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2、collegediploma of college, food science and engineeringgpa: 80/100 (15%)scholarship: scholarship for excellent student cadreprofessional experiment: food analysis and testing, microbial detection experimentsinspection/testing experience09/2020 - 07/2020the jobs bean products factoryanalyst assistant

3、•assisted the lab technicians to make inspection for raw materials, including the microbial detection, ph value detection etc•extracted the test sample in the raw material warehouse and production workshop, and got laboratory tests of the samples•tested the ph and analysed

4、 pesticide residue by using xx instrument•responsible for recording the test results, filing, and maintaining the instrument02/2020 - 03/2020the jobs food co., ltdcollaborative members for quality inspection •assisted the state food and drug administration to inspect the products,

5、learned the process of the tests and the auditsother experience09/2020 - 12/2020the director of the quality development department (organized seminars and activities for many times)06/2020 - 08/2020propagator (work for hongtusanbao, help distribute leaflets and introduce products)honors12/2020 - 01/

6、2020the contest of fire emergency knowledge (won the second award)07/2020 - 08/2020military training (best performance award)hobbiesclimbing, photograph拓展閱讀:彌補(bǔ)面試現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)的面試技巧首先,對(duì)面試出錯(cuò)這一問(wèn)題要有正確的認(rèn)識(shí)。面試中的難題大多是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的,主要是考查你的能力。你只要鮮明地亮出自己的正向的觀點(diǎn),盡可以按照自己的思考做出回答,表現(xiàn)出自己的綜合素質(zhì)和不俗的能力。偶爾出點(diǎn)差錯(cuò),考官也不會(huì)對(duì)你全盤否定,所以不必緊張。其次,要迅速判斷

7、能不能進(jìn)行彌補(bǔ)。答錯(cuò)了,總是想著找機(jī)會(huì)彌補(bǔ),總想解釋剛才為什么沒(méi)答好,以證明自己水平不差,但由于下面的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè),考生一方面要回答新問(wèn)題,另一方面想著前面問(wèn)題的回答缺憾,結(jié)果鬧得新問(wèn)題也沒(méi)答好。所以,當(dāng)自己判斷不能進(jìn)行彌補(bǔ)的話,就不必耿耿于懷,而要馬上忘記,繼續(xù)沉著地回答下面的問(wèn)題。第三,如果覺得自己有把握對(duì)出錯(cuò)進(jìn)行彌補(bǔ),也要講究方式方法。 具體說(shuō)來(lái),面試出錯(cuò)補(bǔ)救有以下幾種技巧:一、以正改錯(cuò)。意識(shí)到錯(cuò)了,就要誠(chéng)實(shí)地加以糾正,不要為了面子而置之不理。最好的辦法就是按正確的講法再講一遍。諸如語(yǔ)句不通,詞不達(dá)意,口誤等等,只要很自然地加以糾正,就會(huì)得到考官的理解。二、化錯(cuò)為正。察覺自己說(shuō)錯(cuò)了,如

8、果考生能夠針對(duì)自己的失誤,進(jìn)行一番合乎情理的闡釋,只要能夠自圓其說(shuō),也不失不一種補(bǔ)救的辦法。如對(duì)大學(xué)生賣豬肉當(dāng)保姆等現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),在回答時(shí),本來(lái)想好要重點(diǎn)談大學(xué)生就業(yè)觀念的改變,就業(yè)環(huán)境的變化,就業(yè)壓力的增大等方面的問(wèn)題,但回答時(shí)一開口就說(shuō)是人才的浪費(fèi),自己覺得說(shuō)錯(cuò)了,考生也不必緊張,就把人才浪費(fèi)做為重點(diǎn)闡述,其它觀點(diǎn)做為一般論述,自圓其說(shuō),效果也不差。三、續(xù)錯(cuò)成正。在答問(wèn)時(shí),如果說(shuō)錯(cuò)了話,有時(shí)可以采用調(diào)整語(yǔ)意,改換語(yǔ)氣等方式予以補(bǔ)救。只要反應(yīng)敏捷,應(yīng)變及時(shí),就可以收到不露痕跡的糾錯(cuò)效果。如列舉了一系列腐敗現(xiàn)象后,考生想好要說(shuō)的是”;我們決不允許這種現(xiàn)象存在下去”;,結(jié)果說(shuō)成”;我們?cè)试S這種現(xiàn)象存在”;。此時(shí)如果直接承認(rèn)自己說(shuō)錯(cuò)了,把正確的再說(shuō)一遍,效果并不好。這種情況下,續(xù)錯(cuò)成正是最好的選擇,考生可以接著”;我們?cè)试S這種現(xiàn)象存在”;說(shuō)下去,”;就是對(duì)人民的犯罪”;。這樣續(xù)接補(bǔ)救,可

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