防震演練總結(jié) (2)

1、防震演練總結(jié) (2) 防震演練總結(jié) (2) 茶棚小學(xué)防震疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：韓青松副總指揮：殷延錦 成員：褚衍廣劉洪波郭允菊姚海霞李明曹繼河 各班班主任新聞小組：孫濤 救護(hù)小組：姚海霞劉洪波 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和心理輔導(dǎo)等。 統(tǒng)計(jì)小組：各班班主任 負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)本班人數(shù)，收齊后馬上上報(bào)給褚洪軍職責(zé)：具體負(fù)責(zé)本級(jí)安全疏散后的人員統(tǒng)計(jì)工作。廣播小組：褚福標(biāo)負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)廣播及播警報(bào)音樂2教室室內(nèi)指導(dǎo)組各班班主任及各班任課教師職責(zé)： 、“地震警報(bào)發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，改正學(xué)生的不正確防姿勢(shì)。 、“地震警報(bào)解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶：學(xué)校內(nèi)

2、操場(chǎng)。 、班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā) 3疏散線路沿線工作組： 二樓東樓梯口，由褚秀俠、沈艷指揮疏散。一樓東樓梯口，由吳洪艷、孫琳波指揮疏散。二樓西樓梯由周傳花、李明指揮疏散一樓西樓梯口姚海霞指揮疏散職責(zé)： 、合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。、處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件 201*年2月 擴(kuò)大閱讀：小學(xué)防震演練總結(jié) 2 馬莊完小防震疏散演練總結(jié) 在5.12特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬了，這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，保證學(xué)生生命安全

3、，我校制訂了“校園防震、消防安全疏散演練方案，并進(jìn)行了實(shí)際演練。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。 為了保證演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了校園防震演練小組，并召開小組會(huì)議，布暑演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，加強(qiáng)防震安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提升應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，關(guān)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保證措施一定要到位，各年級(jí)要層層落實(shí)，以保證這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行。 為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的

4、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長(zhǎng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，馬上快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果浮現(xiàn)優(yōu)良。5月15日下午，校園鈴聲長(zhǎng)鳴，防震疏散演習(xí)活動(dòng)開始。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上盤點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告校長(zhǎng)。各班向校長(zhǎng)匯報(bào)，校長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。隨后，校長(zhǎng)宣布防震疏散演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)。 這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園籃球場(chǎng)只用了不到40秒鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次貫徹我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提升了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步加強(qiáng)師生防震、消防安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提升抵抗和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 馬莊完小 201*、5、1 友情提示：本