高二新學期班會課件

1、高二（高二（7 7）班主題班會）班主題班會第一篇第一篇 新學期新學期 新氣象新氣象1、新、新新在哪里？新在哪里？ “新生活新生活” 標志著松散、高度標志著松散、高度自我的暑假生活的結束，自我的暑假生活的結束，緊張忙碌、規(guī)范自律緊張忙碌、規(guī)范自律的新的新學期的開始。從現(xiàn)在開始，學期的開始。從現(xiàn)在開始，我們要消除我們要消除“暑假綜合暑假綜合癥癥”，以嶄新的姿態(tài)、滿，以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投腔的熱忱、飽滿的精神投入新的學習生活之中。入新的學習生活之中。 “新環(huán)境新環(huán)境” 學校高考成學校高考成績蒸蒸日上、新績蒸蒸日上、新課程、新要求課程、新要求-要求我們以最要求我們以最快速度去適應?？焖?/p>

2、度去適應。 “新期待新期待” 昨天的輝煌凝固成永恒昨天的輝煌凝固成永恒的美麗，今日的期待孕育著的美麗，今日的期待孕育著明天的豐碑。如果你希望成明天的豐碑。如果你希望成功，當功，當以組織紀律為保證，以組織紀律為保證，以質量成績?yōu)槟繕?，勇于超以質量成績?yōu)槟繕?，勇于超越自己的昨天。越自己的昨天。請問，你們的夢想是什么請問，你們的夢想是什么為了夢想，有些人拼搏為了夢想，有些人拼搏新夢想新夢想立大志、得中志；立中志，得小志；立小志，不得志立大志、得中志；立中志，得小志；立小志，不得志。重點大學、普通院校、大專重點大學、普通院校、大專新要求要想成功，先從規(guī)范自己，培養(yǎng)責任心開始1、杜絕、杜絕“閑話、閑思閑

3、話、閑思”：（閑話閑話）人家在自習、看書，他在那說）人家在自習、看書，他在那說笑話、說大話、笑話、說大話、 說課外的話等說課外的話等.（閑思閑思）上課走神；學習受挫、）上課走神；學習受挫、憂慮、擔心同學議論、父母批評，煩惱更大成績更差。憂慮、擔心同學議論、父母批評，煩惱更大成績更差。2、儀容儀表、儀容儀表：注重：注重自我形象自我形象，為班級爭光。文明交流、不說，為班級爭光。文明交流、不說臟話，提高自我素質臟話，提高自我素質。3、遵紀守時，創(chuàng)設班級良好氛圍。、遵紀守時，創(chuàng)設班級良好氛圍。時間：早別人一步，做到時間：早別人一步，做到入室即靜，入座即學入室即靜，入座即學。紀律：不遲到、不早退、不缺交

4、作業(yè)、不上課睡覺、不缺操、紀律：不遲到、不早退、不缺交作業(yè)、不上課睡覺、不缺操、自習課保持絕對安靜等。自習課保持絕對安靜等。4、給自己合理定位，具備較強的競爭意識。、給自己合理定位，具備較強的競爭意識。5、積極參與班級管理，嚴格落實、積極參與班級管理，嚴格落實“人人有事干，事事有人人人有事干，事事有人干干”。第二篇第二篇高一下學期總結高一下學期總結一、常規(guī)一、常規(guī)1、一個學期22周，僅得4顆星，1面紅旗。 （原因何在？）2、手機、校服、發(fā)型、小說、戀愛、課室手機、校服、發(fā)型、小說、戀愛、課室吃東西、遲到、打掃不及時不干凈、不交作吃東西、遲到、打掃不及時不干凈、不交作業(yè)、自習擾亂紀律業(yè)、自習擾亂

5、紀律等問題接連不斷，問題由小部分同學引起，影響力卻不斷擴大3、面臨的嚴峻形勢（隔壁班）班級排名前班級排名前20名同學名同學二、學習二、學習年級前年級前200名名期末單科優(yōu)秀名單1態(tài) 度態(tài)度是什么？態(tài)度是什么？ 人不能改變過去，但可以改變現(xiàn)在；人不能改人不能改變過去，但可以改變現(xiàn)在；人不能改變別人，但可以改變自己；人不能改變環(huán)境，但可以改變別人，但可以改變自己；人不能改變環(huán)境，但可以改變態(tài)度；人不能樣樣順利，但可以事事盡心。變態(tài)度；人不能樣樣順利，但可以事事盡心。 我想，態(tài)度的力量也可以幫助你做全新的自己。我想，態(tài)度的力量也可以幫助你做全新的自己。 2目 標相信自己！相信自己 做事要作最充分的準

6、備，要付出高于目標的努做事要作最充分的準備，要付出高于目標的努力來達到目標。力來達到目標。 班級目標？班級目標？ 年級目標？年級目標？ 確立確立pk對象，對象，讓對手給予自己不斷前進的動力！讓對手給予自己不斷前進的動力！3計 劃為目標而生為目標而生為目標而生制定學習計劃的幾個要求：制定學習計劃的幾個要求：1、明確目標明確目標（期中考試你要考進前幾名？（期中考試你要考進前幾名？ ） 2、突出重點突出重點（哪些是你的優(yōu)勢、劣勢學科，如何盡快（哪些是你的優(yōu)勢、劣勢學科，如何盡快有所提高？）有所提高？）3、實施方案實施方案（通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標？）（通過什么途徑來實現(xiàn)你的目標？）4、切合實際切合

7、實際（你的計劃切實可行嗎？）（你的計劃切實可行嗎？）5、計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控計劃的執(zhí)行要進行監(jiān)控（計劃要有監(jiān)督人，要進行（計劃要有監(jiān)督人，要進行自我獎懲）自我獎懲） 4方 法重在落實一、一、有效利用時間有效利用時間 怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情？我認為：怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情？我認為：（1）依靠）依靠學習技能學習技能，可以提高，可以提高學習效率學習效率，這樣就能完成更多的，這樣就能完成更多的任務。任務。（2）充分利用充分利用往往被浪費或認為無足輕重的往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間小塊時間，這樣就，這樣就能獲得比別人更多的時間。能獲得比別人更多的時間。（3）通過自我控制，保

8、持旺盛的戰(zhàn)斗力?。┩ㄟ^自我控制，保持旺盛的戰(zhàn)斗力！用用“分分”來計算時間來計算時間的人，比用的人，比用“時時”計算時間的人，時間多五十九倍。計算時間的人，時間多五十九倍。二、三個學習要點二、三個學習要點 關于學習的方法可以談很多，但重要關于學習的方法可以談很多，但重要的應注意以下三點：的應注意以下三點：1、多背書，注意基礎、多背書，注意基礎 。2、多思考，注重理解、多思考，注重理解 。3、多重復，溫故而知新、多重復，溫故而知新 。三、學了又忘怎么辦？三、學了又忘怎么辦？艾賓浩斯遺忘曲線記憶與遺忘1 1、人的遺忘規(guī)律是、人的遺忘規(guī)律是先快后慢先快后慢的，到了一定的的，到了一定的時間后，幾乎就不會

9、遺忘了。時間后，幾乎就不會遺忘了。2 2、在、在遺忘之前及時復習遺忘之前及時復習可以延長記憶保持的可以延長記憶保持的時間。時間。3 3、理解了的知識理解了的知識記得更容易、更長久記得更容易、更長久。1 1、注意各科時間上的合理分配。、注意各科時間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展，不能對優(yōu)勢學科掉以輕心，也不能對薄弱學科失去信心。2 2、效率第一。、效率第一。效率是成功的關鍵，尤其是課堂效率，課堂是學習的主戰(zhàn)場，效率是學習的主線。能一節(jié)課完成的任務，決能一節(jié)課完成的任務，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。3、互幫互學，共同受益。、互幫互學，共同受

10、益。 個人成績的取得，實際上是集體共同進步的結果。多鼓勵同學，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵。引領同學，共同進步。4 4、集中精力，心無旁騖。、集中精力，心無旁騖?！膀緹o爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也?！?別把心思用在學習之外的事情上。 5 5、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。、心靜如水，別浮躁，貴在堅持。四、特別提醒四、特別提醒:5堅 持 開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。量往前甩

11、，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。說著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做從今天開始，每天做300300下。大家能做到嗎下。大家能做到嗎? ?” 學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的? ?過了一過了一個月，蘇格拉底問學生們：個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同學堅持下，哪些同學堅持了了?”?”有有9090的同學驕傲地舉起了手。的同學驕傲地舉起了手。 堅持堅持 又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：

12、剩下八成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”?”這時，整個教室這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。大哲學家的柏拉圖。 世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘的，終究只是少數(shù)人。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。訣。請同學們記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡徽埻瑢W