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1、equalitarianism cannot be practiced. equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. what you get is a bad workforce.通用參考模板(頁(yè)眉可刪)2021年以珍惜時(shí)間為主題的演講稿(通用9篇) 以珍惜時(shí)間為主題的演講稿1同學(xué)們,老師們:大家上午好!今天我演講的題目是“時(shí)光易逝把握今天”。同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁(yè)頁(yè)日歷,看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過(guò)時(shí),你有何感想呢?時(shí)間,是清清的流水,你聽(tīng)不見(jiàn)它流逝的聲音,也
2、阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來(lái)。有人說(shuō),人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和努力工作。有人說(shuō)他是天才,可是他自己說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上?!彼浞掷脮r(shí)間,總想在最少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。他曾說(shuō)“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命?!彼粌H珍惜自己時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從不遲到。他說(shuō):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)什么兩樣?!?/p>
3、正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬(wàn)字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。同學(xué)們,當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書本。同學(xué)們,希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。同學(xué)們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),珍惜
4、時(shí)間,珍惜擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯。以珍惜時(shí)間為主題的演講稿2尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:青春是人生道路上最美的一段旅程,是現(xiàn)階段的我們擁有的最珍貴的資本,是用任何物品都無(wú)法衡量和代替的,無(wú)論遇到什么樣的挫折,我們都可以一笑而過(guò),淡淡地說(shuō)一句:“沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲疫€年輕?!钡@并不意味著我們可以肆意揮霍手中這份引以為傲的財(cái)富,相反,我們更應(yīng)該好好珍惜它,用拼搏和汗水實(shí)現(xiàn)青春價(jià)值的最大化,為未來(lái)留下一段值得珍藏的回憶。屈原曾說(shuō):“百金買駿馬,千金買美人;萬(wàn)金買高爵,何處買青春?”確實(shí),青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支持起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾
5、出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。青春誠(chéng)然是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無(wú)論貴賤尊卑,一生只有一次,因此才有了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”的忠告;才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感慨;才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。年輕的朋友,即使你百般不如意,萬(wàn)事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槲覀儺吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望和陽(yáng)光屬于我們!這個(gè)世界,屬于我們!一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子。喝彩青春!不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過(guò)的地方當(dāng)
6、成寶藏,那么珍藏的青春定會(huì)大放光芒,照亮你前進(jìn)的道路。喝彩青春,便是喝彩人生!此時(shí)不搏更待何時(shí)!在此,衷心祝愿初三同學(xué)中考順利,考上心目中理想的高中,用拼搏為青春添上一筆最為輝煌壯麗的色彩!我的演講完畢,謝謝大家!以珍惜時(shí)間為主題的演講稿3老師們同學(xué)們:大家好!今天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干
7、一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅
8、的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是生命?!币虼?,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭??!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!謝謝大家!以珍惜時(shí)間為主題的演講稿4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!太陽(yáng),升上去又降下來(lái),月亮殘?jiān)乱灿袌A月,時(shí)間是一去不復(fù)返,所以我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間和人一樣你尊敬它,它也尊敬你,你不尊敬時(shí)間,它也不尊敬你,還會(huì)懲罰你
9、。時(shí)間它是無(wú)處不在,時(shí)間它非常公平,它喜歡勤奮的人,給予他們快樂(lè)。它討厭懶惰。而且會(huì)懲罰這一些人。有一次放假,我不尊敬時(shí)間,一直不寫作業(yè)和朋友玩。開(kāi)學(xué)了,老師氣沖沖的請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校,要家長(zhǎng)把我領(lǐng)回去,把寒假作業(yè)寫完了,才給回學(xué)校上學(xué)。我寫了整整了一天才把作業(yè)補(bǔ)完。沒(méi)錯(cuò),時(shí)間看見(jiàn)懶惰的人它就會(huì)懲罰他。有一次,我只是玩,把作業(yè)放在一邊。等我玩到晚上9:00時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)有寫,我只有寫完了才可以睡覺(jué)。這時(shí),我覺(jué)得時(shí)間是飛快的跑了過(guò)去的。不知不覺(jué)的。睡覺(jué)時(shí),我想,這一天都在干了什么了?我這一天不是白白浪費(fèi)了嗎?不行!如果每天都是這樣的話,我的這一生不是白活了嗎?浪費(fèi)時(shí)間是不對(duì)的。應(yīng)該珍惜時(shí)間。讓我想想,
10、應(yīng)該怎樣珍惜時(shí)間,??!我想到了,一有空,就多看書,讓我的課外閱讀量增加,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)就會(huì)提高。我的字寫得不太好,在放假的時(shí)候可以去練書法,這樣我的書寫進(jìn)步。時(shí)間是飛快的,只有珍惜時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。才能讓自己過(guò)得快樂(lè)!以珍惜時(shí)間為主題的演講稿5敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:今天我演講的題目是:珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉??粗嗄牦@訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你
11、看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開(kāi)門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非常客氣地說(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×耍葘?尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?!薄斑@些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼??一分鐘”青年人若有所思地說(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后
12、,青年人開(kāi)心地走了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸?!霸鐨q哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。
13、時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸
14、的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!我的演講完畢,謝謝大家!以珍惜時(shí)間為主題的演講稿6親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命。前幾周,我們班主任給我們看了一段視頻,是關(guān)于“奔跑男孩”的一段新聞:16歲的“奔跑男孩”陳炳南,從12歲開(kāi)始帶著母親上學(xué),每天都奔跑在母親和學(xué)校之間,細(xì)心地照顧母親的生活起居,小小的肩膀撐起一個(gè)家??戳艘曨l我深受感動(dòng),他真了不起。小小年紀(jì)居然能承擔(dān)起這么繁重的.重?fù)?dān)。與這位哥哥相比,我真是太不中用了,我也已12歲,有時(shí)放學(xué)回家,媽媽叫我?guī)б幌旅妹?,我都不愿意,想想真不該。我們?yīng)該像陳哥哥那樣,珍惜親情,孝敬長(zhǎng)輩,因?yàn)楦改笧槲?/p>
15、們子女、家庭操了許多心,我們應(yīng)學(xué)得懂事些,多為父母做一些自己能做的事,母親為我們盛飯時(shí)要說(shuō)一聲謝謝,父親撫摸自己的頭時(shí),要說(shuō)聲:“爸爸真好!”要珍惜這份親情。珍惜時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。”時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭,所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間。而珍惜時(shí)間的最好辦法就是,在決定如何使用時(shí)間之前,先想清楚自己的目標(biāo)。只有這樣,才會(huì)知道自己曾經(jīng)做了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么。有人說(shuō)過(guò),時(shí)間可以獲得金錢,金錢卻買不到時(shí)間;也有人說(shuō)過(guò),時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可使生命變得更有價(jià)值。莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他
16、”所以我們必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。以珍惜時(shí)間為主題的演講稿7敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是九年級(jí)(18)班的楊繼悅。今天我國(guó)旗下講話的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。在不知不覺(jué)中,大半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。在新年的鐘聲即將敲響時(shí),你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,是否做好奔向20_的準(zhǔn)備,我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜我們的青春時(shí)光。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。在一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間:老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)講?
17、上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本?只有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),只能勤奮學(xué)習(xí),只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。要勤奮就得珍惜時(shí)間。時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量
18、和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。有同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!同學(xué)們珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!我的講話完了,謝謝大家!以珍惜時(shí)間為主題的演講稿8尊敬的老師們、同學(xué)們:大家上午好!我是_班的姚震,今天,我演講的題目是珍惜時(shí)間。在人生寶鑒公布了一個(gè)很有意思的調(diào)查資料一個(gè)人活了72歲,他的一生
19、是這樣度過(guò)的。睡覺(jué)20年、吃飯6年、生病3年、工作14年、讀書3年、體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年、饒舌4年、打電話1年、等人3年、旅行5年、打扮5年。雖然這只是一個(gè)平均數(shù),但不難看出有大部分的時(shí)間不得不被人們浪費(fèi)掉。而讀書時(shí)間少之又少。因此在古代才出現(xiàn)“頭懸梁、錐刺骨”“以圓木為枕”“鑿壁偷光”等感人故事。我們擁有的時(shí)間都是平等的,都是一分60秒、一小時(shí)60分、一天24小時(shí)-如何在相同的時(shí)間環(huán)境里產(chǎn)生不同的效果,產(chǎn)生不同的價(jià)值?我感覺(jué)應(yīng)從以下方面考慮:“今日事今日畢”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德,這是最好的時(shí)間觀。貴在于行動(dòng),堅(jiān)持到底,要珍惜時(shí)間就抓住今天吧!勤奮有志的人,他們深深懂得時(shí)間就是生命,從不把今天寶貴時(shí)光白白浪費(fèi)。對(duì)于學(xué)生而言,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,不僅要充分利用所有人共有的時(shí)間外(如上課的45分鐘充分利用),更應(yīng)該抓住一般人抓不住的時(shí)間(即在校的小時(shí)間)。比如早晨早起會(huì),中午少睡會(huì),少玩會(huì),吃飯快會(huì),走路快點(diǎn),課間的10分鐘等。抓住了這些“小時(shí)間”,相當(dāng)于延長(zhǎng)了一天的學(xué)習(xí)時(shí)間。久而久之,積少成多,有的學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間就比別人多了?!靶r(shí)間”最可貴,是最不在乎的,也是最容易丟棄。常會(huì)有的學(xué)生說(shuō):“我有的是時(shí)間,我不在乎
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