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文檔簡介

1、我喜歡的植物竹子的莖是竹子的莖是空而有節(jié)的空而有節(jié)的 我家院子里有許許多多我家院子里有許許多多的植物;的植物;紅艷艷的月季,青紅艷艷的月季,青翠欲滴的吊蘭,嫵媚動(dòng)人的翠欲滴的吊蘭,嫵媚動(dòng)人的海棠海棠可是我最喜歡的是可是我最喜歡的是那四季常青的仙人球。那四季常青的仙人球。 排比形式排比形式的開頭讀的開頭讀起來瑯瑯起來瑯瑯上口上口, ,有有一股強(qiáng)大一股強(qiáng)大的力量的力量, ,能增強(qiáng)文能增強(qiáng)文章的表達(dá)章的表達(dá)效果。效果。 仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓仙人球是仙人掌的一種。它的身體是橢圓形,顏色呈深綠色,形,顏色呈深綠色,遠(yuǎn)看遠(yuǎn)看像一只可愛的小刺猬,像一只可愛的小刺猬,近看近看像一個(gè)綠色的球。圓

2、形球狀的莖上,從頂像一個(gè)綠色的球。圓形球狀的莖上,從頂部到根部均勻地分布著十幾條棱角,它既像桔部到根部均勻地分布著十幾條棱角,它既像桔瓤一樣分成一瓣一瓣的,又像十幾個(gè)兄弟擁抱瓤一樣分成一瓣一瓣的,又像十幾個(gè)兄弟擁抱在一起相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿在一起相親相愛不分離。仙人球全身上下長滿了鋒利無比的小刺,像給自己穿上了一件保護(hù)了鋒利無比的小刺,像給自己穿上了一件保護(hù)衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的!衣。我小心翼翼地用手碰了一下,哇!硬硬的!仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長在表皮上,周仙人球的小刺一小蔟一小蔟地長在表皮上,周圍還有許許多多小的仙人球,以這個(gè)圍還有許許多多小的仙人球,以這

3、個(gè)大球大球?yàn)橹行?,層層疊疊,長了一圈又一圈。為中心,層層疊疊,長了一圈又一圈。外外貌貌描描寫,寫,從從整整體體到到局局部。部。 仙人球還很頑強(qiáng)呢!那天,我不小心仙人球還很頑強(qiáng)呢!那天,我不小心將它的將它的“小臥室小臥室”摔破了,它躺在地上,摔破了,它躺在地上,遍體鱗傷。我傷心極了,媽媽勸我把它扔遍體鱗傷。我傷心極了,媽媽勸我把它扔掉,說它已經(jīng)沒有用了,養(yǎng)不活了。不過掉,說它已經(jīng)沒有用了,養(yǎng)不活了。不過我出于對它的好奇,偷偷給它準(zhǔn)備了一個(gè)我出于對它的好奇,偷偷給它準(zhǔn)備了一個(gè)“新臥室新臥室”,把它放在里面,希望奇跡的,把它放在里面,希望奇跡的發(fā)生。幾個(gè)月后,奇跡出現(xiàn)了!仙人球頑發(fā)生。幾個(gè)月后,奇跡

4、出現(xiàn)了!仙人球頑強(qiáng)地活過來了!我高興極了,圍著它手舞強(qiáng)地活過來了!我高興極了,圍著它手舞足蹈,好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。足蹈,好像在慶祝一個(gè)重大的節(jié)日一樣。從此,我和它成了形影不離的好朋友。從此,我和它成了形影不離的好朋友。 我非常感謝它,因?yàn)樗屛叶昧松曳浅8兄x它,因?yàn)樗屛叶昧松念B強(qiáng)!命的頑強(qiáng)! 我與仙我與仙人球的人球的故事,故事,并寫出并寫出了仙人了仙人球的頑球的頑強(qiáng)。強(qiáng)。抒發(fā)你抒發(fā)你的情感的情感一、細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)植物的可一、細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)植物的可愛之處愛之處果實(shí)花花莖葉葉莖花花果實(shí)花花果實(shí)花花葉葉葉葉根根根根突出重點(diǎn),描摹植物的特別之突出重點(diǎn),描摹植物的特別之處處 我家養(yǎng)

5、著一盆水仙花。我家養(yǎng)著一盆水仙花。聽爸爸說,水仙花是我國栽培歷史悠久的傳聽爸爸說,水仙花是我國栽培歷史悠久的傳統(tǒng)名花之一。它主要生產(chǎn)在我國福建省的廈門。統(tǒng)名花之一。它主要生產(chǎn)在我國福建省的廈門。它的根呈須狀,地下鱗莖是卵圓形的,很像它的根呈須狀,地下鱗莖是卵圓形的,很像大蒜。有的人把它的地下莖當(dāng)成根,那是不對的。大蒜。有的人把它的地下莖當(dāng)成根,那是不對的。葉子厚而柔軟,長條形的,更像大蒜葉。所以民葉子厚而柔軟,長條形的,更像大蒜葉。所以民間才有間才有“水仙不開花水仙不開花裝蒜裝蒜”這樣有趣的歇后這樣有趣的歇后語。它的花是乳白色的,花蕊是鵝黃色的,在翠語。它的花是乳白色的,花蕊是鵝黃色的,在翠綠

6、欲滴的葉子襯托下,顯得格外嬌艷。綠欲滴的葉子襯托下,顯得格外嬌艷。 水仙花 經(jīng)過爺爺平時(shí)的精心培育,今年春節(jié)前,經(jīng)過爺爺平時(shí)的精心培育,今年春節(jié)前,我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢地開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了,漸漸的了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了,漸漸的里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節(jié)前兩里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節(jié)前兩天晚上,它好象怕羞了,也可能是為迎接新春天晚上,它好象怕羞了,也可能是為迎接新春佳節(jié)增添融融春意,完全展開了它那美麗的笑佳節(jié)增添融融春意,完全展開了它那美麗的笑臉。水仙花在燈光的照耀下,倒映在水中,顯臉。水仙花在

7、燈光的照耀下,倒映在水中,顯得婀娜多姿,我不小心碰了一下擱水仙盆的桌得婀娜多姿,我不小心碰了一下擱水仙盆的桌子,水仙花左右搖晃,像在對誰頻頻點(diǎn)頭,又子,水仙花左右搖晃,像在對誰頻頻點(diǎn)頭,又像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人像一位白衣綠裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人們叫它們叫它“凌波仙子凌波仙子”呢!呢! 啊,好一株蔥蔥蘢蘢,潔潔凈凈,啊,好一株蔥蔥蘢蘢,潔潔凈凈,清清爽爽的水仙花,在百花凋零嚴(yán)冬它清清爽爽的水仙花,在百花凋零嚴(yán)冬它卻不懼嚴(yán)寒,把自己的優(yōu)美的身姿和卻不懼嚴(yán)寒,把自己的優(yōu)美的身姿和迷迷人人的芳香無私的獻(xiàn)給人們,給人們帶來的芳香無私的獻(xiàn)給人們,給人們帶來了節(jié)日的快樂,春天的信息。

8、了節(jié)日的快樂,春天的信息。我喜愛我家的水仙花。我喜愛我家的水仙花。如果給你一盆吊蘭,從哪落筆?寫什么?怎么寫? 吊蘭的葉子又細(xì)又長,中間是淡雅的淺綠色,好淺好淺,看上去是那么舒服。葉子的邊緣是翠綠色的,和淺色形成鮮明的對比。兩種顏色襯在細(xì)長的葉子上,好像無數(shù)條彩帶從上面吊下,使人眼前一亮,有如看到一幅亮麗的風(fēng)景畫。吊蘭的葉子形與 色 。 吊蘭的葉子很密,它們從中間長出,分別向外垂吊。從密密的葉子中長出又黃又嫩的莖,它們也垂吊在半空中。莖上也會(huì)長出一簇一簇的葉子,為吊蘭增添了許多光彩。一陣風(fēng)吹過,細(xì)長的莖和細(xì)長的葉子在風(fēng)中盡情飄擺,好像一位小姑娘在甩動(dòng)自己的辮子,給人一種舒服的感覺 (吊蘭)春天

9、,莖上的嫩葉中開了花,是白春天,莖上的嫩葉中開了花,是白色的,好小。有的半開,像羞答答色的,好小。有的半開,像羞答答小姑娘;有的全開了,像個(gè)驕傲的小姑娘;有的全開了,像個(gè)驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。白色公主,到處炫耀自己的美麗。白色的花瓣中出現(xiàn)金黃色的花心,一聞,的花瓣中出現(xiàn)金黃色的花心,一聞,哇!好清香哇!好清香!這時(shí)我總是忍不住想摘這時(shí)我總是忍不住想摘一根莖插在花瓶內(nèi)。一根莖插在花瓶內(nèi)。 (吊蘭的花)(吊蘭的花) 吊蘭的生命力很強(qiáng),在莖上摘下一簇嫩葉,栽在土中它自己就會(huì)迅速生長起來。不像那些名貴的花草一碰就要死要活。所以我十分佩服吊蘭那頑強(qiáng)的生命力。 世界上的花多得數(shù)不清,什么樣子的花

10、都有。當(dāng)然每個(gè)人喜歡的花便不同了,有的喜歡火把般的美人蕉有的喜歡名貴的牡丹還有的喜歡像公主般漂亮的荷花,甚至有人喜歡不起眼的野花而我獨(dú)愛吊蘭。(首尾呼應(yīng))啊!吊蘭,我愛你! 1 1、尋找自己最喜歡的植物來進(jìn)行、尋找自己最喜歡的植物來進(jìn)行 構(gòu)思。構(gòu)思。2 2、分別抓住它們的特征進(jìn)行細(xì)致、分別抓住它們的特征進(jìn)行細(xì)致 地描寫。地描寫。3 3、語句通順,詞句優(yōu)美,字?jǐn)?shù)、語句通順,詞句優(yōu)美,字?jǐn)?shù) 400 400字左右。字左右。第一段:第一段:提起這個(gè)植物,并點(diǎn)明主題。提起這個(gè)植物,并點(diǎn)明主題。第二段:第二段:它的來歷及位置,不可寫的太詳細(xì),它的來歷及位置,不可寫的太詳細(xì),也不可以太簡略,目的是要表達(dá)感情,突出主也不可以太簡略,目的是要表達(dá)感情,突出主題。題。第三段:第三段:這個(gè)植物的外貌描寫。它的各生長階這個(gè)植物的外貌描寫。它的各生長階段的特點(diǎn)或一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn),從葉、花、段的特點(diǎn)或一個(gè)時(shí)期的狀態(tài)特點(diǎn),從葉、花、果、干或者根等方面著手。寫清楚它有關(guān)部位果、干或者根等方面著手。寫清楚它有關(guān)部位的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)的形狀、顏色、手感、氣味等方面特點(diǎn)。(按(按照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上照一定的觀察順序?qū)懽鳎河烧w到局部、由上下、由先到后下

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