廣西壯族自治區(qū)桂林市龍水中學高三物理聯(lián)考試卷含解析_第1頁
廣西壯族自治區(qū)桂林市龍水中學高三物理聯(lián)考試卷含解析_第2頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、廣西壯族自治區(qū)桂林市龍水中學高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 用a、b兩種不同頻率的光分別照射同一金屬板,發(fā)現(xiàn)當光照射時驗電器的指針偏轉(zhuǎn),光照射時指針未偏轉(zhuǎn),以下說法正確的是        。(填入正確選項前的字母)ks5u       a增大光的強度,驗電器的指針偏角一定減小       b光照射金屬板時驗電器的金屬小球帶負電 

2、;      c光在真空中的波長小于光在真空中的波長       d若a光是氫原子從n=4的能級向n=1的能級躍遷時產(chǎn)生的,則b光可能是氫原子從n=5的能級向n=2的能級躍遷時產(chǎn)生的參考答案:2. 小船從a碼頭出發(fā),沿垂直于河岸的方向渡河,若小河寬為d,小船渡河速度v船恒定,河水中各點水流速大小與各點到較近河岸邊的距離成正比,v水=kx,k為常數(shù),x是各點到較近岸的距離,要使小船能夠到達距正對岸為的b碼頭。則下列說法中正確的是 (  )a小船渡河的速度 ; 

3、0;  b小船渡河的速度c小船渡河的時間為;          d小船渡河的時間為      參考答案:ac3. 如圖所示,有一均勻梯子ab斜靠在豎直墻上處于靜止狀態(tài),假設(shè)墻面光滑,地面粗糙,則地面對梯子的作用力可能沿(    )af1的方向bf2的方向cf3的方向df4的方向參考答案:b4. 美國國家航空地球物理學家通過計算可知,因為日本的地震導致地球的自轉(zhuǎn)快了1.6微秒(一秒的百萬分之一)。通過理論分析下列說法正確的是(&

4、#160;      )a.地球赤道上物體的重力會略變小      b. 地球赤道上物體的重力會略變大c.同步衛(wèi)星的高度要略調(diào)高點          d. 同步衛(wèi)星的高度要略調(diào)低點參考答案:ad5. 如圖所示,在一條直線上兩個振源a、b相距6m,振動頻率相等,從to時刻a、b開始振動,且都只振動一個周期,振幅相等,甲為a的振動圖像,乙為b的振動圖像。若a向右傳播的波與b向左傳播的波在tl =0.3 s時相遇

5、,則                    (    )      a兩列波的波長都是4m      b兩列波在a、b間的傳播速度均為10 m/s      c在兩列波相遇過程中,中點c為振動加強點      dt2 =07 s時刻b點經(jīng)過

6、平衡位置且振動方向向上參考答案:b二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖13所示的是“研究小球的平拋運動”時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5 cm的小方格,取g10 m/s2。由此可知:閃光頻率為_hz;小球拋出時的初速度大小為_m/s;從拋出點到c點,小球經(jīng)過b點時的速度大小是_ m/s.參考答案:10;     1.5;     2.57. 地球的第一宇宙速度為v,若某行星的質(zhì)量是地球的6倍,半徑是地球的1.5倍,則該行星的第一宇宙速度為   

7、0;       。參考答案:2v8. 如圖是等離子體發(fā)電機示意圖,平行金屬板間的勻強磁場的磁感應(yīng)強度b=0.5t,兩板間距離為20cm,要使輸出電壓為220v,則等離子體垂直射入磁場的速度v=     m/s。a是電源的      極。參考答案:2200    正9. 人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動時處于完全失重狀態(tài),物體對支持面沒有壓力,所以在這種環(huán)境中已無法用天平稱量物體的質(zhì)量。針對這種環(huán)境,某興趣小組通過查資料

8、獲知,:彈簧振子做簡諧運動的周期為(其中m時振子的質(zhì)量,k時彈簧的勁度系數(shù))。他們設(shè)計了一種裝置來間接測量物體的質(zhì)量,如圖所示,a是帶夾子的金屬塊,金屬塊和夾子的總質(zhì)量為m0,b是待測質(zhì)量的物體(可以被a上的夾子固定),彈簧的勁度系數(shù)k未知,當他們有一塊秒表。                             &

9、#160;                      (1)請你簡要地寫出測量待測物體質(zhì)量的方法,測量的物理量用字母表示_;                       

10、                                     _。(2)用所測物理量和已知物理量求待測物體質(zhì)量的計算式為m_參考答案:(1)  不放b時用秒表測出彈簧振子完成30次全振動的時間t1將b固定在a上,用秒表

11、測出彈簧振子完成30次全振動的時間t2(此兩步共4分,明確寫出只測一次全振動時間的最多給2分)(2)  (2分)10. v表示標準狀態(tài)下水蒸氣的摩爾體積,為標準狀態(tài)下水蒸氣的密度,na為阿伏加德羅常數(shù),m為每個水分子的質(zhì)量,則阿伏加德羅常數(shù)na_,標準狀態(tài)下相鄰水蒸氣分子間的平均距離d_.參考答案:       11. 用圖(a)所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律完成平衡摩擦力的相關(guān)內(nèi)容:(i)取下砂桶,把木板不帶滑輪的一端墊高,接通打點計時器電源,       (選填

12、“靜止釋放”或“輕推”)小車,讓小車拖著紙帶運動(ii)如果打出的紙帶如圖(b)所示,則應(yīng)        (選填“增大”或“減小”)木板的傾角,反復調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點跡        ,平衡摩擦力才完成某同學實驗時得到如圖(c)所示的af圖象,則該同學驗證的是:在           條件下,     

13、                     成正比參考答案:(2)(10分)(i)輕推(ii)減小,間隔均勻(之間的距離大致相等)小車質(zhì)量一定,它的加速度與其所受的合力成正比12. 小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖9甲所示.又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏.將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。(1)當發(fā)光物體在點時,如圖9乙所示

14、,在光屏上成的像如圖9丙所示.則光屏上的像是倒立、_的實像。將發(fā)光物體由點移動到點,要想找到像的位置,應(yīng)移動光屏,直到_為止。圖9 (2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗,最主要的一條優(yōu)點是:-                            (3)如圖乙所示,當發(fā)光物體在點時,物與像之間的距離為,當發(fā)光物體在點時,物

15、與像之間的距離為,則_ (選填“>”、“=”或“<”) 。(4)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗.發(fā)光體位置不變,取下光屏,當眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎?         ,眼睛靠近凸透鏡,是否能看到像?_.眼睛從原光屏位置遠離凸透鏡,是否能看到像?_。(填“能看到”或是“不能看到”)參考答案:(1) 縮小  , 清晰的實像 _;(2)  便于比較像與物的大小    ;(3)  < ;(4)  

16、_不能看到_,  _不能看到_,  能看到_。13. 用多用電表測電阻每次選擇倍率后,都必須手動進行電阻_。下圖是測某一電阻時表盤指針位置,是用1×100的倍率則此電阻的阻值為_.為了提高測量的精度,應(yīng)選擇_的倍率更好.(從×1、×10、×1k中選?。﹨⒖即鸢福河枚嘤秒姳頊y電阻每次選擇倍率后,都必須手動進行歐姆調(diào)零。歐姆表表盤讀數(shù)為4.5,由于選擇的是“×l00”倍率,故待測電阻的阻值是450。為了提高測量的精度,應(yīng)使表針指在中間位置附件,故選擇“×l0”的倍率更好。三、 簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計2

17、2分14. 如圖,光滑絕緣底座上固定兩豎直放置、帶等量異種電荷的金屬板a、b,間距略大于l,板間電場強度大小為e,方向由a指向b,整個裝置質(zhì)量為m?,F(xiàn)在絕綠底座上施加大小等于qe的水平外力,運動一段距離l后,在靠近b板處放置一個無初速度的帶正電滑塊,電荷量為q,質(zhì)量為m,不計一切摩擦及滑塊的大小,則(1)試通過計算分析滑塊能否與a板相撞(2)若滑塊與a板相碰,相碰前,外力f做了多少功;若滑塊與a板不相碰,滑塊剛準備返回時,外力f做了多少功?參考答案:(1)恰好不發(fā)生碰撞(2)【詳解】(1)剛釋放小滑塊時,設(shè)底座及其裝置的速度為v由動能定理:放上小滑塊后,底座及裝置做勻速直線運動,小滑塊向右做勻

18、加速直線運動當兩者速度相等時,小滑塊位移絕緣底座的位移故小滑塊剛好相對絕緣底座向后運動的位移,剛好不相碰(2)整個過程絕緣底座位移為3l則答:(1)通過計算分析可各滑塊剛好與a板不相撞;(2)滑塊與a板不相碰,滑塊剛準備返回時,外力f做功為3qel。15. (選修33(含22)(6分)一定質(zhì)量的氣體,從外界吸收了500j的熱量,同時對外做了100j的功,問:物體的內(nèi)能是增加還是減少? 變化了多少?(400j;400j)    分子勢能是增加還是減少?參考答案:解析:氣體從外界吸熱:q500j,氣體對外界做功:w100j 由熱力學第一定律得u=w+q=40

19、0j    (3分) u為正,說明氣體內(nèi)能增加了400j    (1分) 因為氣體對外做功,所以氣體的體積膨脹,分子間的距離增大,分子力做負功,氣體分子勢能增加。 (2分)四、計算題:本題共3小題,共計47分16. (17分)如圖所示,為光電計時器的實驗簡易示意圖,當有不透光物體從光電門間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間,實驗中所選用的光電門傳感器可測的最短時間為0.01ms光滑水平導軌mn上放兩個相同物塊a和b,其寬度a =3.0×10-2m,左端擋板處有一彈射裝置p,右端n處與水平傳送帶平滑

20、連接,今將擋光效果好,寬度為d 3.6×10m的兩塊黑色磁帶分別貼在物塊a和b上,且高出物塊,并使高出物塊部分在通過光電門時擋光傳送帶水平部分的長度l =8m,沿逆時針方向以恒定速度v =6m/s勻速傳動物塊a、b與傳送帶間的動摩擦因數(shù),質(zhì)量ma =mb =1kg開始時在a和b之間壓縮一輕彈簧,鎖定其處于靜止狀態(tài),現(xiàn)解除鎖定,彈開物塊a和b,迅速移去輕彈簧,兩物塊第一次通過光電門,計時器顯示讀數(shù)均為t =9.0×10-4s g取10m/s2試求: (1)彈簧儲存的彈性勢能ep;(2)物塊b沿傳送帶向右滑動的最遠距離sm;(3)物塊b滑回水平面mn的速度大??;(4)若物體b返

21、回水平面mn后與被彈射裝置p彈回的物塊a在水平面上相碰,且a和b碰后互換速度,則彈射裝置p至少必須對物塊a做多少功,才能在ab碰后使b剛好能從q端滑出?此過程中,滑塊b與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為多大?參考答案:解析:(1)解除鎖定彈開物塊ab后,兩物體的速度大小                            

22、;       2分 彈簧儲存的彈性勢能                1分 (2)物塊b滑上傳送帶勻減速運動,當速度減為零時,滑動的距離最遠 由動能定理得:                 

23、;         2分 得:                                       1分

24、0;(3)物塊b沿傳送帶向左返回時,先勻加速運動,物塊速度與傳送帶速度相同時再一起勻速運動,設(shè)物塊b加速到傳送帶速度v需要滑動的距離為 由        得                       2分 表明物塊b滑回水平面mn的速度沒有達到傳送帶的速度 所以:   

25、;                                          1分 (4)設(shè)彈射裝置對物塊a做功為,則:   

26、60;            1分 ab碰后速度互換,b的速度  =                                 

27、60;   1分 b要剛好能滑出傳送帶的q端,由能量關(guān)系有:               1分 又ma=mb,  聯(lián)立解得:                        

28、;   1分                                                           1分 在b滑過傳送帶的過程中,傳送帶移動的距離:   1分 因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能為:       &#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論