人教版初中物理知識點(diǎn)總結(jié)--圖像專題_第1頁
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文檔簡介

1、. .jz*熱學(xué)圖像一、晶體、非晶體的熔化和凝固1如圖所示,描述晶體熔化過程的曲線是( ) 2.右圖是海波的熔化圖像,從圖像中獲得的信息正確的是a海波的沸點(diǎn)是 48b.海波在bc段吸收了熱量c.海波在 cd段是氣態(tài)d.6min時(shí)海波已全部熔化二、沸騰3 如圖所示能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是()三、比熱容4兩個(gè)相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱, 液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如右圖所示根據(jù)圖線可知()a甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容b如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同c加熱時(shí)間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量d加熱時(shí)間相同,甲液體溫度升高比

2、乙液體溫度升高得多5為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示。(1)根據(jù)圖像,某同學(xué)認(rèn)為: “加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些。 ”這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由。(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給加熱更長的時(shí)間,這說明的吸熱能力強(qiáng)些。(3)如果已知甲的比熱容是 1.8 103j/(kg) ,則乙的比熱容是j/(kg) 。6.用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度

3、隨時(shí)間變化的圖像如圖 4 所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車的冷卻液,應(yīng)選擇液體。. .jz*電學(xué)圖像1兩定值電阻甲乙中的電流與電壓關(guān)系如圖 5 所示,現(xiàn)在將甲和乙串聯(lián)后接在電壓為 3v的電源兩端,下列分析正確的是:a甲的電阻值大于乙的電阻值b甲的電壓大于乙的電壓c甲消耗的電功率大于乙消耗的電功率d甲的電流等于乙的電流2.有兩只定值電阻 ra和 rb ,各自的電流與電壓關(guān)系如 u-i 圖象中的 a、b。則()a若將它們串聯(lián)接在電源兩端,ra的電流是 rb的 2倍b若將它們并聯(lián)接在電源兩端,ra的電壓是 rb的 2倍c若將它們串聯(lián)接在電源兩端,ra的電功率是 rb的 2倍d若將它們并聯(lián)接在電

4、源兩端,ra的電功率是 rb的 2倍3.兩個(gè)電路元件 a 和 b 中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如左下圖所示,ra= 。若把它們串聯(lián)起來,接在某電源上,電路中的電流是 0.3a ,則電源電壓是v。b圖像說明:。4.小剛用如右上圖甲所示電路來探究電流與電壓的關(guān)系, 閉合開關(guān) s,將滑動變阻器的滑片 p從 a端移至 b 端,電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示,由圖像可得,定值電阻 r1的阻值是? 實(shí)驗(yàn)時(shí),電源電壓保持 5v不變,當(dāng)滑片 p位于 a端時(shí),滑動變阻器消耗的電功率是w,此時(shí),電阻 r1在 10min 內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 j5.如圖所示電路,電源電壓不變,滑動變阻器上標(biāo)有“2a 20歐姆”字樣

5、。以下四個(gè)圖像中,能正確表示當(dāng)開關(guān) s 閉合后,通過小燈泡 l的電流 i 與滑動變阻器連入電路的電阻 r的關(guān)系的是(). .jz*6如圖所示,電源電壓為 6v且保持不變,滑動變阻器的最大阻值為 20?,定值電阻r0為 5?。閉合開關(guān)后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)能使電流表( “00.6a ”或“03a ” )和電壓表( “03v ”或“015v ” )的指針同時(shí)達(dá)到滿刻度線。則 r0的電功率與電流的關(guān)系圖像可能是()7. 利用如圖所示電路,在研究通過導(dǎo)體的電流跟電阻的關(guān)系時(shí),要保持導(dǎo)體兩端電壓不變。實(shí)驗(yàn)中,不斷改變 rx的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器使伏特表示數(shù)保持不變,得到了i 與 r的關(guān)系圖像,如圖所示。由圖

6、像可以得出的結(jié)論是;此次實(shí)驗(yàn)中,伏特表的示數(shù)始終保持v不變。8.發(fā)光二極管具有高亮度、低能耗等優(yōu)點(diǎn),將在我市推廣使用。如圖甲所示是 led的實(shí)物圖和元件符號。把一個(gè)額定電壓為 3v的led接人電源電壓恒為 4.5v的電路,如圖乙所示。(1)閉合開關(guān) s,led發(fā)光;斷開 s,改變電源的正負(fù)極后閉合 s,led卻不發(fā)光,可見,led具有(填“單向”或“雙向”)導(dǎo)電性;(2)移動滑片 p,測得電流表與電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖丙所示。當(dāng)該 led正常工作時(shí),消耗的電功率多大此時(shí)變阻器 r接入電路的阻值多大. .jz*例 12如圖 12所示,一根條形磁鐵,左端為 s極,右端為 n極,圖中表示從 s極到

7、 n極磁性強(qiáng)弱變化情況的圖像中正確的是() 力學(xué)圖像一、密度(m-v 圖像) 1.分別由不同物質(zhì) a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖 6所示,由圖可知 ()a.a物質(zhì)的密度最大b.c物質(zhì)的密度最大c. b 物質(zhì)的密度是 2 103kg/m3d.條件不足,無法判斷2.某研究人員為了探究冰和水的體積與溫度的關(guān)系, 在一定的環(huán)境下將 1g 的冰加熱,分別記錄其溫度和體積,得到了如圖 1 所示的圖象。請你觀察此圖象回答下列問題:(1)冰從4上升到 0時(shí)體積將,密度將。(2)水從 0上升到 4時(shí)體積將,密度將。(3)冬天,當(dāng)河面結(jié)冰時(shí),與冰接觸的河水溫度是,較深河底的水溫是。二、速度

8、(s-t 圖像) 3甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時(shí)刻他們的位置如圖3 所示,圖 4 中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系的是4用圖像可以表示物體的運(yùn)動規(guī)律,圖 1中用來表示物體做勻速直線運(yùn)動的是a、b、c、d、5甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同方向運(yùn)動其路程s跟時(shí)間t 的關(guān)系圖像如圖 4 所示。仔細(xì)觀察圖像,你能獲得什么信息?(寫出一條即可) a v/m3m/103kg 1 2 3 4 1 2 3 0 4 b c 圖 6 圖 4 . .jz*6如圖甲所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖像。下列說法正確的是(

9、)a 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等b木塊第 1 次受到的拉力較大c木塊兩次的動能一樣多d兩次拉力對木塊做的功一樣多7有甲、乙兩個(gè)物體,在力的作用下做水平直線運(yùn)動,其速度時(shí)間圖象如圖所示。由圖可知,兩物體運(yùn)動過程中水平方向上的受力情況是()a兩物體都受平衡力作用b兩物體都受不平衡力作用c 甲受平衡力作用,乙受不平衡力作用d甲受不平衡力作用,乙受平衡力作用三、重力與質(zhì)量的關(guān)系8.描述水的有關(guān)物理量之間關(guān)系的圖像如下,其中正確的是()四、壓強(qiáng)、浮力9一物體(長方體)漂浮在液面上,如圖(甲)所示,對物體施加力的作用,使物體下降至圖中的虛線位置。已知物體的下表面到水面的高度為 h,水對物體下表面的壓

10、強(qiáng)為 p, 物體受到的浮力為 f浮, p、 f浮與 h的關(guān)系如圖 (乙) 所示。 其中正確的是 ()a. b. c. d. 例 7 如圖 7 所示,開口容器的底部有一個(gè)小孔,裝水后,水不斷從小孔流出,圖中能夠粗略反映水流出時(shí),容器底部所受水的壓強(qiáng) p 與時(shí)間 t 的關(guān)系圖像是( ) . .jz*8小明看到雞蛋浮在鹽水面上,他沿杯壁緩慢加入清水使雞蛋下沉在此過程中,雞蛋受到的浮力 f隨時(shí)間 t的變化圖像可能是圖(8)中的( ) 9如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力 f的作用,f的大小與時(shí)間 t 的關(guān)系和物體的運(yùn)動速度 v與時(shí)間 t 的關(guān)系如圖乙所示(1)由圖象可知,當(dāng) t=1s時(shí),物體處于狀態(tài)(2)當(dāng) t=5s時(shí),物體受到的摩擦力為n(3)一段時(shí)間后,木塊的溫度會升高,這是通過的方式使木塊的內(nèi)能增加(4) 在勻速直線運(yùn)動階段, 力 f對木塊做的功為j, 力 f的功率是w某班同學(xué)在“探究凸透鏡成

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