學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)發(fā)言稿

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是xxx班的xxx。很榮幸能在這莊嚴(yán)而隆重的學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動儀式上作為學(xué)生代表發(fā)言。在此我謹(jǐn)代表全院同學(xué)向辛勤工作在教學(xué)工作第一線的全體老師表示深深的敬意。 學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一個學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的開展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量，提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是鼓勵學(xué)生發(fā)奮向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實黨和學(xué)校的方針政策，提高育人質(zhì)量的重要保證。建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，積極營造優(yōu)良的校風(fēng)，以飽滿的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌迎接各項評估

2、，需要我們大家共同努力。 作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在首位。十年寒窗，學(xué)習(xí)時機(jī)來之不易，我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜，學(xué)有所成。大學(xué)的學(xué)習(xí)是我們今后走向工作崗位的根底，也是我們的立身之本。隨著大學(xué)逐漸走向社會的中心，大學(xué)不僅是教學(xué)、科研中心，也日益成為傳播和創(chuàng)造先進(jìn)文化的中心。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)不僅是社會風(fēng)氣的一個組成局部，同時也是影響社會文化的重要因素。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，不僅可以凈化校園不良風(fēng)氣，還會對社會風(fēng)氣的改善產(chǎn)生積極影響。 學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng)，學(xué)風(fēng)是一種氣氛，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，為大家營造“勤奮學(xué)習(xí)，立爭上游”的學(xué)習(xí)氣氛，是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和 義務(wù)。我們有責(zé)任通過各種活動的方式，積極

3、地奉獻(xiàn)自己的力量，為推動學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，添磚加瓦。 在這里，向xx-x學(xué)院全體同學(xué)就加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動發(fā)出以下幾點(diǎn)建議： 一、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，合理安排時間，提高自控能力，增強(qiáng)公德意識，培養(yǎng)團(tuán)隊精神與集體觀念。刻苦鉆研，努力拼搏，嚴(yán)謹(jǐn)求實。 二、加強(qiáng)自律意識，嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)。遵守學(xué)校的各項規(guī)章嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。遵守考試秩序，不作弊。按時完成作業(yè)，維護(hù)教學(xué)秩序，不做有損學(xué)院榮譽(yù)的事情。 三、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，班級成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個方面的交流，互幫互助。學(xué)生黨員和干部做好表率作用，積極組織監(jiān)督本班同學(xué)參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。要求每位同學(xué)從自身做起，為此次提高我院學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自

4、己最大的力量。 四、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。提高專業(yè)水平，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。 五、制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實可行的學(xué)習(xí)方案，并且在日常學(xué)習(xí)中持之以恒，孜孜不倦。 同學(xué)們，新的時代，新的世紀(jì)賦予了大家神圣的使命感和責(zé)任感，我們應(yīng)該走在時代的前沿，成為科學(xué)與民-主、進(jìn)步與文明的倡導(dǎo)者和實踐者，從自身做起，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦和廣博的知識來回報學(xué)校。 同學(xué)們，用我們每一個人的實際行動為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量吧！ 謝謝大家！ xxx學(xué)院 “學(xué)風(fēng)建設(shè)月”總結(jié)表彰大會講話稿xx-12-29 14:13 | #2樓 老師們、同學(xué)們： 大家好！今

5、天下午我們在這里隆重舉行“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”表彰大會，認(rèn)真總結(jié)過去一個月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的各項成果，表彰了在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，謀劃未來學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要工作，為創(chuàng)立良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)再樹新功。 首先，我代表學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)對受到表彰的個人和集體表示熱烈的祝賀！向為創(chuàng)立我院良好學(xué)風(fēng)作出不懈努力的廣闊師生致以衷心的感謝！ 今年10月，我院就要迎接xx市教委的辦學(xué)水平評估，目前全院上下都圍繞“迎評促建”積極開展工作，本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月正是在學(xué)院“迎評促建”的大背景下開展的一次提高教學(xué)水平，提升學(xué)習(xí)風(fēng)氣的重要活動。當(dāng)然，迎接評估并非是簡單的應(yīng)付檢查，主要是學(xué)院要通過辦學(xué)水平評估，提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量，提高

6、人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升學(xué)院的社會影響力，最終是為廣闊學(xué)生成長成才效勞。 學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步形成的行為風(fēng)氣。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛剛學(xué)生工作處處長楊x 作了一個很好的報告，全面總結(jié)了過去一個月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，對未來學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，希望全體同學(xué)認(rèn)真落實。下面，我就穩(wěn)固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點(diǎn)意見： 一、繼續(xù)堅持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的.工作。育人是學(xué)校的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、部門、

7、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生要繼續(xù)堅持全員育人機(jī)制，精誠團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，共同為學(xué)生的成長成才效勞。 二、繼續(xù)堅持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步形成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以效勞支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實踐證明，調(diào)動全體老師積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個月的工作中，廣闊教師積極自覺遵守師德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分表達(dá)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只 管教書，不管育人的現(xiàn)象。希望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，

8、無愧于人民教師這一榮耀稱號。 三、繼續(xù)堅持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為文明的高素質(zhì)人才。嚴(yán)師出高徒，過去一個月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣闊同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，保證了各項教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理特別是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改良，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅持，同時還應(yīng)不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實現(xiàn)創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。 四、繼續(xù)堅持抓好學(xué)生的素質(zhì)

9、教育，促進(jìn)學(xué)生和-諧開展。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和-諧開展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式開展的要求，從形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展。 老師們，同學(xué)們！學(xué)院的開展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格精神，穩(wěn)固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階！ 謝謝大家！ 學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)xx-12-29 14:42 | #3樓 古人云：

10、“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。 學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)習(xí)者在求知目的、治學(xué)態(tài)度、認(rèn)識方法上長期形成的，具有一定的穩(wěn)定性和持續(xù)性的精神傾向、心理特征及其外在表現(xiàn)。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo)。從廣義上講，學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教師的治學(xué)風(fēng)氣、學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛都屬學(xué)風(fēng)的范疇；從狹義上講，學(xué)風(fēng)主要指學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為的綜合表現(xiàn)。總而言之，學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既表達(dá)著學(xué)生的外在形象，又表達(dá)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是鼓勵學(xué)生發(fā)奮向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹

11、落實黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。就其存在而言，學(xué)風(fēng)彌漫于無形，卻可觀察與有形；就其作用而言，學(xué)風(fēng)不僅影響到當(dāng)前的教學(xué)效果，影響到人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)，而且對學(xué)恒長遠(yuǎn)能否成才都具有重要的不可無視的作用。一所學(xué)校的學(xué)風(fēng)是其人才培養(yǎng)目標(biāo)和質(zhì)量的重要標(biāo)識，是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校賴以生存和開展的根底。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校一筆珍貴的財富，要實現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使學(xué)生成為棟梁之才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是其重要的保證。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，一直受到人們的重視和要求，只有在良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個人的學(xué)習(xí)甚至生活。 此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”中，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，我們開展了各式各樣活動讓

12、我們在行動中改變自己的言行，確定了以抓基 礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營造良好學(xué)習(xí)秩序和良好學(xué)風(fēng)為主要內(nèi)容的工作任務(wù)，共同建設(shè)我們學(xué)習(xí)的良好氣氛，用自己的行動渲染周圍的人，對我們都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，我們的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。 學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅是要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，還能幫助我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來幫助自己成長成才，來幫助自己成為一個對自己、對家庭、對社會都有奉獻(xiàn)的人。我們力爭做到以下幾點(diǎn)：一、秉承“崇德和合，博學(xué)敦行”的校訓(xùn)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個有理想、有作為的人，一個與時俱進(jìn)的現(xiàn)代社會需要的人才。二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)

13、度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不遲到，不早退，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，用我們的實際行動促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。三、樹立“誠信是立身之本”的觀念，做到自尊、自愛、自省、自警。在學(xué)習(xí)和考試的過程中自我鼓勵，自我監(jiān)督，誠信應(yīng)考，展示我們大學(xué)生的真我風(fēng)采。四、學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考。楊叔子院士說過，學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實際，不斷提升就業(yè)競爭力。五、樹立“學(xué)風(fēng)建設(shè)，從我做起”的意識，積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時代要求的高級應(yīng)用型人才。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，此次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動取得了良好的成效，但這僅僅是開始。在未來的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們廣闊學(xué)生