下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、明清小學65世界環(huán)境日活動總結 六月五日是一年一度的的世界環(huán)境日,今年我國宣傳活動的主題為“促進可持續(xù)的生活方式”,我校根據教育局環(huán)保局的活動要求,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行綠色教育。為了增強師生的環(huán)境意識,促進保護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氣氛,我校開展了環(huán)保宣傳系列教育活動。現(xiàn)將活動總結如下: 一、加強組織,增強環(huán)保意識。 學校領導十分重視環(huán)境教育工作,把環(huán)境教育作為學??沙掷m(xù)開展的.重要組成局部,作為學校精神文明建設的重要內容,為保證教育的實效,我校成立了由校長任組長的環(huán)境教育領導小組,統(tǒng)籌安排學校環(huán)境教育工作。重視資料建設,對平時重
2、大的活動都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設,學校有宣傳欄,各班有宣傳板報,結合活動宣傳內容,并開展板報評比活動,營造了濃郁的宣傳氣氛。 二、開展各類活動,注重教育效果。 1 、6月1日國旗下講話,結合6月5日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。同時對學生們發(fā)出環(huán)保建議。 2、利用班會課開展環(huán)境保護主題班會,同學們以講節(jié) 能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等,樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。 3、利用校園播送站進行環(huán)保知識宣傳,利用校園宣傳欄。 4、各班級圍繞環(huán)保主題出一期黑板報,進行宣傳。 然而,環(huán)保教育工作任重而道遠,雖然通過
3、活動我們學生的環(huán)保意識增強了,但要真正地、自覺地落實到行動上,確實不是一朝一夕的事情。有局部學生仍然是說一套做一套。因此,在今后的環(huán)保教育中,我們將進一步的發(fā)揮家長學校的作用,更深入地開展各項活動,使學生、家長的環(huán)保意識共同提高,為保護我們的環(huán)境作出一份奉獻,讓我們賴以生存的天更藍、地更綠、水更清! 明清小學 xx年6月8日 小學世界環(huán)境日活動總結xx-05-14 10:44 | #2樓 在世界環(huán)境日來臨之際,為進一步宣傳和推動我校的環(huán)保工作,增強全體少先隊員的環(huán)境意識,在學校大隊部的號召下,全校974位同學積極響應,各班級在中隊輔導員的組織下,圍繞"6.5"世界環(huán)境日主題
4、,開展系列活動,從小樹立環(huán)境保護意識,爭做環(huán)保小衛(wèi)士,現(xiàn)總結如下: 1、一至五年級進行了以"我心中的綠色家園"為主題的校園書畫比賽。 2、開展了以環(huán)保教育為內容的主題班、隊會。在學生中開展一次"撿起一張廢紙,凈化一次心靈"活動。 3、利用國旗下講話、紅領巾播送、校園網、校宣傳櫥窗、年級宣傳櫥窗等陣地,進行了保護環(huán)境的宣傳教育。利用紅領巾播送站向少先隊員介紹環(huán)保知識,利用多媒體播放環(huán)保教育片人與自然、水,組織學生觀看環(huán)保電視節(jié)目。 4、在6月5日"世界環(huán)境日"來臨之際,在全校師生中舉行以環(huán)保為主題的"綠色語言"大征集
5、活動。增強學生環(huán)境保護意識, 增加環(huán)保知識,提高自身素質,美化校園環(huán)境。 5、組織學生到公共場所、社區(qū)開展豐富多彩的雛鷹假日環(huán)保社會實踐活動。"保護環(huán)境、從我做起",人人爭做"環(huán)保小衛(wèi)士" 、"綠色小使者" 。 6、少先隊大隊部向全校隊員發(fā)出"清潔環(huán)境 美化校園"的建議,對學生進行養(yǎng)成教育。要求學生出入樓梯,腳步要輕;課間不在樓內喧嘩,保持樓內肅靜;不隨地亂扔果皮紙屑,保持室內外干凈;上學帶抹布,見臟就擦;教室走廊地面一日三拖,保持地面潔凈;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到勤洗澡,勤換衣,早晚刷牙,自己的事情自己做。 > 總之,通過以上系列環(huán)保宣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《安全感悟分享》課件
- 《職業(yè)適應與發(fā)展》課件
- 《生產安全事故應急》課件
- 2024教師發(fā)言稿(34篇)
- 藝術與人生和社會的關系
- 單位管理制度匯編大全【人事管理】
- 單位管理制度分享合集【人員管理篇】十篇
- 單位管理制度分享大合集【人員管理】十篇
- 單位管理制度范文大合集【員工管理篇】十篇
- 單位管理制度呈現(xiàn)大全【人員管理】
- 安全生產培訓法律法規(guī)
- 廣東省廣州市2021-2022學年高二上學期期末五校聯(lián)考生物試題
- 2024年領導干部任前廉政知識考試測試題庫及答案
- 2023-2024學年浙江省寧波市鎮(zhèn)海區(qū)四年級(上)期末數學試卷
- 舞蹈演出編導排練合同模板
- 融資合作法律意見
- 污水泵站運營維護管理方案
- 湖北省武漢市洪山區(qū)2023-2024學年六年級上學期語文期末試卷(含答案)
- 中醫(yī)辨證-八綱辨證(中醫(yī)學課件)
- 冠脈介入進修匯報
- 蔣詩萌小品《誰殺死了周日》臺詞完整版
評論
0/150
提交評論