2021學校上半年工作總結4篇

1、2021學校上半年工作總結4篇 本文目錄2017學校上半年工作總結鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校上半年工作總結學校上半年工作總結學校上半年工作總結 一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了?？偟膩碚f，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W期的工作，我校全體師生在教育局及鎮(zhèn)政府的正確領導下，全面貫徹黨的教育方針，大力推動素質(zhì)教育和法制教育，仔細完成上級交給的各項任務和學校的工作目標，扎實工作，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結如下： 一、加強師德建設，提高老師業(yè)務水平 1、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設，全面提高老師形象，在學校工作會議上

2、，對老師進行師德教育，培育老師的敬業(yè)愛崗、團結合作精神。 2、加強老師的理論及業(yè)務水平，通過會議上的多媒體課件展示，讓老師耳目一新。學習了英國半年學習心得、德育實效、校本教研、學校進展與反思等理論實踐相結合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味，受益匪淺。 3、本學期還組織老師進行讀書活動。期初制定計劃，列出書目，一個月讀一本書，寫讀后感，會議上溝通。但是因為教學繁忙等客觀原因，很多老師沒有做到讀書的任務。打算下學期繼續(xù)執(zhí)行，徹底提高老師的專業(yè)進展水平。 4、加強老師業(yè)務培訓學習。教導處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定老師業(yè)務培訓計劃和教研計劃，大膽探討教科研，組織集體備課及各項教研活動，如：二班級口算比

3、賽;三、五班級應用題測試等。鼓舞老師主動撰寫論文，其中我校老師胡才丹撰寫的四篇論文、案例分別獲樂清市級二、三等獎。吳亦丹老師參加樂清市優(yōu)質(zhì)課評，獲寫教案一等獎，上課二等獎，案例評選一等獎。丁旭丹、黃麗靜、林樂分獲論文三等獎。丁旭丹獲現(xiàn)場命題三等獎。丁旭丹、黃麗靜、葛文躍獲課件制作比賽一、三等獎。葛文躍老師獲樂清市論文比賽一等獎;指導學生英語手抄報比賽多人獲一等獎。黃麗靜、葛文躍指導學生參加詩歌朗誦，獲優(yōu)異成績;組織迎奧運知識競賽多人獲獎，獲團體優(yōu)勝獎。 二、強化學生紀律，搞好教學工作 1、我校大隊部對各班執(zhí)行量化治理。吳亦丹老師在期初出臺量化考核表，期末進行先進班級評選。每日有值日老師及值周班

4、級檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況，每周對各班進行一次量化排隊，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感，班風校風更加嚴謹。本學期獲得校先進班級的是二(1)班、四(2)班、五(2)班。 2、大隊部還組織手抄報評選，六一大合唱比賽，端午節(jié)移風易俗等活動。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力。 3、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作，提高教學質(zhì)量，我校采取了以下措施：(1)組織老師學習新的教學方式，改變舊的教育觀念，提高學生的學習愛好。(2)主動抓好后進生轉(zhuǎn)化工作，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導。非凡是畢業(yè)班老師，面隊壓力主動進

5、取，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育。在片模擬考試中我校學生成績名列前茅。學生外出考試也頻頻傳來捷報?？既∮?、英華等學校的免費生好幾個。(3)老師之間互相溝通學習。老師利用課間，常?；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了老師的教學水平和業(yè)務能力。(4)制定切實可行的老師獎懲制度，激發(fā)老師工作的主動性和主動性。教導處制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作。 三、加強學校的安全治理，制造良好的教學環(huán)境 1、全體師生牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，學校與老師簽定了責任書，做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。 2、通過觀看安全教育光盤、辦板報、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式

6、對學生進行安全教育，增強學生的安全防范意識。 3、安全員隔周進行安全教育講話，并做好記錄。非凡是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，鄭柳波老師制定應急預案、發(fā)放表格等，保證衛(wèi)生工作順利進行。 4、學校每日安排校委值日和老師值日、值周，重點加強早午自習和課間活動的安全治理，安排老師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲，及時進行制止并對其進行批評教育。 5、重視健康教育，加強傳染病的預防工作和宣揚工作，主動配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接種工作，發(fā)現(xiàn)疫情及時上報、隔離。同時對學校四周小攤點進行治理，禁止學生購買零食，消除安全隱患。 6、今年我校通過了“浙江省標準化學校評估”，領導首先表揚我們的環(huán)境美麗

7、、整潔，這離不開衛(wèi)生員林秀燕老師的以身示范和各位老師、學生的努力。 四、搞好校園環(huán)境，優(yōu)化環(huán)境建設 1、上半年收獲了芥菜等蔬菜，收成后組織學生重新種植上了番薯。除此，外圍墻內(nèi)的棕櫚樹也定期叫學生進行清理雜草，除蟲等。使勞動基地建設更加完善。 2、傳達室及活動室建設正式建成。歷經(jīng)一年多新綜合樓正式建成，掃尾工作也很辛勞，程建琴老師對工程質(zhì)量進行了嚴格的把關。除此本學期還將校門進行改造，鑲嵌了大理石金校牌;在新綜合樓旁邊建設一個籃球場，供學生活動。我們的基礎建設更加完善，校園更加漂亮。本學期還通過了“溫州市薄弱學校改造工程”的正式確定。我們將對教學樓、廚房、圍墻等進行改造，還將添置多臺小媒體和更新

8、電腦室。 3、為了安全起見，我們對教學樓和綜合樓進行了鋁合金加高措施。 總之，半年來，學校各方面工作都取得了一定的成績，但還存在許多不足之處，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足，克服困難，提高教學質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!最后送大家一句話：一支粉筆，書寫無悔的人生， 三尺講臺，承載愛國的豪情， 一顆紅心，銘刻敬業(yè)的壯志， 兩個鐵肩，擔起興國的夢想。這就是我們老師擔負的責任! 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校上半年工作總結2017學校上半年工作總結（2） | 返回目錄 半年來，在縣教育局的正確領導下，在鄉(xiāng)黨委、政府關愛、支持下，××鄉(xiāng)中心校帶領全鄉(xiāng)教職工主動進取、銳意

9、改革，全面落實科學進展觀，圓滿完成了上級部署的各項工作任務。同時，結合本鄉(xiāng)實際制造性的開展工一些工作已取得了一定的成效。為進一步全面做好工作，現(xiàn)將上半年工作總結如下： 一、完善機制，制造性開展工作。 面對老師緊缺，辦學條件差，教學設施簡陋等困難條件下，我們主動采取有效措施，制造性的開展“教研賽考評”工程。（一）、建立例會校長、學區(qū)校長聽課記錄審查制度。作為校長要常常深化第一線，聽課、查驗老師的隨堂教案、作業(yè)批改情況，每兩周檢查一次，每周聽課不少于2節(jié)，中心校人員也是如此，每周一例會校長、中心校人員將聽課記錄交中心校相關人員審查，中心校通報上周聽課情況。（二）、執(zhí)行教職工全員承諾制。xx年2月份

10、，每位教職工在全體教職工大會上公開承諾，包括校長承諾完成目標，提出進展思路，分管領導承諾所分管業(yè)務，班主任承諾班級治理質(zhì)量、位次，任課老師承諾所擔學科成績等，并在醒目位置張貼。學期末人人述職，對比學期初的承諾，談自己工作完成情況。（三）、完善教育質(zhì)量目標責任制。自xx年秋季新學期始，中心校每年都要以上學年質(zhì)量抽測成績?yōu)榛鶖?shù)，對各學校合格率、優(yōu)秀率提出新的增長目標，并簽約目標責任書，每年秋季初測，春季總測，對抽測結果進行公布。（四）、建立學生目標激勵機制。要求全鄉(xiāng)每個學生也要為自己定目標，不論是從學習、紀律，還是良好行為習慣的養(yǎng)成等，都得要求他們以不足為起點，寫出激勵文，并把目標警示標志貼在課桌

11、的左上角，時常對比。學期末，加以對比，這樣就建立了一套完善的目標激勵機制和評價體系。（五）、推行學生評教制度。各學校要根據(jù)學生評教細則及標準采用開小型座談會、問卷調(diào)查等形式對老師進行評教，學期末將評教結果匯總分析，根據(jù)結果與相關老師座談，并將結果記入老師個人業(yè)務成長檔案，作為年終考核的依據(jù)之一。（六）、扎實開展優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選、“老師板書設計大賽”和說課比賽。每學期以中學、學區(qū)為單位組織一次優(yōu)質(zhì)課、觀摩課評選和說課比賽，每學年舉辦一次“老師板書設計大賽”,為老師搭建一個相互溝通、相互切磋、共同提高、表現(xiàn)自我、展示才華的舞臺，讓老師在活動中受鍛煉、有長進，全面提升老師教學水平和授學課習能網(wǎng)力。

12、 二、以現(xiàn)場會促進展，賽出辦學水平 改變以往什么會議都在中心校開的做法，把現(xiàn)場會開到學校，學校在某一方面做的比較有特色我們就把某方面的現(xiàn)場會設在那里。xx年3月份以來，我們相繼在德育成效顯著鄉(xiāng)一中召開德育工作研討會，在治理出成效的程寨小學召開校長論壇，在安全工作扎實的張寨小學召開安全工作現(xiàn)場會，在教學質(zhì)量顯著提高的侯寨小學召開教育教學工作現(xiàn)場會，在普通話規(guī)范的東街小學召開語言文工作現(xiàn)場會，現(xiàn)場會不僅領導講話，而且要有某方面做得有特色的校長做經(jīng)驗介紹，我們組織中小學校長對舉辦現(xiàn)場會的學校進行參觀、學習。校長之間相互溝通，相互切磋，取長不斷，共同提高，并把每次會議發(fā)言稿整理裝訂成冊。每次現(xiàn)場會都對

13、全鄉(xiāng)中小學校長有所觸動，有所感悟，校長暗下決心，別人能做到的我一定能做到，回去后主動行動，向先進學習，形成了全鄉(xiāng)中小學校長比治理、比辦學水平的濃厚氛圍。 三、加強老師隊伍建設，主動開展“雙五一”工程 老師承擔著教書育人的責任，不但要求老師有過硬的基本功，堅實的基礎知識和現(xiàn)代教育技術能力外，作為老師還要有良好的師德師風。在全鄉(xiāng)老師隊伍中深化開展“雙五一”工程，即在教育理論方面：每位老師每年讀一本教育專著或一份教育教學刊物(并讀書筆記一本)，參加一項教育科研課題的研究工作，每月寫一篇有價值的教學反思，每學期寫一篇課堂教學案例，每學期寫一篇教學論文。在教學技能方面：每位老師每一學期上好一堂教學公開課

14、，每學期在校本教研活動中都有一次高水平的主題發(fā)言或評課發(fā)言，每學期制一份試題，每學期制作一個課件，每周提出一條教學中存在的問題和一條教學建議。中心校采取定時檢查與不定時檢查相結合，每次檢查都要下發(fā)簡報，表揚先進，鞭策落后，并督促學校整改，直到整改好為止，讓“雙五一工程”得到扎實開展。通過“雙五一”工程的實施，促進老師專業(yè)理論水平提升和課堂教學能力的全面提高。 四、創(chuàng)新集體備課方式，提高備課水平 學校集體備課一直是一個難以操作，效果不理想的活動，大部分學校集體備課流于形式，沒有實質(zhì)性進展。今年，縣教研室推廣“聯(lián)片教研”活動，我們在深思怎樣讓活動老師能接受，成效顯著。假如讓老師每個星期六或星期日，

15、以中學、學區(qū)為單位集中在一起備1小時的課然后回家，老師肯定意見較大，也難以堅持下去，因為我鄉(xiāng)老師緊缺，小學老師平均每個班1.2人，還有8個學?！耙粠熞话唷保蠋熎綍r連個假都很難請，90%的老師是單職工家庭，雙休日是老師最繁忙的時間。我們廣泛調(diào)研，執(zhí)行以中學、學區(qū)為單位每月第三個星期六的下午為集中備課時間，備課時間為4個小時。通過召開中學、學區(qū)學科組座談會，廣泛征求意見，我們中心校制定下發(fā)了集體備課制度，集體備課流程和相關要求。為讓集體備課操作性強，我們對集體備課流程更進一步細化，學科組長即備課組主持人，怎樣組織，說每句話都有模式，提出同課頭老師為重點發(fā)言人，非同課頭老師為次要發(fā)言人，集體備課上

16、重點發(fā)言人著重發(fā)言。備課前三天，中學、學區(qū)要把集體備課中心發(fā)言人備課課題和教案下發(fā)到每位老師，以便老師查閱材料，對備課課題有一個具體的了解。經(jīng)過近三個月的實施，已經(jīng)進入了規(guī)范化操作，老師在備課中相互探討，相互學習，都有所收獲，老師滿足度較高。 五、以養(yǎng)成教育為切入點，深化學校德育工作 近年來，我鄉(xiāng)主動創(chuàng)新德育工作。在學生方面：1、每學期評選一次文明學生，讓文明學生佩帶文明標志，樹立身邊的榜樣，形成人人爭當文明學生的氛圍。2、利用“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行愛國主義、集體主義教育，培育學生正確的人生觀、世界觀。3、張貼偉人、名人畫像，激勵性語言和溫馨提示，通過良好環(huán)境教育人、約

17、束人、鼓舞人、激勵人。4、學校設立文明監(jiān)督崗。文明執(zhí)勤崗學生披掛授帶，阻止學生在校騎自行車，勸導同學們摒棄陋習，糾正隨地吐痰、亂丟果皮、紙屑等不文明行為，另外，小學還執(zhí)行放學路隊制，避開學生安全事故的發(fā)生，展示學生風采，增加學生的自我治理能力。5、開展中華古詩文經(jīng)典育讀工程，傳承和弘楊中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升中小學生的道德素養(yǎng)。在老師方面：要求人人都是德育工作者，樹立大德育觀，構建“家庭、學校、社會”三位一體德育教育網(wǎng)絡。 六、全面開展學科競賽，大幅度提高教學質(zhì)量 中心校每學期精心組織，周密安排一次學科競賽活動，不僅抽查主科，而且抽查副科，督促學校開齊開足課程，促進學生全面進展。抽考成績不僅

18、校與校之間互相比較，讓學校查找到自己學生成績在全鄉(xiāng)學校中的位置，而且學校也縱向比較，看看自己是倒退了還是進步了，學校校長和任課老師進行總結反思、查漏補缺。中心校對每次抽考都要下發(fā)簡報，對成績突出的學校、任課老師和學生頒發(fā)榮譽證書。同時，我們主動組織學校參加市、縣教育局組織的數(shù)學、英語等學科競賽，讓學校、老師、學生在競賽中找不足、找成績，了解自己在教學工作的得失，找出自己努力的方向。通過競賽體現(xiàn)出教孬教好不一樣，干多干少不一樣，進一步激發(fā)廣大老師干事創(chuàng)業(yè)的主動性，努力制造一個公平、公正、客觀競爭的舞臺，促進優(yōu)秀老師脫穎而出。 七、強化安全治理，杜絕安全事故的發(fā)生。 中心校始終牢記“隱患險于明火、

19、責任重于泰山”指示精神，堅持“預防為主，防治結合”的指導方針，采取得力措施，全面開展安全工作。1、簽訂責任書，落實安全責任。學年初中心校與各中學學區(qū)簽訂安全工作責任書，中學、小學與班主任、任課老師簽訂責任書，做到職責清楚，責任明確，達到時時有人管、處處有人問的安全治理格局。另外中心校與中學簽訂實驗操作考試、體育測試等安全責任書，讓單位明白自己的安全工作職責，提高安全防范意識。2、加強安全教育，提高安全意識。各學校每周開設一節(jié)安全教育課，班主任利用班會適時對學生進行防火、防電、防煤氣中毒、防交通事故、防溺水等教育，提高學生安全意識和自我防范能力。3、開展安全檢查隱患排查。中心校采取集中排查和分散

20、排查相結合，各學校不定時進行安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患能立即消除的立即消除，暫時不能消除的明確安全隱患整改責任人限期消除并上報中心校，每月月底要填寫安全隱患排查表上報中心校。半年來中心校采取集中安全檢查6次，消除安全隱患20處，有效的預防了各類安全事故的發(fā)生。 回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷。在今后的工作中，我們將以飽滿的工作熱情，昂揚的斗志，扎實苦干，主動進取，努力開創(chuàng)××鄉(xiāng)教育工作的新局面。 學校上半年工作總結2017學校上半年工作總結（3） | 返回目錄 在上級領導的關心和大力支持下，全體老師群策群力，團結協(xié)作，振奮精神，開拓進取，樹立良好的社會形象，

21、規(guī)范學校治理，狠抓教學中心，全面提高教育教學質(zhì)量。 一、加強德育工作，提高師生道德水平 1、在老師中深化開展社會主義榮辱觀教育，學習新義務教育法活動。每位老師都寫學習心得，做了一萬以上的政治學習筆記。開展了中小學老師職業(yè)道德“八不準”的活動。 2、做好學生的德育工作。堅持以制度治理班級和學生，充分發(fā)揮班主任的作用。學校制定老師值日評分標準、違紀處罰暫行條例、值日老師制度、班級治理制度，執(zhí)行流動紅旗制度。班主任通過主題班會、黑板報等形式對學生開展德育工作，不斷提高學生的思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習慣。 二、推行素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量 1、嚴格按照部委頒布的標準開課、上課； 2、制定了老師目標考

22、評制度和教研工作條例，以及有利于學生全面進展的考試制度和學業(yè)評公平制度； 3、主動開展電化教學及圖書室書刊外借工作。我校老師充分利用多媒體等電教設備進行了輔助教學，圖書室的書刊外借率達到80%。 三、加強“校本教研”，提高教研質(zhì)量 1、加強教學常規(guī)治理。堅持每月一次隨機抽堂聽課，隨機檢查備課、作業(yè)批改。執(zhí)行教學考勤登記制度，做到每周通報一次，突出抓好初三教學，重視理化的實驗教學，執(zhí)行月考制，每次月考要求課任老師仔細命題，流水閱卷，分析考情，班級匯總反饋。 2、貫徹“以學生為主體，老師為主導，習練為主線”的辦學方針。提倡自主學習、主動探索、合作溝通、變“一言堂”為“多言堂”，主動開展學生特長、豐

23、富多彩的競賽活動，激發(fā)學生競爭意識。 3、定期開展學生評教評課活動，促進教學改革的進展； 4、督促老師加強課改理論學習，做好教學工作計劃，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立新理念，發(fā)揮教研組作用。老師都能備好課，并寫好教學反思，并督促老師做好老師上半年工作總結。本學期三個教研組舉行了公開的“展示課”，老師相互溝通，取長補短。鼓舞老師參加各個層面的教研活動，在縣教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動的帶動下，我校掀起了新課程改革的浪潮。 四、構建和諧平安校園 1、加強校園環(huán)境建設，做好美化綠化工作。抓好衛(wèi)生檢查，堅持“一日一小掃，一周一徹底掃，一月一評選”制度，為師生制造舒心的學習、生活環(huán)境。同時努力營造良好的育人文化氛圍，

24、充分發(fā)揮學校宣揚欄、黑板報的作用，開展“書香校園”的活動。 2、堅持不懈地抓好學校的安全工作，健全安全保障制度，落實防患措施。確立校舍安全“一把手”負責制，仔細檢查教室、宿舍、門窗、圍墻等地方，做到不留死角。并把責任落實到每位老師身上。加強飲食衛(wèi)生治理，防止中毒事件發(fā)生，加強交通安全教育，開展交通安全宣揚活動。做好用電、用火消防安全。對學校的電路進行全面檢查，更換老化線路，禁止學生亂用電。加強周邊環(huán)境的治理工作，及時和縣教體局聯(lián)系，對網(wǎng)吧、游戲廳加強治理。 3、主動籌措資金，搞好校園建設。今年，在上級領導的幫忙下，我校學生宿舍樓正在新建，同時對圍墻、欄桿等存在安全隱患的地方進行修繕，樹立良好的

25、社會形象。 總之，在上級各部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校務項工作取得了一定的成績，但是我們出清醒地熟悉到，我校目前還是一所薄弱學校，還存在許多不盡人意的地方，我校決心在今后工作中采取更有效措施，大力提高教育教學質(zhì)量。 學校上半年工作總結2017學校上半年工作總結（4） | 返回目錄 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼之間一學期的工作結束了，在這一學期里，在上級領導的正確領導下，在全體家長的支持下，在全體老師齊心努力下，圓滿的完成了一學期的教育教學工作的任務，并取得了很大的成績，得到了上級領導的肯定和家長的稱贊，走好了“做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績”和“辦家長滿足學校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學”第一步。為了

26、實現(xiàn)我校辦學理念“為了成功的人生做預備”以下把一學期的工作做一下回顧和總結 一、開展“做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，提高老師的個人形象，辦家長滿足學校。 1、仔細學習貫徹執(zhí)行*教育局和*九年制學校關于“做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績”有關文件，仔細領會孫平局長的重要講話，進行了家長問卷、學生問卷和教育教學公開日，召開了家長會，深化社會調(diào)查分析出了影響我村教育進展的因素，為全面實現(xiàn)“辦家長滿足學校，創(chuàng)優(yōu)秀村級小學”，長遠目標奠定了基學礎。 2、結合我校的實際情況深化開展了“愛自己、愛他人，互尊敬，齊并進”活動，推動了活動開展，主動引導老師開展師形象反思工作，查找不足，不斷完善自己，提高自己的政治水平，樹立“人民老師為人民的理念”爭做群眾滿足的人民教習師。 3、期末仔細的引導老師反思一學期教育教學工作和總結個人的師德行為，深化挖掘自己的不足，不斷地提高自己的老師形象，使自己成為新期間的家長認可的人民教網(wǎng)師 5、通過老師的評選，學校的審核*、*被評為優(yōu)秀班主任，參加中心校組織的班主任溝通，為開展“做德藝雙馨老師，創(chuàng)一流業(yè)績”活動，起到了拋磚引玉作用。 二、搞好“三課一研“，提高教學質(zhì)量 為了全面貫徹教育局和