2022年幼兒游戲策劃方案5篇范文

1、幼兒游戲策劃方案5篇幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時光，幼兒游戲策劃方案怎么寫?這里給大家分享一些關(guān)于幼兒游戲策劃方案，希望能幫到各位。幼兒游戲策劃方案1熱身活動活動名稱：western medley、活動目標(biāo)：1、跟隨音樂節(jié)拍做律動。2、體驗(yàn)音樂游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：音樂磁帶活動過程：1、音樂響起，提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具，并加入律動活動中來。2、跟隨音樂的節(jié)奏，和老師一同完成律動。問好時間活動名稱：介紹自己活動目標(biāo)：勇敢地站在大家的面前說話。能根據(jù)老師提問做出

2、正確的回答?；顒舆^程：出示小手偶，介紹小手偶的名：“我是天天，我是男孩子，我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣，鼓勵幼兒做自我介紹，說自己的名，自己是男孩子還是女孩子。聰明時間活動名稱：怪爺爺?shù)暮踊顒幽繕?biāo)：練習(xí)有控制的畫短線。使用彩筆畫畫，引導(dǎo)幼兒喜歡美術(shù)活動。培養(yǎng)小肌肉群的力量?；顒訙?zhǔn)備：幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。1、導(dǎo)入：教師導(dǎo)入：“從前有一個怪爺爺，他胖胖的，眼睛小小的，他每天晚上都刮胡子，可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示范，講出要點(diǎn)：胡子長在嘴巴的周圍，怪爺爺?shù)暮右桓桓?，又硬又直?、內(nèi)容：給幼兒發(fā)放操作底紙和水彩筆，同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的

3、后面。告訴家長在引導(dǎo)幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒盡量畫短線。3、勇氣加油站活動名稱：頭頂沙包走活動目標(biāo)：1、培養(yǎng)寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體游戲。活動準(zhǔn)備：沙包每人一個。活動過程：1、導(dǎo)入：教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上，兩支胳膊伸平，從教師的一鍛走向另一端，。3、鼓勵幼兒勇敢地進(jìn)行游戲，指導(dǎo)家長對幼兒積極的肯定。幼兒游戲策劃方案2游戲名稱：蠶網(wǎng)拋接球【游戲設(shè)計(jì)】蠶網(wǎng)是我們農(nóng)村養(yǎng)蠶時不可缺少的工具，也是農(nóng)村孩子家里隨手可得的材料。利用蠶網(wǎng)來組織體育游戲，即顯示了濃郁的本土化，又讓蠶網(wǎng)煥發(fā)出了新的生命力，可開發(fā)成為孩子們喜歡的游戲器材?！居螒蚰繕?biāo)

4、】1、學(xué)習(xí)用蠶網(wǎng)練習(xí)拋、接球。2、發(fā)展幼兒合作意識與身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)共同游戲的樂趣?！居螒驕?zhǔn)備】蠶網(wǎng)、報(bào)紙球、蠶花?！居螒蜻^程】一、熱身運(yùn)動。出示蠶網(wǎng)，認(rèn)識道具。二、蠶網(wǎng)拋接報(bào)紙球。第一次玩：集中交流：怎么有的小朋友總是拋不起球呀?有什么好的辦法可以解決?(引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)用數(shù)數(shù)或喊口令的方法讓雙方一致用力，嘗試初步的合作。)第二次玩：集中討論：這次玩的時候遇到什么困難了?為什么會這樣?該怎么解決?(引導(dǎo)幼兒知道順利接到球需要兩人迅速的移動、移動的方向要統(tǒng)一以及眼睛要看球的方向，嘗試更高要求的合作。)第三次玩：嘗試用蠶網(wǎng)將球拋的高，并要穩(wěn)當(dāng)接住球。三、游戲：接蠶花。幼兒三人一組，兩人拉網(wǎng)、一人撒蠶

5、花?！居螒蜓由臁靠蓢L試多人合作，嘗試接輕的物體。幼兒游戲策劃方案3活動時間:_年10月22日上午8：3010：30活動地點(diǎn):_ 集中地點(diǎn)：_活動參與者：中班組全體老師和實(shí)習(xí)老師、中班全體幼兒及家長?；顒幽繕?biāo):1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。4、鍛煉幼兒堅(jiān)持到底的意志，吃苦耐勞的精神?；顒訙?zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。幼兒園準(zhǔn)備好小禮物，每位幼兒一份禮物?；顒舆^程:一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)談話：1、我們的家鄉(xiāng)有什么有

6、名的地方?2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?二、交代游玩的地點(diǎn)及安全要求三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動登長城比賽1、8：00全體人員集中_下。2、集中幼兒和家長集體合影留念。3、比賽開始，比賽路程：從_到_。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護(hù)好自己，一切安全第一。4、在終點(diǎn)站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。注意事項(xiàng)：1、對幼兒進(jìn)行安全教育，提醒幼兒在活動地點(diǎn)不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動鞋。4、幼兒

7、穿秋裝園服，白色短袖穿里面。5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費(fèi);并注意公共場所的衛(wèi)生工作。6、家長請帶好自己身份證(_戶口身份證)。_中心幼兒園中班組幼兒游戲策劃方案4一.現(xiàn)狀分析1. 小班幼兒的體育運(yùn)動能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。2. 戶外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。3. 幼兒對體育運(yùn)動的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂于參加各種帶競技性的體育活動。4.幼兒喜歡特別喜歡帶有實(shí)物性的體育活動，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。二.小班幼兒年齡特點(diǎn)1. 學(xué)習(xí)按指令行動，生活自理能力增強(qiáng)。2. 行為明顯受情緒支配。3. 對他人的情感反

8、映敏感性增強(qiáng)。4. 動作協(xié)調(diào)性增強(qiáng)。5. 模仿性強(qiáng)三. 活動目標(biāo)1. 培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，愉快的參加各項(xiàng)體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。2. 培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。3. 針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動作的靈活性。4. 培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識四.活動措施1.活動場地小型、舒適小班的孩子大肌肉群發(fā)育不太完善，走路蹣跚，易摔跟頭，把戶外活動的場地安排在比較平坦的塑膠地毯或草地上。這樣，孩子們可以盡情地爬呀、跑呀，不必?fù)?dān)心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜歡遠(yuǎn)離成人獨(dú)自玩耍

9、，選擇離大操場較遠(yuǎn)的一塊小空地做活動場地，這樣孩子們不易受到大操場上喧嘩聲音的影響，也不會因躲在角落里被老師忽略。集合時，只要招招手，輕輕喊“來來來，快到老師這兒來”，孩子們就會像小雀般跳到老師身旁。2.活動方式循序漸進(jìn)小班幼兒游戲時往往左顧右盼，毫無目的的玩著各種玩具。戶外活動時選擇一些以老師為主的體育游戲，如“吹泡泡”、“拉個圓圈走走”等。游戲中教師扮演主要角色，以積極愉快的情緒感染幼兒，帶他們盡情玩、盡情笑、盡情跳?；顒訒r我們給孩子提供的自由活動機(jī)會也隨之增加。自由活動中，讓活潑愛動的孩子帶動文靜的孩子一起玩。隨著時間的推移，孩子們熟悉了，自主性，目的性也會隨之提高。而幼兒們都對戶外活動

10、也會有濃厚的興趣。3. 活動安排科學(xué)合理小班幼兒易疲勞，注意力易轉(zhuǎn)移，針對這一特點(diǎn)，在一次戶外活動時安排2-3個游戲，每個游戲的時間為6-7分鐘。如果把活動量大些的游戲比喻成一粒大珠子小珠子，整個活動就像串珠一樣：大珠子-小珠子-大珠子-小珠子。如“小兔找蘿卜”和“過小河”放在一起，“拖小豬”和“小孩小孩真愛玩”串在一起。這樣的安排保持了幼兒對活動的興趣。4.活動規(guī)則簡明易行幼兒在戶外活動比在室內(nèi)活躍，加上小班孩子自我保護(hù)意識差，如不注意，就會發(fā)生事故。因此在活動過程中，根據(jù)游戲情節(jié)增添簡易規(guī)則。如“開飛機(jī)”時，用“飛機(jī)和飛機(jī)相撞會爆炸”加以約束，孩子就懂得了不能只顧自己玩得開心，應(yīng)防止相撞。

11、游戲“一列火車長又長”，以“比比誰是最能干的駕駛員”提醒幼兒：火車不能碰到山洞，出事故的駕駛員要被淘汰。孩子們都非常樂意接受這些有趣易行的規(guī)則。在這樣豐富多彩的戶外游戲中，小班孩子們對戶外活動的興趣有了增強(qiáng)，體質(zhì)逐漸得到了提高，部分孩子還能提出玩戶外體育游戲的新點(diǎn)子。當(dāng)然孩子們的成長是日新月異的，在以后戶外體育活動的組織中，我們要以新課改為載體，不斷更新自己的教育觀念。在堅(jiān)持游戲化地組織孩子活動的同時，還須注意持之以恒，把主動性讓給孩子，提供足夠的空間讓孩子創(chuàng)新活動內(nèi)容。幼兒游戲策劃方案5一、活動宗旨：為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，以確保幼兒每天戶外課間

12、操鍛2025分鐘為工作主線，我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現(xiàn)運(yùn)動精神，展現(xiàn)運(yùn)動氛圍。根據(jù)各班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設(shè)計(jì)活動，活動的開展規(guī)范化、游戲互動化。并以戶外課間體育活動為輻射點(diǎn)，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。二、活動目標(biāo)：1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動2、 使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法，促進(jìn)體、智、德、美等全面發(fā)展。3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。三、活動準(zhǔn)備：1、 準(zhǔn)備本次活動需要的部分活動器械。2、音樂：行走節(jié)奏樂“打獵”;隊(duì)形變化墨西哥圓舞曲“草帽舞

13、”;器械操加伏特舞曲“地毯上的游戲;互動游戲“火車過山洞;放松運(yùn)動歌曲“親親美人魚”;活動結(jié)束快樂拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”。四、活動過程：1、 練習(xí)行走，變換隊(duì)形。、 幼兒站成四路縱隊(duì)隨音樂“打獵”進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)，由四路縱隊(duì)接龍變成正方形進(jìn)行行走練習(xí)。、 音樂“草帽舞”變換十字路隊(duì)形，隨音樂節(jié)奏的快慢變換四個圓圈。2、 器械操：旋轉(zhuǎn)魔棒、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊(duì)，接龍去拿活動器械。、 幼兒隨音樂“地毯上的游戲”做旋轉(zhuǎn)魔棒操。3、 互動游戲：、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉(zhuǎn)魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。、 游戲進(jìn)行兩遍，幼兒互換角色。、 幼兒成四路縱隊(duì)將旋轉(zhuǎn)魔棒放在地

14、上，玩“跳格子”游戲。、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊(duì)，按接龍游戲?qū)⒛О粽R擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。4、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放松舞蹈。5、集體互動：拉特斯基進(jìn)行曲。、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動、幼兒互動變換位子。、幼兒隨音樂的強(qiáng)弱，進(jìn)行動作表演。6、活動結(jié)束：幼兒隨音樂“打獵”進(jìn)行接龍行走退場。五、 活動反思：此項(xiàng)活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態(tài)度投身到整個活動中去，活動的開展促進(jìn)了幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動游戲，交流感情。此活動內(nèi)容豐富多彩，通過游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的，但也存在著需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動器械旋轉(zhuǎn)魔棒使用率不高，應(yīng)在游戲中讓孩子