信息需求的確定

1、信息需求的確定信息需求的確定河南省安陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 王艷玲 引言：以“營(yíng)養(yǎng)與健康”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，以小組為單位自選課題，每個(gè)小組以“想知道”為需求，實(shí)施了研究過(guò)程。 活動(dòng)主題研究方式小組成員自選課題信息獲取途徑信息獲取方法營(yíng)養(yǎng)與健康分組自主探究張濤缺鈣對(duì)人體健康的影響，怎樣科學(xué)補(bǔ)鈣？圖書(shū)館因特網(wǎng)查閱資料王芳植物性食用油和動(dòng)物性食用油的營(yíng)養(yǎng)差別？常用食用油實(shí)驗(yàn)檢測(cè)李平同學(xué)中存在的不良飲食習(xí)慣有哪些？全體同學(xué)問(wèn)卷調(diào)查沈靜運(yùn)動(dòng)員的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題電話電子郵件專家訪談 通過(guò)分析，我們可以初步得出信息獲取的一般過(guò)程：信息獲取過(guò)程明確任務(wù)或主題學(xué)生選題并確定信息需求確定信息來(lái)源選擇方法獲取信息 導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)：確定信

2、息需求是我們?cè)诮鉀Q實(shí)際問(wèn)題的第一步，準(zhǔn)確的信息需求有利于信息活動(dòng)的順利進(jìn)行，是我們分析日常生活和學(xué)習(xí)中具體問(wèn)題應(yīng)該具備的基本信息素養(yǎng)。 信息需求的確定確定信息內(nèi)容確定信息類型常規(guī)問(wèn)題信息復(fù)雜問(wèn)題信息文本數(shù)據(jù)圖聲音視頻設(shè)計(jì)完成信息需求表信息大綱篩選客觀性準(zhǔn)確性直觀性生動(dòng)形象教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)性目標(biāo)知識(shí)性目標(biāo) 1了解信息與載體的涵義。 2了解信息的主要類型。 技能性目標(biāo)技能性目標(biāo) 1學(xué)會(huì)根據(jù)任務(wù)和問(wèn)題確定信息需求。 2學(xué)會(huì)根據(jù)任務(wù)和問(wèn)題繪制信息需求表。 情感性目標(biāo)情感性目標(biāo) 1結(jié)合當(dāng)前信息社會(huì)，能夠辨證地認(rèn)識(shí)信息對(duì)日常生活和學(xué)習(xí)的影響。 2培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：

3、 本節(jié)課的重點(diǎn)是信息需求的確定標(biāo)準(zhǔn)（信息內(nèi)容和類型）； 難點(diǎn)是對(duì)于具體任務(wù)的信息需求分析和信息需求表的繪制。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程： 創(chuàng)設(shè)情景，提出問(wèn)題創(chuàng)設(shè)情景，提出問(wèn)題： 吸煙對(duì)人體健康和環(huán)境有什么影響？調(diào)查學(xué)生、家長(zhǎng)、親戚和朋友的吸煙情況 了解學(xué)生對(duì)吸煙的態(tài)度： 支持、反對(duì)、無(wú)所謂 a腦部危害：吸煙首先會(huì)降低大腦的血液循環(huán)，造成大腦缺血缺氧以及腦出血，如果長(zhǎng)時(shí)間下去可能會(huì)導(dǎo)致智力的衰退，腦部中風(fēng)及缺血性腦卒中等腦部疾病的。 b心臟及肺部危害：吸煙會(huì)降低人體的血液循環(huán)是血管收縮造成血管堵塞，同時(shí)會(huì)使體內(nèi)堆積脂肪影響身體健康。這樣體內(nèi)的血液循環(huán)不暢對(duì)導(dǎo)致手腳冰冷，同時(shí)由于血管的堵塞還會(huì)引起冠心病等

4、心臟疾病。吸煙時(shí)吸入的有毒物質(zhì)還會(huì)破壞肺部氣管的細(xì)胞，導(dǎo)致肺氣腫及肺癌等疾病的發(fā)生。 c對(duì)骨骼的危害：吸煙時(shí)吸入到體內(nèi)的有毒物質(zhì)尼古丁等會(huì)導(dǎo)致血管收縮，血管堵塞，吸入的一氧化碳會(huì)造成身體的缺氧，從而導(dǎo)致新生骨骼血液供給不足使骨骼的再生長(zhǎng)受阻，這樣會(huì)容易患骨質(zhì)疏松及骨骼炎癥，特別是對(duì)于女性朋友們來(lái)說(shuō)吸煙更容易患有骨質(zhì)疏松，同時(shí)會(huì)增大髖部骨折的幾率。 d對(duì)皮膚的危害：吸煙造成身體血液的循環(huán)不暢的同時(shí)讓皮膚組織內(nèi)的血液循環(huán)供給也受到了阻礙，從而就會(huì)導(dǎo)致身體皮膚的粗糙有皺紋，松弛沒(méi)有彈性，使皮膚過(guò)度老化。 e其他危害：除了上面的所說(shuō)的身體危害以外吸煙對(duì)于身體的其他器官都有危害比如喉嚨，肝臟，眼部，胃腸

5、等。嚴(yán)重的會(huì)患有胃潰瘍或十二指腸潰瘍，肝硬化，結(jié)腸癌，白內(nèi)障，喉癌等疾病。 活動(dòng)任務(wù)活動(dòng)任務(wù) 策劃一次“勸告青少年不要吸煙的宣傳活動(dòng)”主題活動(dòng)，進(jìn)行信息需求分析。分析活動(dòng)任務(wù)，分解任務(wù)分析活動(dòng)任務(wù)，分解任務(wù) 分析：行為動(dòng)詞 對(duì)象 目的 形式 分解：宣傳活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、形式、對(duì)象、參與者、分工。勸告青少年不要吸煙宣傳活動(dòng)提出解決問(wèn)題的策略和方法提出解決問(wèn)題的策略和方法 針對(duì)分解的任務(wù)，不斷提出問(wèn)題，如：你的勸告對(duì)象是誰(shuí)？青少年為什么吸煙？吸煙有什么影響？ 通過(guò)思考交流，得出相關(guān)信息，設(shè)計(jì)并填入信息需求表中，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自主分析解決問(wèn)題的基本信息素養(yǎng)。 分組協(xié)作或自主探究，分組協(xié)作或自主探

6、究， 結(jié)合必要的討論，完成任務(wù)結(jié)合必要的討論，完成任務(wù) 制作“策劃一次勸告青少年不要吸煙的宣傳活動(dòng)”的信息需求表信信 息息 需需 求求 表表任務(wù)/問(wèn)題需要的信息內(nèi)容需要的信息類型文本數(shù)據(jù)圖聲音視頻事實(shí)材料觀點(diǎn)策劃一次勸告青少年不要吸煙的宣傳活動(dòng)香煙的成分吸煙對(duì)人體健康的影響典型的受害事例吸煙對(duì)環(huán)境的影響勸阻吸煙的宣傳品 課堂交流與評(píng)價(jià)課堂交流與評(píng)價(jià) 根據(jù)大家的完成情況，請(qǐng)每組展示本組所確定的信息內(nèi)容，并說(shuō)出你們需要的信息類型。 評(píng)出制作最好的小組。課堂總結(jié)，鞏固知識(shí)課堂總結(jié)，鞏固知識(shí) 根據(jù)本節(jié)課的活動(dòng)情況，請(qǐng)哪位同學(xué)來(lái)總結(jié)一下，你都學(xué)到了哪些知識(shí)？掌握了哪些能力？形成了哪些意識(shí)？ 通過(guò)活動(dòng)過(guò)程的研究交流和體驗(yàn)，掌握了信息需求確定的過(guò)程及其分析思考方法，形成了利用這種過(guò)程和思維方式解決實(shí)際問(wèn)題的基本信息素養(yǎng)。后續(xù)活動(dòng)后續(xù)活動(dòng) 制作一張關(guān)于“保護(hù)野生動(dòng)物”的信息需求表，鞏固本節(jié)所學(xué)知