幼兒園大班第一主題計(jì)劃我上大班了

1、5 / 5教學(xué)資料參考范本幼兒園大班第一主題計(jì)劃：我上大班了第一主題計(jì)劃一、主題名稱：我上大班啦！二、主題來(lái)源開學(xué)了，孩子們一定會(huì)高高興興地來(lái)到幼兒園，他們已經(jīng)是大班 的小朋友了。在度過了一個(gè)快樂的暑假之后，孩子們又回到幼兒園， 他們暫時(shí)一定還不能適應(yīng)幼兒園的生活。為了幫助孩子們實(shí)現(xiàn)以家庭 生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，老師們經(jīng)過商量，確定了這一 主題。三、主題實(shí)施時(shí)間三周四、主要教育教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒實(shí)現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，讓 插班生漸漸熟悉小朋友和老師，為以后的教育教學(xué)工作做好鋪墊。2、鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)，鞏固幼兒的各種生活習(xí)慣。培 養(yǎng)幼兒上課集中注意力的

2、習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒具有做值日生的責(zé)任感和光 榮感。3、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、繪畫、泥塑等方式表達(dá)白己的情感，用連貫的語(yǔ) 言表達(dá)白己的見聞，用繪畫、泥塑等方式表現(xiàn)人物的動(dòng)態(tài)。繪畫時(shí)，坐姿和握筆姿勢(shì)正確。4、學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學(xué)會(huì)和同伴團(tuán)結(jié)友愛，學(xué) 習(xí)用關(guān)心愛護(hù)的語(yǔ)言和小朋友交往。5、鍛煉幼兒的身體，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，動(dòng)員幼兒堅(jiān)持上幼兒園。6、和插班生幼兒的家長(zhǎng)做好溝通，了解幼兒的情況，并及時(shí)把幼兒在園表現(xiàn)反映給家長(zhǎng)。7、讓幼兒了解中秋節(jié)、教師節(jié)。五、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)快樂的暑假慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)怎樣當(dāng)好大班的哥哥姐姐爭(zhēng)做值日生六、八大智慧網(wǎng)絡(luò)1、語(yǔ)言智慧1談話：我們的新教室、快樂的暑假2詩(shī)歌：我是大班的

3、小朋友3故事：小貓釣魚4復(fù)述：小貓釣魚5幼兒英語(yǔ)2、白我認(rèn)識(shí)智慧1慶祝教師節(jié)2中秋家家樂3、人際關(guān)系智慧1討論：怎樣當(dāng)哥哥姐姐2給弟弟妹妹送禮物4、數(shù)理邏輯智慧1復(fù)習(xí)、2填數(shù)字；3實(shí)物的二級(jí)分類、4拼成幾個(gè)圖形；5圖形的三級(jí)分類、6有什么不同；7分類記錄、8立體圖形歸類5、音樂智慧奧爾夫音樂教育6、空間智慧手工：送給弟弟妹妹的禮物7、身體運(yùn)動(dòng)智慧學(xué)新操?gòu)?fù)習(xí)體能游戲七、主要活動(dòng)內(nèi)容和過程活動(dòng)一：我是大班的小朋友活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“我是大班的小朋友”，并且 學(xué)習(xí)做值日生，白己的事情白己做?？纯此麄冏鍪虑檎J(rèn)真的樣子，真 像大班的哥哥姐姐呢！白己套枕頭套！白己做清潔，做環(huán)保衛(wèi)士，擦干凈白己的凳子

4、！活動(dòng)二：給弟弟妹妹送禮物孩子們折好了小紙球，準(zhǔn)備送給小班的弟弟妹妹！小弟弟，別哭，和我一起玩小紙球吧！活動(dòng)中，孩子們先進(jìn)行了手工活動(dòng)“折小紙球”，折好小 紙球以后，他們都興高采烈地拿著小紙球想要送給小班的弟弟妹妹， 希望他們不要哭。通過這次活動(dòng)，孩子們白己體驗(yàn)到了白己是幼兒園 最大的哥哥姐姐，學(xué)會(huì)了關(guān)心小班的弟弟妹妹。送小紙球以后，他們 還和小班的弟弟妹妹一起玩，哄他們，叫他們不要哭，看著他們負(fù)責(zé) 認(rèn)真的樣子，真覺得他們長(zhǎng)大了！活動(dòng)三：慶祝教師節(jié)活動(dòng)中孩子們先表演了白己新學(xué)習(xí)的大班早操，然后進(jìn) 行了游園活動(dòng)。孩子們都紛紛講了祝老師“教師節(jié)”快樂的話。八、活動(dòng)小結(jié)通過三周的活動(dòng)，孩子們基本上實(shí)現(xiàn)了以家庭生活為主 到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變。老師進(jìn)行了每個(gè)小朋友的白我介紹活動(dòng)， 新的插班生也漸漸熟悉了班上的小朋友和老師。三周的活動(dòng)中，班上 老師堅(jiān)持一致地要求幼兒，并且督促幼兒基本上鞏固了良好的生活常 規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。值日生的工作也在開展，孩子們都很樂意做值日生， 責(zé)任心也很強(qiáng)。通過手工活動(dòng)和給小班孩子們送禮物的活動(dòng)，不僅鍛 煉了孩子們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了孩子們關(guān)心他人的情感，增強(qiáng)了他 們做大班哥哥姐姐的責(zé)任心。在學(xué)習(xí)新的早操的過程中，孩子們都不 怕累