體育學(xué)校工作總結(jié)及工作計劃

1、體育學(xué)校工作總結(jié)及工作方案 網(wǎng)球體育學(xué)校成立以來，以“體教結(jié)合，全面開展”為辦學(xué)理念，與*外國語初中部建立長期合作的聯(lián)合辦學(xué)模式，通過引進(jìn)體能康復(fù)專業(yè)教練及高水平技術(shù)教練，認(rèn)真積極備戰(zhàn)參加省、市及全國一系列賽事，獲得多項冠軍，為*爭得了榮譽。 1、從年初參加20xx年nike全國青少年網(wǎng)球賽廣州站第一站開始，全體教練員、隊員刻苦訓(xùn)練，積極備戰(zhàn)，參加4站分站賽獲得u12組男子單打冠軍3項，男子雙打冠軍2項，其中u12全國總積分排名有4名隊員進(jìn)入前10。在20xx年南京站總決賽中，我校共有7名隊員入圍年終總決賽（u12年齡組6人，u14年齡組1人），其中我校隊員*榮獲u12男子單打第三，*/*、*

2、獲u12男子雙打第三，*榮獲u12女子雙打第三，*榮獲u14男子單打第五，雙打第五。 2、組隊代表*區(qū)參加20xx年*市第九屆市運會網(wǎng)球比賽，包攬男子甲組、乙組團體及單打四項冠軍，并獲得團體總分第一名。 3、與*外國語學(xué)校初中部合作建立長期合作關(guān)系和聯(lián)合辦學(xué)的模式，為網(wǎng)校搭建體教結(jié)合的最正確平臺。以“體教結(jié)合，全面開展”為核心理念，整合優(yōu)質(zhì)，使文化教育與訓(xùn)練有機結(jié)合，加強意志錘煉和人格熏陶，做到青少年德智體全面開展。 4、根據(jù)網(wǎng)校設(shè)立相關(guān)規(guī)定及實際需求，網(wǎng)校成立后的首要工作就是充實壯大教練隊伍，上半年，我校制訂了教練員招聘，面向全國招聘優(yōu)秀網(wǎng)球教學(xué)人才，從北京引進(jìn)體能康復(fù)知名教練及高水平技術(shù)教

3、練，將技術(shù)與體能訓(xùn)練高度結(jié)合，為隊員提供最科學(xué)系統(tǒng)的教學(xué)方式 5、舉辦20xx年*區(qū)中小學(xué)生系列校園網(wǎng)球賽，并在*區(qū)各中小學(xué)進(jìn)行校園網(wǎng)球推廣普及， 6、建立建全教練員崗位職責(zé)、研究制訂參賽鼓勵機制及隊員培養(yǎng)輸送機制等一系列相關(guān)制度。 20xx年，我校將繼續(xù)在校園網(wǎng)球普及推廣、青少年專業(yè)網(wǎng)球賽事組織、培訓(xùn)等方面加大力度，進(jìn)一步完善我區(qū)青少年競賽、訓(xùn)練體系，在遵循世界職業(yè)網(wǎng)球開展根本規(guī)律和特點的根底上，結(jié)合我校辦學(xué)理念，不斷實現(xiàn)管理創(chuàng)新、訓(xùn)練創(chuàng)新、保障創(chuàng)新，力爭把網(wǎng)球工程打造成*的品牌工程。 1、充實教練團隊，增強核心競爭力，擴大運發(fā)動隊伍，提升 球隊整體水平。20xx年方案聘請具有豐富執(zhí)教經(jīng)驗的

4、中外教練及專業(yè)人才組建高水平訓(xùn)練保障團隊，構(gòu)成更加符合培養(yǎng)高水平運發(fā)動的保障體系，將國外先進(jìn)的訓(xùn)練理念、訓(xùn)練方法手段應(yīng)用到我校運發(fā)動的培養(yǎng)之中。根據(jù)網(wǎng)球工作實際需求，面向全國招聘高水平網(wǎng)球?qū)I(yè)人才，通過不斷吸收引進(jìn)優(yōu)秀教練員，保障網(wǎng)校具備充足的師資力量的同時，逐步擴大隊員招生范圍。 2、加大校園網(wǎng)球推廣和普及力度，增加我區(qū)青少年網(wǎng)球人口。20xx年將在全區(qū)中小學(xué)開展校園網(wǎng)球推廣，方案與*區(qū)螺嶺小學(xué)建立網(wǎng)球特色學(xué)校，并舉辦一系列中小學(xué)生網(wǎng)球賽及校際團體賽。 3、統(tǒng)籌參加全國各項網(wǎng)球賽事，為市、區(qū)合辦聯(lián)合備戰(zhàn)下屆省運會，與市體工隊做好合作溝通工作，盡快物色選拔適齡優(yōu)秀隊員。 4、“走出去，引進(jìn)來”，真正與國際接軌，學(xué)習(xí)國際先進(jìn)的教學(xué)方式。保證一定的時間在國外高水平俱樂部開展訓(xùn)練與交流。積極參加國內(nèi)外的高水平賽事，創(chuàng)造與高手同場競技的時機，在實戰(zhàn)中，不斷增強實力。方案參加全國12歲及14歲青少年網(wǎng)球賽不少于六站。參賽目的主要是鍛煉隊員實戰(zhàn)能力，豐富比賽經(jīng)驗。其次是通