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文檔簡介

1、第一屆校園藝術節(jié)活動總方案 官堂小學第一屆校園藝術節(jié)活動總方案一、指導思想為慶祝新中國成立73周年,全面推進素質教育,展示我校藝術教育成果,根據(jù)海鹽縣2022年藝術節(jié)的工作部署,結合我校實際,面向全體學生,為學生提供藝術實踐舞臺,激發(fā)小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關官堂小學第一屆校園文化藝術節(jié)。二、活動主題 “陽光下成長”三、內容要求本屆藝術節(jié)活動以慶祝新中國成立73周年為契機,展現(xiàn)小學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天

2、向上的精神風貌,努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。要弘揚中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。四、活動項目本屆藝術節(jié)分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩類共8個項目。藝術表演節(jié)目類有聲樂、舞蹈、語言、演講、計算機等五個項目;藝術作品類有繪畫、書法、隊報、三個項目。具體項目:1、美術:繪畫:人人參與,以班級為單位,在8k紙上作畫,每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學生自己準備;手工:人人參與以利用廢物來制作藝術品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學校墻壁。2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。3、聲樂:每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。4、演講:各中隊選派優(yōu)秀選手參加比賽。5、隊

3、報比賽:以“我健康、我快樂”為主題。6、信息技術比賽:中、英文打字比賽等。7、“六一”兒童節(jié)文藝會演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。五、活動時間及安排(一) 組織發(fā)動:4月;(二)各項活動時間安排:5月份;(三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎大會。六、組織領導為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目參加各年級比賽,切實做好藝術節(jié)的各項活動,確保本次藝術節(jié)圓滿成功,特設立領導小組:藝術節(jié)組委會名單:主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長。下設

4、二個組:競賽組美術比賽組負責老師:沈少華書法競賽組負責老師:施敏鋒 周燕萍聲樂、舞蹈、小品組負責老師:夏燕萍 周 勤演講比賽組負責老師:甘海紅 徐曉莉隊報比賽組負責老師:姚舒鋒 富淑敏信息技術比賽組負責老師:全冬明 陳長林宣傳組負責老師:全冬明 許孝鋒 張董軍 謝敏鋒各班主任是各自班級的藝術指導老師。七、活動要求:1、各班要結合實際,精心組織學生參加藝術節(jié)的各項活動,重在營造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學生的藝術素養(yǎng)。教師在班內利用時間開展宣傳,發(fā)動全體學生根據(jù)藝術節(jié)特色比賽內容進行準備。各班學生自主報名參加,每班設立評審小組,由班主任擔任組長,文藝委員及藝術骨干擔任

5、評審成員,對每項報名參加的同學進行評比,最后評選出班內各個項目的優(yōu)秀學生,參加學校級的比賽。2、各項比賽的總負責老師要事先做好準備,包括比賽主題標語、比賽的報名表、評比標準、評委成員、所需的音響設備、通知本組評委老師等,比賽結束要及時把評分表、各種資料交到大隊部。負責拍攝的老師要做好拍攝工作。3、各項目比賽組織過程嚴密,讓全體隊員動手動腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。4、各中隊輔導員做好學生的報名參賽工作,嚴格遵守時間,超過時間算自動放棄比賽。八、獎勵辦法:本次藝術節(jié)設個人獎、團體獎和特別獎三項。1個人獎:按年級根據(jù)各組參賽人數(shù)分設一、二、三等獎。2團體獎:根據(jù)各班的各項積分累計評出,各年級設一

6、、二、三等獎各1名。3特別獎:個人除獲一二三等獎外,另設如:毛筆、攝影等特別獎。官堂小學校園藝術節(jié)方案美術組一、繪畫類1、繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、卡通畫、圖案設計等,要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。要求:以一到六個年級組為單位開展活動,班主任積極發(fā)動全班參與。學生繪畫主題:表現(xiàn)校園生活、歌頌祖國、家鄉(xiāng)、環(huán)保、科技等。每個年級要認真組織學生全體參與,畫種不限,畫幅統(tǒng)一8k鉛畫紙(材料自備)。每班送交六張。二、手工制作比賽1、手工制作作品類型為:剪紙、粘貼畫、卡紙造型、泥塑造型等。2、參賽作品要求:a、表現(xiàn)技法不限,大小不限,材料不限。b、立意新穎、內容健康向上。c、拒收購買的手工藝品。

7、3、每班送交六個作品。三、評比辦法:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。四、上交截止時間:5月22日四、優(yōu)秀作品展1、展出作品為本屆所有優(yōu)秀獲獎作品。2、地點:教學樓樓道。3、少先隊協(xié)助展廳內部的布置及維護工作。 官堂小學校園文化藝術節(jié)組委會 2022.5.4 官堂小學校園藝術節(jié)方案演講組 “陽光下成長” 慶建國73周年主題演講誦讀活動方案 一、活動目的:通過活動,讓學生了解建國73年來的變化,并從中體會到自己生活的幸福和學習條件的優(yōu)越,立志從小熱愛學習,長大報效祖國。二、活動安排:1、參賽人員:一到六年級每班一人。2、參賽內容:一、二年級以“陽光下成長”慶建國73周年為主題的短文、詩歌朗誦,

8、三至六年級以“陽光下成長” 慶建國73周年為主題的演講。3、參賽要求:必須脫稿誦讀演講,否則不計分。時間一、二年級控制在3分鐘之內,三至六年級控制在5分鐘之內。4、評分辦法:共設6個評委,各評委獨立打分。去掉一個最高分和一個最低分后算出選手平均得分。5、評分標準:a、正確表達主題內容,情緒飽滿,表現(xiàn)力強,富有朝氣。b、普通話標準,聲音清晰,流暢;有感情、有韻味。c、舉止大方得體,體現(xiàn)良好的精神風貌。e、適當應用多媒體。6、評獎辦法:以年級為單位,設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。7、比賽時間:5月15日。 官堂小學校園文化藝術節(jié)組委會 2022.5.4 官堂小學校園藝術節(jié)方案隊報組為了推進

9、校園文化建設,更好地普及心理健康教育,促進廣大學生自主學習心理健康知識,提高我校小學生心理健康自我調節(jié)能力,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,并豐富學生的課余文化生活,舉行三六年級心理健康手抄報比賽活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:一、參賽要求:1、手抄報以“我健康、我快樂”為主題。2、手抄報的規(guī)格統(tǒng)一為8開紙,彩色、黑白皆可。在背面留下參賽學生的班級、姓名。3、手抄報應圖文并茂、同時具備知識性、趣味性與可讀性。內容要健康、積極向上,體現(xiàn)參賽學生自身年齡段和個性特征。4、每班作品先交至班主任,由班主任選取6份再交至富淑敏老師。5、截稿日期:5月22日6、獎項設置:設個人一等獎3名、二等獎6名

10、、三等獎9名。7、評分標準:內容字體繪畫版面色彩2021104020 官堂小學校園文化藝術節(jié)組委會 2022.5.4 官堂小學校園藝術節(jié)方案書法組 一、年級寫字能手評比要求:1、以一 -六個年級組為單位開展活動,班主任積極訓練。2、以現(xiàn)場書法比賽為主。書寫內容比賽時再告知。一二三年級為鉛筆字,四五六年級為鋼筆字。3、每班挑選6名同學參加。4、比賽時間為5月18日。二、要求:1、班主任老師積極發(fā)動班級里有書法興趣的同學參與。2、可上交毛筆字作品作為特色項目,書寫內容自定。3、現(xiàn)場比賽時間為5月18日。三、優(yōu)秀作品評比與展覽1、評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名、特別獎若干。2、展出作品為本屆

11、優(yōu)秀作品 官堂小學校園文化藝術節(jié)組委會 2022.5.4 官堂小學校園藝術節(jié)方案聲樂組 -官堂中心小學校園十佳歌手活動方案 一、活動目的:為了豐富校園生活,推動學校藝術教育發(fā)展,全面實施素質教育,培養(yǎng)學生欣賞美、展示美、創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上、健康活潑、格調高雅的品質和精神風貌,打造陽光的下小孩子,特舉辦本次活動。二、活動程序:1以班級為單位,在第十三周音樂課中舉行一次“海選”,班級組織評委,每個班級在此基礎上推薦5名學生參加學校初賽,名單統(tǒng)一在下周一前上交.2全校選出的85名學生參加學校的初賽,分4場進行,每場2名音樂教師為評委.3通過初賽選出20名學生參加決賽比賽,選手抽簽決定比賽次序

12、,按次序參加比賽。根據(jù)評委評分去掉最高分和最低分,取平均分。前十名者為“校園十佳小歌手”,其余為“校園優(yōu)秀小歌手”。三、參賽對象:全校一至六年級,每班各選5名同學參加。四、決賽要求1、選手各自準備一首獨唱歌曲。2、參賽者自備伴奏,歌曲長度不超過六分鐘。參賽選手提供的伴奏帶必須保證質量,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負。3、服裝、化妝自行準備。五、比賽評委:海選評委:各班級音樂課代表,音樂老師初賽評委:音樂教師決賽評委:音樂教師六、評分細則:決賽記分采用十分制1、演唱指數(shù):音準好,歌詞咬字吐字清晰;節(jié)奏感:選手正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調;(3)情感表達:理解歌曲內涵,把

13、握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(4)音色:聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。2、舞臺指數(shù)外表著裝服飾搭配符合歌曲風格,個人化妝 道具等;舞臺表現(xiàn):臺風良好,有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。七、活動時間:海選時間:5月4日8號初賽時間:5月11日15號決賽時間:5月20日官堂小學校園文化藝術節(jié)組委會 2022.5.4 官堂小學校園文化藝術節(jié)信息技術組 學生打字比賽活動方案 文字錄入是信息時代每個人必備的基本的信息素養(yǎng)。為了豐富同學們的課余生活,提高計算機應用水平

14、及學習計算機的興趣,形成良好的學習氛圍,信息處決定在學校舉辦學生打字比賽。具體方案如下:一、比賽內容:三、四年級為英文錄入,五六年級為漢字錄入。二、參賽對象:三至六年級學生。其中三年級每班6人,四至六年級每班4人。三、比賽時間:三、四年級:5月19日 五、六年級:5月21日 四、比賽地點:電腦室五、報名時間:5月5日5月15日報名表由年段長于5月15日下午放學前交給信息中心全冬明老師,逾期作棄權處理。六、比賽規(guī)則:1、比賽所用的打字軟件為“打字高手”,信息處會把軟件發(fā)布在學校網(wǎng)站上。2、漢字錄入所采用的輸入法只能選用“全拼輸入法”和“智能abc”兩種。3、比賽座位安排,根據(jù)抽簽號就座。4、比賽

15、時,不得暫停,直至比賽完畢;時間一到,電腦會自動停止。完成后屏幕上會顯示你本次比賽的成績,請務必不要退出成績顯示框,否則以零分處理。5、比賽時間為10分鐘。以速度快慢計分,但正確率必須在95%以上,若速度相同,則以正確率高者取勝。6、標點只包括全角7、未盡事宜由信息處解釋。 七、評獎辦法: 按照比賽規(guī)則評出最后的名次。 官堂小學校園文化藝術節(jié)組委會 2022.5.4 官堂小學首屆校園文化藝術節(jié)日程表 日 期比賽時間內 容比賽對象比賽地點4/27教師會議上宣傳發(fā)動5/45/85月4日第七屆校園文化藝術節(jié)開幕式。十佳小歌手等項目報名,做好比賽前的準備工作5月4日5月8日十佳歌手班級海選全體學生教室5/115/155月15日演講誦讀比賽16年級學生多媒體教室5/11-5/15十佳歌手學校海選85名

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