個人師德教師工作計劃

1、個人師德教師工作計劃做為一名光榮的人民教師， 師德師風(fēng)建設(shè)相當(dāng)重要。 為了適應(yīng)新 形勢，爭做一名合格的人民教師，特制定師德師風(fēng)個人計劃。為大家 整理了個人師德教師工作計劃，希望對大家有幫助 ! 個人師德教師工作計劃篇 1教師是人類文化、 科學(xué)知識的傳播者， 又是倫理、道德的傳授人， 擔(dān)負著培養(yǎng)、 教育下一代的光榮而艱巨的任務(wù)。 教師良好的道德人格 不是與生俱來的， 也不可能自發(fā)地形成， 而是在后天的社會實踐中形 成的。教師只有在教育實踐中，通過努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到社會發(fā)展的規(guī) 律和特點， 了解到社會主義教師道德的內(nèi)容和意義， 并通過自身的修 養(yǎng)，將認(rèn)識內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念，不斷外化為自

2、己的 道德行為和習(xí)慣，才能形成一定的道德品質(zhì)。良好的師德， 可以調(diào)節(jié)教師的行為和師生關(guān)系， 塑造學(xué)生真善美 的情操，提高教學(xué)質(zhì)量和效果，對精神文明建設(shè)、社會未來發(fā)展都有 很重要的意義。 在新的歷史時期， 貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范更是我們教 師重之又重的工作。首先，作為教師，要熱愛教育，獻身教育。以從事教育工作為榮， 以獻身教育事業(yè)為樂， 自覺地用新時期黨的教育方針武裝頭腦， 用科 教興國戰(zhàn)略激奮自我， 在市場經(jīng)濟不斷深入的現(xiàn)實面前， 樹立正確的 人生觀、教育觀、質(zhì)量觀和人才觀， 將教師作為終身職業(yè)， 孜孜以求， 勤奮耕耘，在平凡的教書育人工作中，做出不平凡的業(yè)績，無愧于人 類靈魂工程師稱號。其次，

3、要愛護學(xué)生，教書育人。教師教育對象是學(xué)生，其主要任 務(wù)是教學(xué)， 而教學(xué)過程是教書和育人緊密結(jié)合的過程。 面對市場競爭 日益激烈的動態(tài)， 教師要善于把握學(xué)生思想， 用愛心開啟學(xué)生心靈的 窗戶，主動與學(xué)生交流，和睦相處 ;要尊重學(xué)生人格，教育和引導(dǎo)學(xué) 生學(xué)會做人，學(xué)會生存，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)業(yè) ;要用一切為了學(xué)生， 為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切的服務(wù)思想，善待學(xué)生、寬容學(xué)生、理 解學(xué)生 ;要用自己的品行、人格熏染學(xué)生、陶冶學(xué)生、喚醒學(xué)生。將 教書育人貫穿于教學(xué)實踐的全過程，為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才。第三，要矢志鉆研， 勇于探索。 古人云授人以魚， 只供一飯之需。 授人以漁，則終身受用無窮。尤其在面向現(xiàn)代化

4、，面向世界，面向未 來方針指導(dǎo)下， 教師肩負著培育新世紀(jì)人才的重托， 一定要學(xué)會用面 向世界的膽識和超前的眼光改革教育。 從自身教學(xué)實踐中， 逐步摸索 并形成擁有自我創(chuàng)新意識的教學(xué)方法體系， 使得學(xué)生主動參與教學(xué)實 踐活動，獨立思考，標(biāo)新立異，運用已學(xué)的知識，既解決實際問題， 又發(fā)現(xiàn)新知， 于相互切磋中實現(xiàn)知識的飛躍， 充分發(fā)揮學(xué)生自己的內(nèi) 在潛力，達到終身受益的目的。最后，要終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，不斷適應(yīng)時代發(fā)展變化的需 要。社會發(fā)展已證明：現(xiàn)代化的社會將是信息社會，是科學(xué)知識不斷 發(fā)展、不斷擴大、不斷更新的社會。教師自身除搞好專業(yè)教學(xué)外，還 要積極參加業(yè)余進修深造， 從而在理論知識和社會

5、實踐活動中進一步 提高能力。 教師只有擁有廣博的知識儲備和精深的專業(yè)技能， 課堂教 學(xué)過程中才能旁征博引，游刃有余，變傳統(tǒng)教育的重教、重知、重灌為素質(zhì)教育的重學(xué)、重思、重樂，以適應(yīng)教育體制的轉(zhuǎn)軌變型。教書育人是教師的天職，教書是手段，育人是目的。因此，做為 教師在任何時候都不能忘記，自己不單單是為教書而教書的教書匠， 而應(yīng)是一個教育家， 是人類靈魂的工程師。 這個工程師是通過教學(xué)活 動，在學(xué)生心靈上精心施工的， 目的在于培養(yǎng)學(xué)生的共產(chǎn)主義世界觀 和道德覺悟。總之，良好的師德，是一種強有力的教育因素，是教書育人的一 種動力。它是教師從事教育勞動時必須遵循的各種道德規(guī)范的總和。 所以，每個教師都要

6、努力把自己培養(yǎng)成為具有良好師德的人， 才能完 成傳道授業(yè)解惑這一光榮而偉大的任務(wù)，托起明天的太陽 ! 個人師德教師工作計劃篇 2一、認(rèn)真做好本職工作，充實自己的理論知識。忠誠黨的教育事業(yè)， 時刻牢記把 "全心全意為學(xué)生服務(wù) " 做為自己 的宗旨，為學(xué)校著想，為學(xué)生著想，把工作放在第一位，不計個人得 失，克己奉公，多做貢獻。工作中，我要盡職盡責(zé)，忠于職守，不遲 到，不早退，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作 任務(wù)。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論，不斷加強自身理論基礎(chǔ)知識， 同時還利用各種案例來警醒自己，時刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已， 以身作責(zé)。二、愛崗敬業(yè)，做合格教

7、育者 積極參加社會時間活動，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中，處 理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認(rèn)識 自己行為的是與非，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐 中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德。嚴(yán)格要求自己，熱愛教師職 業(yè)，在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，關(guān)注每一個學(xué)生, 只有全身心投入到我們衷愛的事業(yè)中，才能教育好每一個學(xué)生。三、關(guān)心學(xué)生，尊重家長并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面，在日常的教學(xué)活動中， 我常以德化人，用自己的德行去感化教育學(xué)生，對后進生給予更多的 關(guān)注，用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育。 同時在教學(xué)過程中不斷地 推陳出新，只有不斷地創(chuàng)新

8、才能被更多的孩子所喜愛。 只有不斷地創(chuàng) 新才能推動教育的大發(fā)展。關(guān)愛每個學(xué)生，不歧視學(xué)生，不諷刺挖苦學(xué)生，對后進生更應(yīng)該 特別關(guān)心愛護，積極主動與家長取得聯(lián)系，尊重家長，不居高臨下談 話，做到和氣、平等友善，形成和諧共進的教育網(wǎng)，達到教育的目的。 如果一個人要想進步，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足， 深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進。一個師德高尚的教師 必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重 自我學(xué)習(xí)、自我修煉、自我約束、自我調(diào)控，做到老，學(xué)到老。四、團結(jié)協(xié)作，為人師表。時該注意自己形象，衣著、舉止、行為都做到為人師表，與同事和睦相處，互相幫助，有事與大家

9、商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神。五、嚴(yán)于律己，依法執(zhí)教。明確教師法中的各項要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師法，依法執(zhí)教, 同時認(rèn)真學(xué)習(xí)教師五條禁令 、中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ，嚴(yán)格 執(zhí)行商洛市教師十不準(zhǔn) 。作為一個教師，愛心最重要。 " 熱愛關(guān)心 學(xué)生"是真摯的師愛，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一 種高尚的情感， 是教育實踐中一種強大的教育力量和手段， 它表現(xiàn)了 教師對祖國對人民對黨的愛，體現(xiàn)了教師的獨立人格?？傊?，在各項教育教學(xué)中， 時刻注意教師形象， 塑師魂， 鑄形象， 使自己在師德師風(fēng)建設(shè)中能成為一名師德過硬的教師。 個人師德教師工作計劃篇 3一、指導(dǎo)思想：人們稱頌 "教

10、師是太陽底下最光榮的職業(yè) " 。自古以來就有 "學(xué)高 為師，德高為范 "之說。面向 21 世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方 向，以關(guān)注孩子生命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實、 完善自我的同時， 為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍， 為教育事業(yè)貢獻 自己的力量。二、具體措施：1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校 的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到為人師表。2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè) 知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思 想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做創(chuàng)新型、科 研型教師

11、。3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主 任教師，我將從班級文化建設(shè)做起， 帶領(lǐng)學(xué)生一同走進環(huán)境幽雅的教 師，共創(chuàng)班級新風(fēng)。綠色象征自由、和平與安全，它將給人清新、安 詳、舒適之感。我將以綠色為基調(diào)為學(xué)生裝扮教室。同時以 "" 為班風(fēng) 鞭策學(xué)生共同進步。4、以誠相待，做到關(guān)心、愛護每一個學(xué)生。我會努力用真情教育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中，我將以" 學(xué)生為本 "，處處讓學(xué)生感受到教師的 "真誠 "，讓學(xué)生在與老師相處的 過程中明白 "誠信 "的內(nèi)涵，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會做 事。教師一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、 心理健康和