中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師考核細(xì)則試行

1、中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師考核細(xì)則（試行）為推動公共管理學(xué)院“雙導(dǎo)師制”工作向深層次發(fā)展，激勵和表彰專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師中的優(yōu)秀教師，根據(jù)中南民族大學(xué)公共管理學(xué)院實施雙導(dǎo)師指導(dǎo)本科生暫行辦法，特制定本細(xì)則。一、考核內(nèi)容考核內(nèi)容包括專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作和學(xué)生實際成果兩部分。二、考核辦法（一）考核具體工作由院“雙導(dǎo)師制”實施指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織；（二）專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師考核方式為量化積分制，分為工作量化積分與學(xué)生成果量化積分，每學(xué)年最后得分=專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化分+學(xué)生成果量化分（三）專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化分和學(xué)生成果量化分指標(biāo)體系（1）專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化分 專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化分是指專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師履行工作

2、職責(zé)的量化得分，全部單項內(nèi)容得分相加，即為專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化分。專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化分指標(biāo)工作內(nèi)容量化得分每學(xué)年就專業(yè)發(fā)展與提高對所轄學(xué)生進行集中指導(dǎo)（至少一次）10分每學(xué)年針對全院學(xué)生開展學(xué)術(shù)性講座（至少一次）10分每學(xué)年對所轄學(xué)生暑期社會實踐活動進行集中動員、指導(dǎo)（至少一次）10分每學(xué)年對所轄學(xué)生開展科研活動或?qū)W術(shù)性活動進行集中指導(dǎo)（至少一次）10分每學(xué)年對所轄學(xué)生學(xué)術(shù)論文的撰寫或發(fā)表進行集中指導(dǎo)（至少一次）10分專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師開展以上各項工作后，需填寫專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作登記表，由人文素質(zhì)導(dǎo)師收集整理，交付院“雙導(dǎo)師制”實施指導(dǎo)小組，用于計算每學(xué)年專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師工作量化得分。（2）學(xué)生成果量化

3、分 學(xué)生成果量化分是指由專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師所管理學(xué)生在學(xué)年內(nèi)所獲得的實際成果進行量化后的得分，全部單項內(nèi)容得分相加，即為學(xué)生成果量化分。學(xué)生成果量化分指標(biāo)成果類別量化得分參加暑期學(xué)術(shù)性社會實踐活動，所得成果獲國家級表彰20分/篇獲省級表彰15分/篇獲校級表彰10分/篇獲院級表彰5分/篇科研作品或?qū)W術(shù)論文獲國家級表彰20分/篇獲省級表彰15分/篇獲校級表彰10分/篇獲院級表彰5分/篇科研作品或?qū)W術(shù)論文在國內(nèi)核心及以上刊物發(fā)表20分/篇在國內(nèi)一般公開發(fā)表刊物發(fā)表15分/篇在各類內(nèi)刊、增刊或?qū)W院學(xué)生學(xué)術(shù)刊物發(fā)表5分/篇三、考核結(jié)果每學(xué)年末根據(jù)專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師量化積分情況，從高到低排列，按比例產(chǎn)生出優(yōu)秀專業(yè)素質(zhì)導(dǎo)師人選，在院黨政聯(lián)席會議上審核通過后，予以公布表彰。四、本細(xì)則自頒布之日起開始執(zhí)行。五、本細(xì)則由中