超音速移動的人大喊,他是什么都聽不見的。因為聲音根本追不上他。乘坐噴氣式飛機去旅行,速度絕對是夠快的了。但是,如果你想到月球上去,就需要搭乘速度更快的工具了。對!我們需要一枚火箭。為了擺脫地心引力,飛到浩瀚的太空中,火箭的速度要比噴氣式飛機的速度快得多才行?;鸺淖畲笏俣饶苓_(dá)到4萬千米每小時,是聲速的30多倍。進(jìn)入太空之后,即使關(guān)掉發(fā)動機,火箭仍可以繼續(xù)前進(jìn)。(資料)游隼,一種中型猛獸,主要在空中捕食。它大多數(shù)時候都在空中飛翔巡獵,發(fā)現(xiàn)獵物時首先快速升上高空,占領(lǐng)制高點,然后
9、以每秒鐘75100米的速度,近似垂直地從高空俯沖而下。游隼的俯沖捕獵本領(lǐng)不是天生就會的,它具有自然界罕見的教授雛鳥捕食技巧的行為。1文中提到了三種動物,其中陸地上的奔跑冠軍是_?;鸺w到太空中,最大速度能達(dá)4萬千米每小時,這樣設(shè)計的目的是_。2由“資料銜接”可知,游隼在空中發(fā)現(xiàn)獵物后不降速度反升的原因是( )A和獵物比速度B要占領(lǐng)制高點C為了空中捕食D教小游隼本領(lǐng)3文中畫橫線的句子主要運用_,_的方法來說明游隼沒有飛機飛行速度快。4了解文章的結(jié)構(gòu)特點,可以提高閱讀速度。選文每個自然段的結(jié)構(gòu)特點基本是_,知道了這個,就能提高閱讀速度了。十、 作文。題目:淚水生活中,你一定有過這樣的經(jīng)歷,或為自己
10、的付出落下傷心的淚水,或為自己做錯事情流下后悔的淚水,或為他人的英雄行為落下感動的淚水請你選擇一次自己親身的經(jīng)歷,寫一篇簡單的記敘文。注意把自己覺得印象最深的內(nèi)容寫清楚,語句通順,有真情實感。不少于400字。_答案1、青海 孤城 萬仞 春風(fēng) 渭城 摩天 青春 遺民2、zhuàn shà juàn kòu h ki3、噴水 招手 珍寶 慌張 憤怒 號召 看診 說謊4、頭 頸 眠 睡 抓 撓 喚 呼 倦 疲 喜 勝 抓耳撓腮 力倦神疲 喜不自勝5、(1)失意 (2)風(fēng)吹雨打 (3)不管 都6、花生不僅可以榨油,而且價錢便宜。 地道戰(zhàn)留下奇跡。 趙王和大臣們沒
11、有別的辦法,不得不派藺相如帶著和氏璧到秦國去。7、深明大義 寬容大度 顧全大局 舍己為人 熱心助人 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才 我少年中國 ,與天不老 我中國少年 與國無疆 讀書有三到,謂心到、眼到、口到 唯有源頭活水來。8、1形容衣帽穿戴整齊漂亮。文中指周總理總是衣裝整潔,儀表出眾。 各種感想交織在一起。文中指專機機長對周總理夾飯粒的事感觸很深。 2服裝 飲食 3C4通過具體的小事更能深刻地表現(xiàn)出周總理簡樸的生活作風(fēng),使文章真實感人。9、1 獵豹 擺脫地心引力 2B3 列數(shù)字 作比較 4一種速度比另外一種速度快10、范文:淚水淚水伴隨著每個人的成長,那次我流淚了,我也長大了那是一個皎潔的夏夜,我剛剛吃完飯,便到陽臺邊乘涼。這時,弟弟來了:“姐姐,出去看電視吧。”在弟弟的苦苦哀求下,我只好出去和弟弟看電視??墒牵戳瞬灰粫?,弟弟就不斷的踢我。起初,我沒和他計較。但弟弟卻敬酒不吃吃罰酒,我實在按捺不住自己的心情,把弟弟給痛罵了一頓。弟弟哭了。這時,坐在旁邊的爺爺?shù)哪橆D時晴轉(zhuǎn)多云,狠狠地打了我一巴掌。我的淚水“嘩”的流了下來,如洪水般不可抵擋。我奔跑回臥室。非常不甘心。“為什么?這是為什么?明明是弟弟打了我,爺爺卻打我?”“砰”,原來是媽媽回來了,我立即向媽
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