《熱門(mén)高中寫(xiě)景作文集錦10篇 (2)》

1、熱門(mén)高中寫(xiě)景作文集錦10篇 高中寫(xiě)景作文 篇1 今天，我們一家人一起去喬歡園游玩。喬歡園里景色怡人，是一個(gè)休閑游玩的好地方。首先，映入眼簾的是一座與眾不同的假山，還有一片綠油油的草地，像一片軟綿綿的綠毯，好一派生機(jī)勃勃的景象！再往里面走，就會(huì)看到一條小河，河水清澈見(jiàn)底，連河里五顏六色的卵石都能清晰地看到。小河里養(yǎng)著許許多多可愛(ài)的小烏龜，中央還有幾個(gè)小房子，都是用木做的，漂亮非凡。小烏龜在這水平如鏡的小河中游動(dòng)著，還不時(shí)地游到木制的房子旁邊，優(yōu)哉游哉地在房子上漫步。小河周?chē)N著翠綠色的垂柳，呈現(xiàn)出一派綠意盎然的景象。微風(fēng)吹來(lái)，細(xì)長(zhǎng)的柳葉就上下?lián)]舞著，好似一個(gè)個(gè)漂亮的少女在歡快地跳著舞！小河的周?chē)?/p>

2、不僅有垂柳，還有栩栩如生的十二生肖呢！這些十二生肖雕刻得惟妙惟肖，真讓人拍案叫絕！看到這里，我們情不自禁地感嘆雕刻家們的聰明和智慧。我們被這美如仙境的景色深深地迷住了，興高采烈地坐在這十二生肖中自己喜歡的動(dòng)物的背上，自由地欣賞著周?chē)利惖木吧?。喬歡園里的景物還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)，真是美不勝收??！有機(jī)會(huì)一定要去好好地玩一玩噢！ 高中寫(xiě)景作文 篇2 不知何時(shí)，雨開(kāi)始淅淅瀝瀝的下了，入秋后的這場(chǎng)雨，來(lái)的也還是有些猛烈，帶著略有些寒意的風(fēng)，長(zhǎng)驅(qū)直入的席卷了整個(gè)青城。而青城也在此時(shí)驀地掛上了一點(diǎn)秋涼。入夜的青城，靜謐的有些詭異，黑黢黢的山路在帶著八卦圖樣的路燈照耀下，也點(diǎn)綴上了散碎的星辰，側(cè)耳聽(tīng)著雨聲

3、打在地上的聲音，仿佛像是聽(tīng)見(jiàn)珍珠落在翡翠的盤(pán)子里一樣，很是動(dòng)聽(tīng)。撐著傘，一路小心翼翼的走上了山路，聽(tīng)著風(fēng)吹在凋零的樹(shù)葉的聲音，忽的也就感染上了一層凄涼。雷和電的影子不停的在天空中徘徊著，彳亍著前行，身上卻還是被雨水沾濕不少，秋季的雨不似春季的雨溫和，也不似夏季的雨粗獷，秋季的雨，帶著一種席卷全身的悲涼，寒徹心扉。人生幾度秋涼，曾幾何時(shí)，也突然開(kāi)始悲秋，帶著一種絕望的態(tài)度悲秋。抬頭看著近在咫尺的青城山門(mén)和山門(mén)外的寺廟，秋風(fēng)帶著秋雨襲來(lái)，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，夜晚的青城，帶著別具一格的情調(diào)，呈現(xiàn)在眼前，門(mén)前的奚落，卻似衰敗的王謝之家。清凈的有些過(guò)分的氛圍，卻流淌著安撫人心的力量。用手撫過(guò)那些百年的古木

4、，參天高的樹(shù)木，帶著濃厚的草木之氣，沁入心脾，瓦解掉那些積存在心底卻久久不能釋?xiě)训奈蹪?。轉(zhuǎn)身離開(kāi)，青城在我的背影后慢慢的縮小，再縮小，直到完全消失。黑夜之中，辨不清它的方位，卻能在電閃雷鳴之時(shí)偶爾看到一個(gè)高大的影子，佇立在那里，千百年不動(dòng)。原路返回，黯淡的燈光在越來(lái)越大的雨中漸漸的模糊了，像是隔了層毛玻璃，然而溫和的燈光還是透了過(guò)來(lái)，照在心中，沒(méi)有陽(yáng)光溫暖，卻帶著火燭的氣息。微微的笑著，管它傘外雷雨再大，傘內(nèi)卻還是安靜如初。青城如此靜謐，傘內(nèi)如此靜謐，即使它不是白日那清秀的青城，那又有什么可惜的呢?青城聽(tīng)雨，聽(tīng)到的是心聲，聽(tīng)到的也是感悟，感悟的不是其他，只是人生幾度秋涼而已。 高中寫(xiě)景作文 篇

5、3 冬日的曖陽(yáng)，總是會(huì)出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里，溢灑下厚實(shí)熱烈的陽(yáng)光。那一天家里沒(méi)有人，我?guī)е唤z疲憊走到陽(yáng)臺(tái)上削橙子。那個(gè)橙子很大，色澤很明亮，我坐在地上埋頭削著。橙子橘黃的顏色好象流過(guò)了我的手指，我的刀尖，爬到了我的衣服，我的頭頂，我周?chē)牡厣?。整個(gè)人像是坐進(jìn)了烘焙屋，四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽(yáng)真好啊。于是隨便地抬抬頭。卻在那一瞬間呆住。透過(guò)陽(yáng)臺(tái)上的玻璃窗，我看見(jiàn)了一整片湛藍(lán)的天空。那么深，那么藍(lán)，一直延伸到無(wú)邊的盡頭，深沉厚重，卻又平和無(wú)語(yǔ)。那一刻我愛(ài)藍(lán)色愛(ài)的最深。我覺(jué)得自己很渺小，卻被宇宙輕輕地握住，讓我如此自覺(jué)地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。我望著那藍(lán)得醇厚而又不

6、帶任何雜質(zhì)的天空，默默想著會(huì)是誰(shuí)用筆涂下了這層干凈無(wú)暇的色彩，卻又不禁思維停滯。天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍(lán)色襯得也注著些許的淺藍(lán)。它們行走的很輕，好像永遠(yuǎn)不會(huì)被任何事情打擾，只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們，突然想到了先秦時(shí)代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄，卻陪著劍客們路過(guò)了多少片竹林，沾濕過(guò)多少滴雨露，卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變臟，只是一如既往地從容和淡定，在每一次劍客轉(zhuǎn)身后留下一個(gè)不著痕跡的掠影。我想，也許只有這樣的浮云，才能配得上這樣偉大的天空吧。天空的邊角，也映入了樹(shù)枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因?yàn)樗鼈兌枷笊狭岁?yáng)光金黃的光暈。一切

7、都被修飾得沉靜溫暖。我什么都沒(méi)做，我想我看過(guò)了一幅最美的畫(huà)。我又重新低頭削橙，好像握著一個(gè)小太陽(yáng) 高中寫(xiě)景作文 篇4 我的家鄉(xiāng)在浙江省的'溫州市，這是一個(gè)溫暖又美麗的地方，這里有5a級(jí)的旅游區(qū)楠溪江。楠溪江位于溫州市北部的永嘉縣境內(nèi)，這里山清水秀，景色宜人，她是世界地質(zhì)公園，是一個(gè)旅游的好地方，更是我們家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。楠溪江兩岸青山巍峨，一座座青山高聳入云，山上長(zhǎng)滿了各種各樣的樹(shù)木，一年四季都郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。楠溪江的水格外引人注目，在晴朗的日子里，明媚的陽(yáng)光照在水面上，江水被照耀得波光粼粼，碧綠的江水透明得像一面大鏡子，顯得格外美麗。幾條竹筏劃過(guò)江面，竹竿濺起像珍珠一樣的水花

8、。江水綠汪汪的，清澈見(jiàn)底，成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)在溪水中愉快地追逐著，嬉戲著。小溪邊是大片大片的灘林，一棵棵竹子手牽著手，筆直地矗立在灘林上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一位位守護(hù)著楠溪江的“守護(hù)神”，很威武。灘林有數(shù)不清的鵝卵石，被溪水沖涮得十分光亮，有大的、小的、圓的、扁的、方的，什么形狀都有，真是千奇百怪，應(yīng)有盡有。美麗的楠溪江，我們的母親河，我們?yōu)槟泸湴粒瑸槟阕院溃?高中寫(xiě)景作文 篇5 三月的天空嵌著棉花糖似的笑，各路的蟲(chóng)子制造清新的熱鬧，只是熱鬧，因?yàn)榉比A散發(fā)著墮落的味道。緊身的牛仔褲，黑色t恤，一滴琥珀之淚掛在白皙的脖子上，琥珀色玻璃囚著的蜘蛛行走在三月的風(fēng)中。或許你認(rèn)為她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)遮住一只憂郁的眼，

9、另一只憂郁的眼中刻著一張?bào)@艷的臉；或許你認(rèn)為她有著邪氣的笑，淚水偷偷掉。字典中有個(gè)詞叫“大錯(cuò)特錯(cuò)”，她扎著明快的馬尾，盛開(kāi)明媚的笑。她不是那種向旁邊瞟一眼就倒下一大片的女孩兒。他們既不會(huì)被電死，也不會(huì)被嚇?biāo)馈Ｋ矝Q不是那種逃課也能考第一的學(xué)生。她可以認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)到凌晨，也可以在自習(xí)課上聽(tīng)歌、睡覺(jué)，伴著電視入眠。上課她有時(shí)神游四海，這“四?！币簿褪墙淌掖巴獾哪强没?，她就呆呆地望著這棵能愉悅每個(gè)樓層學(xué)生的槐?？茨鞘[郁披上夏日的光華，綴滿晶瑩的陽(yáng)光。當(dāng)然她不會(huì)在槐庇護(hù)下的地方佇立。她聽(tīng)到過(guò)太多的尖叫：夏天，槐是會(huì)爬滿毛毛蟲(chóng)的，而且毛毛蟲(chóng)是會(huì)掉下來(lái)的。我想香樟應(yīng)該也不例外吧。她的右手學(xué)過(guò)油畫(huà)，雙手學(xué)

10、過(guò)吉他，但她知道“學(xué)過(guò)”與“學(xué)會(huì)”是兩個(gè)不同的概念。她超喜歡周杰倫的歌，卻會(huì)說(shuō)他并不帥。聽(tīng)張學(xué)友的心如刀割，她聽(tīng)著唱著就哭了，沉浸在李清照的詞里，一縷一縷的愁緒就爬上她的眉頭。她的朋友圈子不大不小，一起揮霍著自己的笑，每分鐘的天空都在回放。不優(yōu)秀，不突出，不張揚(yáng)，不沉悶，普通得就如你我，簡(jiǎn)單得就如三月的天空，快樂(lè)得就如明媚的青春。緣起緣滅，縱是明媚也刻了道憂傷。第一次見(jiàn)他時(shí)，她明媚地笑，明媚是能融化一些東西的。他說(shuō)她的眼睛很漂亮。從他的眼神中，她讀出另一種贊賞。當(dāng)她再次仰望著天空時(shí)，還看到了他湛藍(lán)的笑。后來(lái) 我不想過(guò)多描寫(xiě)別人都寫(xiě)爛了的浪漫細(xì)節(jié)，總之有好多關(guān)心，好多快樂(lè)，總之沒(méi)有牽手，沒(méi)有承諾

11、，什么也沒(méi)有。后來(lái)的后來(lái)，他的身旁多了一個(gè)她，一臉的溫柔映著他眼中的憐惜。沒(méi)有開(kāi)始的結(jié)束，落得一身尷尬和酸楚。往事一幕幕，縱是歡樂(lè)也化作了淚，縱是幸福也化作了可悲。她還是戴著那滴琥珀色的淚，笑呀，笑呀。3月5日，又是驚蟄。漸漸明媚的陽(yáng)光照亮青春的笑靨，漸漸活躍的自然拉開(kāi)青春的序幕。青春是驚蟄時(shí)清澈通透的天，不含一絲雜質(zhì)；青春是驚蟄時(shí)漸漸從平靜中蘇醒的熱鬧，帶著清新泥土的味道；青春是驚蟄時(shí)漸漸溫暖的空氣，傳誦著你我的故事。她是每個(gè)人的青春，這時(shí)也化作一片清新的熱鬧，盛開(kāi)明媚的笑，攜著永不褪色的芳香。 高中寫(xiě)景作文 篇6 花開(kāi)大地回春，萬(wàn)物復(fù)蘇，這是世間萬(wàn)物循環(huán)永恒不變的鐵律。人們無(wú)法抗拒季節(jié)的到

12、來(lái)，就如同無(wú)法拒絕你的痕跡溜入出墻的紅杏，浸醉了春天的蓓蕾，開(kāi)成嬌媚的顏色。窗臺(tái)上，時(shí)鐘滴滴答答；窗外，記憶蘸著恬淡的芬芳，隨著風(fēng)兒一起舞蹈，隨著花兒一起怒放，形成一種無(wú)瑕的美麗。藍(lán)天上，手指劃過(guò)的痕跡，溫暖了陽(yáng)光，卻濕潤(rùn)了心。乍暖還寒時(shí)候，淚滴掌紋，花開(kāi)無(wú)聲。雨滴青鳥(niǎo)不來(lái)，天也老，人間空恨雨和風(fēng)。萬(wàn)般思緒在心頭，化作相思淚，相思淚作雨，洗盡風(fēng)塵。而那些曾經(jīng)走過(guò)的生命在心上濕成驀然回首的絲思縷縷，濕成一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，濕成劃過(guò)天邊的流星，濕成匆匆一瞥的似水年華，濕成絢爛的夏之花流星在無(wú)人的時(shí)候感受一切聲音，在無(wú)聲的時(shí)候感受一切色彩，在狂歡的時(shí)候感受一切繁華，在孤單的時(shí)候感受一切衰亡，但繁華過(guò)

13、處不過(guò)是過(guò)眼云煙，只是有著那么一瞬的光輝，轉(zhuǎn)眼之間就會(huì)化為陳?ài)E驚鴻一般短暫，如夏花一樣絢爛傳說(shuō)當(dāng)古文明只剩下難解的語(yǔ)言，傳說(shuō)就成了永垂不朽的詩(shī)篇。很多事情注定了開(kāi)始，也就注定了結(jié)局。時(shí)光已醒而流年未醒，當(dāng)心中塵封的往事被悄然開(kāi)啟的時(shí)候，所有的花開(kāi)花落，所有的雨星傷痕，所有的故事便溢成了陽(yáng)光滿滿的包圍，沉陷為凝眸的傳說(shuō)。 高中寫(xiě)景作文 篇7 窗前的梧桐樹(shù)，“中國(guó)梧桐”是 梧桐科 梧桐屬的植物、別名青桐、桐麻 ，也屬落葉 大喬木，高達(dá)15米；樹(shù)干挺直，樹(shù)皮綠色，平滑。原產(chǎn)中國(guó)，南北各省都有栽培，它挺拔，堅(jiān)強(qiáng)，高大，每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的姿態(tài)。梧桐樹(shù)大概有十幾米高。記得我第一次見(jiàn)到它時(shí)，他筆直的站

14、在那里，舒展著手臂。鳥(niǎo)兒在她的肩膀上的家里唧唧喳喳的叫著，似在抱怨酷暑的天氣，梧桐它聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒的抱怨，用它墨綠的樹(shù)葉遮蔽住陽(yáng)光的烘烤。像一個(gè)母親一樣保護(hù)自己的孩子。之后的三年里，我看著它度過(guò)春夏秋冬，每當(dāng)我心情不好時(shí)，便看向窗外。它站在窗外，讓風(fēng)吹動(dòng)著它的樹(shù)葉，慢慢地，我心中的煩悶也讓風(fēng)吹散了。秋天，梧桐葉變成了金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃的，好不漂亮。尤其是當(dāng)風(fēng)拂過(guò)葉子金光波動(dòng)，發(fā)出嘩嘩的歌聲，甚是動(dòng)聽(tīng)。冬天，梧桐的樹(shù)枝上光禿禿的，露出它的肌膚。冬日的陽(yáng)光，沒(méi)有那么熱烈，懶洋洋的撒在它的枝干上，竟也是無(wú)比和諧。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，梧桐從睡夢(mèng)中蘇醒，那張開(kāi)的手臂，你是在伸懶腰么？嫩綠的的

15、新芽在枝干上，迎著陽(yáng)光，竹筍一樣冒了出來(lái)。夏天，酷熱的陽(yáng)光仿佛要把大地蒸烤一般，大家都躲在教室里，開(kāi)著空調(diào)緩解著熱氣，可梧桐并不在意，依舊筆直的站在那里。說(shuō)起梧桐，它給我印象最深刻的是一場(chǎng)大雨，我鑒證了它的堅(jiān)強(qiáng)。那天天空陰沉沉的，剛上課沒(méi)一會(huì)兒，便開(kāi)始下雨，雨愈下愈烈，豆大的雨滴砸在玻璃上，咚咚咚的聽(tīng)著人心慌，唯恐玻璃裂開(kāi)。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)梧桐，挺拔的身影依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨，風(fēng)狂亂的吹著，周?chē)男?shù)都吹彎了腰，只有它依舊筆直，不畏懼風(fēng)雨的摧殘。 高中寫(xiě)景作文 篇8 我的家鄉(xiāng)在句容市白兔鎮(zhèn)倪塘村，我們村的旁邊有一所果園，它的名字叫做“漫天遍紅”走進(jìn)院門(mén)，就看到一個(gè)大腹便便的唐老鴨，看上去就像守門(mén)

16、神把守在那里兒。仔細(xì)一瞧，哈！哦，原來(lái)是一個(gè)大氣球！一走進(jìn)果園就能看到果實(shí)，在果實(shí)是幾月撒種，幾月結(jié)果呢？如果是你一定會(huì)問(wèn)和我一樣的問(wèn)題，走讓我們?nèi)?wèn)問(wèn)所長(zhǎng)。在所長(zhǎng)那我知道了。在燦爛的3、4月的時(shí)候，有紅艷艷桃花，有白銀銀梨花。到芬芳的5、6月的時(shí)候，本是紅艷艷的桃花，現(xiàn)在也是又大又紅的桃子，本是白銀銀的梨花，現(xiàn)在變成又黃又大的梨子，哦！還有黃燦燦的杏子。在滿人心窩的3、4月的時(shí)候播下小小的西瓜種，到炎熱7、8月的時(shí)候就能吃到紅、黑相間的“綠胖子”。在美好的3、4月本是白花花的人參花，到金黃的9、10月就能吃到脆脆的人參果。在美好的3、4月種下一棵棵桔子樹(shù)，到那寒氣逼人的11、12月就能吃到讓

17、人當(dāng)做“取暖爐”的桔子，在人們的嘴中“顛簸”著。我喜歡冬天，是因?yàn)槲蚁矚g后山。落光了葉子的蘋(píng)果樹(shù)和梨子樹(shù)上掛滿了毛茸的銀條，葡萄架上和桔子樹(shù)上綴滿了蓬松的銀球。一叢十分矮的樹(shù)就像戴上厚重的白帽子，遠(yuǎn)望去，就像笨重的北極熊。好一派迷人的風(fēng)光呀！我愛(ài)家鄉(xiāng)，也愛(ài)果園。 高中寫(xiě)景作文 篇9 南國(guó)的春天是冬夜的長(zhǎng)夢(mèng)里忽聞?dòng)甏虼皺?，那玻璃上劃過(guò)的清越的聲響；南國(guó)的春天是歲月輪轉(zhuǎn)，時(shí)光荏苒，剎那的芳華又一次美麗的綻放。古往今來(lái)多少的文人墨客愛(ài)春，惜春，吟春，頌春，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是春的歡躍；“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉；“今夜偏知春意暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”是春的微妙；那“沾衣

18、欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”則是春的無(wú)限喜悅了。悄悄的是春天的如酥嫩雨，隨風(fēng)潛入，斜絲細(xì)撒，潤(rùn)得綠疇漸暖，染得杜鵑化血。春云深處，雨收霧薄，空氣清新，大地潤(rùn)澤，草香怡人。老根回暖的茶樹(shù)，暴出了翠嫩的幼芽，正是采摘新茶的時(shí)節(jié)。輕輕的是春天的片片熏風(fēng)，風(fēng)過(guò)處粉杏開(kāi)花，菖蒲淺芽；風(fēng)舞處農(nóng)家的春燕啄泥筑窩，燕語(yǔ)喃喃，柳林的黃鶯爭(zhēng)搶雀巢，鶯歌嚦嚦；風(fēng)吹入耳，撫來(lái)天空明凈的笑靨，撫來(lái)小溪潺潺的水聲，撫來(lái)湖面粼粼的波光，撫來(lái)田間激蕩的蛙鼓。南國(guó)的春，是天對(duì)地的恩賜，是人們對(duì)希望的企盼。千里和風(fēng)拂盡萬(wàn)丈青天的陰翳，春的第一縷陽(yáng)光微曛了眼眸。絲雨片風(fēng)中，云嵐過(guò)梢，恍然回首早已是花開(kāi)成海，雁引春歸。春風(fēng)再臨江南岸，僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹(shù)，怒放如雪，萬(wàn)枝桃花，殷殷盛開(kāi)的瑰麗。南國(guó)的春，是一首酒一般甘醇的詩(shī)，盡惹神州醉；南國(guó)的春，是一支夢(mèng)一般奇幻的曲，淘盡千古情。 高中寫(xiě)景作文 篇10 秋