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1、以矛盾論解析中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生以矛盾論解析中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生矛盾的定義和兩個(gè)基本屬性中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的矛盾目錄12什么是矛盾矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力 矛盾是反映事物內(nèi)部對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇，簡(jiǎn)言之，矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。矛盾的普遍性矛盾的特殊性時(shí)時(shí)有矛盾,事事有矛盾.也就是說,任何事物任何時(shí)候都有矛盾矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn).表現(xiàn)為不同事物有不同的矛盾,同一事物在不同發(fā)展階段上各具特點(diǎn),同一矛盾的不同側(cè)面各有其特點(diǎn).矛盾的普遍性與特殊性小故事一則量體裁衣 這個(gè)故事體現(xiàn)了什么矛盾論的原理？矛盾具有特殊性，解決矛盾的方法也不可能千篇一律。不同質(zhì)的矛盾，只有用不同質(zhì)的方法才能解決。只有對(duì)具體情況

2、進(jìn)行具體分析，把握事物矛盾的特殊性，才能找到解決矛盾的正確方法。這位裁縫之所以名響京城，是與他能出色地做到具體問題具體分析、一切從實(shí)際出發(fā)分來開的。中國(guó)當(dāng)代大學(xué)生的矛盾 大學(xué)生是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)重要而又獨(dú)特的群體：一方面，他們思維活躍、可塑性強(qiáng)、有著廣闊的發(fā)展前景；但另一方面，剛離開高中校園的他們卻顯得相對(duì)稚嫩和不成熟。正是這種對(duì)比和反差的存在使許多大學(xué)生雖滿懷信心和抱負(fù)卻往往感到迷茫、困惑、無助。矛盾的普遍性和特殊性要求我們揭露矛盾矛盾的普遍性和特殊性要求我們揭露矛盾,正視矛正視矛盾盾,解決矛盾解決矛盾必須有危機(jī)感、緊迫感并不斷提升自己、給自己充電獨(dú)特成熟的思維模式準(zhǔn)確的自我定位與正確的發(fā)展規(guī)劃良好的心理素質(zhì)杰出的辦事執(zhí)行力或領(lǐng)導(dǎo)組織能力較高的情調(diào)情商出色的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 不斷完善發(fā)展

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