二本畢業(yè)論文過程材料格式相關(guān)規(guī)定

1、二本畢業(yè)論文過程材料格式規(guī)定一、 總封面： 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題 目 學(xué) 院 商學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 1、 嘉興學(xué)院校徽與“嘉興學(xué)院”圖標(biāo)（居中）2、 “（2011屆）” 宋體 小一（居中）3、 “本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”宋體 小一（居中）4、 “過程材料” 宋體 小一（居中）5、 題目、學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師 宋體 四號 （居中，兩端對齊）二、 任務(wù)書 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任 務(wù) 書題 目 學(xué) 院 商學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 （一） 封面1、 嘉興學(xué)院?；张c“嘉興學(xué)院”圖標(biāo)（居中）2、 “本科

2、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”宋體 小一（居中）3、 “任務(wù)書” 宋體 小一（居中）字間空2個(gè)漢字距離4、 題目、學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師 宋體 四號 （居中，兩端對齊）（二） 內(nèi)容格式1、 1.5倍行間距2、 一級標(biāo)題4個(gè)：“一、主要任務(wù)與目標(biāo)：”；“二、主要內(nèi)容與基本要求：”；“三、計(jì)劃進(jìn)度：”；“四、主要參考文獻(xiàn)：” 宋體 四號 加粗（左頂格）3、 內(nèi)容：宋體 小四號（左縮進(jìn)2格，除“四、主要參考文獻(xiàn)”外）4、 “三、計(jì)劃進(jìn)度：”內(nèi)容統(tǒng)一為如下表述（開題報(bào)告同）： 2010.11.012010.11.21 完成畢業(yè)論文選題2010.11.222011.01.09 完成文獻(xiàn)綜述、開題

3、報(bào)告及外文翻譯2011.02.212011.03.11 完成畢業(yè)論文初稿，確定實(shí)習(xí)單位2011.03.122011.05.03 畢業(yè)實(shí)習(xí)，結(jié)合實(shí)習(xí)修改畢業(yè)論文2011.05.042011.05.18 畢業(yè)論文定稿5、 “四、主要參考文獻(xiàn)：”內(nèi)容統(tǒng)一為如下表述（文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、畢業(yè)論文同）：（左頂格）任務(wù)書參考文獻(xiàn)少于開題、文獻(xiàn)綜述、畢業(yè)論文的參考文獻(xiàn)710篇左右，一般在10篇左右.這里所有中文參考文獻(xiàn)都必須是核心期刊，外加2篇外文文獻(xiàn)。序號（空一格）作者一,作者二,.論文標(biāo)題.雜志標(biāo)題，年（期刊號）：P起始頁碼結(jié)束頁碼. 換行后與作者名對齊 如：1 邵昕,劉成勇,李中斌.企業(yè)知識型員工流失

4、的成因及其風(fēng)險(xiǎn)管理.價(jià)值工程，2007（4）：P129131.序號（空一格）作者一,作者二,.專著名.出版社名，年. 換行后與作者名對齊 如：2 邵昕,劉成勇.企業(yè)知識型員工流失的成因及其風(fēng)險(xiǎn)管理.浙江出版社，2007.序號 （空一格）國別作者一,作者二,.專著名.出版社名，年. 換行后與國別對齊 如：3 日邵昕,劉成勇.企業(yè)知識型員工流失的成因及其風(fēng)險(xiǎn)管理.浙江出版社，2007.外文文獻(xiàn) 區(qū)分大小寫 換行后與作者名對齊三、 文獻(xiàn)綜述 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述題 目 學(xué) 院 商學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 完成日期 2010（阿拉伯?dāng)?shù)字）年（中文）12月2

5、3日 （一） 封面1、嘉興學(xué)院?；张c“嘉興學(xué)院”圖標(biāo)（居中）2、“本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”宋體 小一（居中）3、“文獻(xiàn)綜述” 宋體 小一（居中）4、題目、學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師、完成日期 宋體 四號 （居中，兩端對齊）（二） 內(nèi)容格式1、1.5倍行間距2、一級標(biāo)題 宋體 四號 加粗（左頂格）其中 “主要參考文獻(xiàn)”不加一級標(biāo)題序號 與上一段間不空行3、內(nèi)容：宋體 小四號（左縮進(jìn)2格，除“主要參考文獻(xiàn)”外）正文中引用參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法為“正文（作者，年）”內(nèi)容最后應(yīng)包含“序號、述評”部分4、 “主要參考文獻(xiàn)”標(biāo)注同任務(wù)書 一般在20篇左右，多多益善（但需要在正文中加以引用，如果引

6、用不多，參考文獻(xiàn)太多會很難看），包含2篇外文文獻(xiàn)。如果正文中引用不足20篇，盡量補(bǔ)足相關(guān)文獻(xiàn)到20篇。參考文獻(xiàn)排列順序按照在正文中的引用順序排序，正文中未引用的補(bǔ)充文獻(xiàn)列在引用文獻(xiàn)的順序后面。（三） 簽字部分另起一頁 宋體 四號（左頂格）指導(dǎo)教師審核意見，空五行宋體 四號指導(dǎo)教師簽名。指導(dǎo)教師審核意見：指導(dǎo)教師 年 月 日四、 開題報(bào)告 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）開題報(bào)告題 目 學(xué) 院 商學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 完成日期 2010（阿拉伯?dāng)?shù)字）年（中文）12月23日 （一）封面1、嘉興學(xué)院?；张c“嘉興學(xué)院”圖標(biāo)（居中）2、“本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”宋體 小一（居

7、中）3、“開題報(bào)告” 宋體 小一（居中）4、題目、學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師、完成日期 宋體 四號 （居中，兩端對齊）（二）內(nèi)容格式1、1.5倍行間距2、一級標(biāo)題5個(gè)：“一、選題的意義與背景：”；“二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：”；“三、研究的方法與技術(shù)路線：”；“四、研究的總體安排與進(jìn)度：”；“五、主要參考文獻(xiàn)：” 宋體 四號 加粗（左頂格）其中“主要參考文獻(xiàn)”與上一段間不空行3、二級標(biāo)題統(tǒng)一為：“（一）×××” 宋體 小四 加粗（左頂格）；三級標(biāo)題統(tǒng)一為：“1、×××” 宋體 小四 4、內(nèi)容：宋體 小四號（

8、左縮進(jìn)2格，除“參考文獻(xiàn)”外）正文中引用參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法為“正文（作者，年）”5、“一、選題的意義與背景：”主要包含兩部分：“（一）選題意義”和“（二）文獻(xiàn)綜述”。 “二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題：”主要包含兩部分：“（一）研究基本內(nèi)容”和“（二）擬解決的主要問題”?！叭⒀芯康姆椒ㄅc技術(shù)路線：”主要包含兩部分：“（一）研究方法”和“（二）技術(shù)路線”，其中技術(shù)路線要畫圖說明?！八摹⒀芯康目傮w安排與進(jìn)度：”同任務(wù)書?！拔?、主要參考文獻(xiàn)”同文獻(xiàn)綜述。（三）簽字部分另起一頁 宋體 四號（左頂格）指導(dǎo)教師審核意見，空3行 宋體 四號 指導(dǎo)教師簽名、年月日；空2行 宋體 四號 系（教研室）審核

9、意見，空3行 宋體 四號 系（教研室）主任簽名、年月日；空2行 宋體 四號 分院審核意見，空3行 宋體 四號 分院主管院長簽名、年月日。指導(dǎo)教師審核意見：指導(dǎo)教師 年 月 日系（教研室）審核意見：系（教研室）主任 年 月 日分院審核意見：分院主管院長 年 月 日五、 外文翻譯 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）外文翻譯題 目 指你寫的論文的題目 學(xué) 院 商學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 外文題目 外文出處 外文作者 （一）封面1、嘉興學(xué)院校徽與“嘉興學(xué)院”圖標(biāo)（居中）2、“本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”宋體 小一（居中）3、“外文翻譯” 宋體 小一（居中）4、題目、學(xué)院、專業(yè)、班級、

10、學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師、外文題目、外文出處、外文作者 宋體 四號 （居中，兩端對齊）（二）內(nèi)容格式1、1.5倍行間距2、“原文一：” 宋體 四號 加粗（左頂格）換行英文標(biāo)題 Times New Roman 四號 加粗（居中） 內(nèi)容 Times New Roman 小四標(biāo)明出處 換頁3、“譯文一：” 宋體 四號 加粗（左頂格）換行中文標(biāo)題 宋體 四號 加粗（居中） 內(nèi)容 宋體 小四標(biāo)明出處 換頁4、“原文二：” 宋體 四號 加粗（左頂格）換行英文標(biāo)題 Times New Roman 四號 加粗（居中） 內(nèi)容 Times New Roman 小四標(biāo)明出處 換頁5、“譯文二：” 宋體 四號 加粗（

11、左頂格）換行中文標(biāo)題 宋體 四號 加粗（居中） 內(nèi)容 宋體 小四標(biāo)明出處 換頁（三）簽字部分另起一頁 宋體 四號（左頂格）指導(dǎo)教師審核意見，再空五行宋體 四號指導(dǎo)教師簽名。指導(dǎo)教師審核意見：指導(dǎo)教師 年 月 日六、 論 文總封面： 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題 目 學(xué) 院 商學(xué)院 專 業(yè) 人力資源管理 班 級 學(xué) 號 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 嘉興學(xué)院?；张c“嘉興學(xué)院”圖標(biāo)（居中）“（2011屆）” 宋體 小一（居中）“本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）”宋體 小一（居中）題目、學(xué)院、專業(yè)、班級、學(xué)號、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師 宋體 四號 （居中，兩端對齊）（一） 裝訂順序（按指導(dǎo)書裝訂順序）封面、誠信聲明、授權(quán)聲明、中文摘

12、要與關(guān)鍵詞、英文摘要與關(guān)鍵詞、目錄、文本主體、參考文獻(xiàn)、致謝、附錄（必要時(shí)）（二） 頁眉 “嘉興學(xué)院人力資源管理專業(yè)2011屆本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）” 宋體 五號（三） 中文摘要與關(guān)鍵詞1.5倍行間距“摘 要：” 宋體 小四 加粗 左縮進(jìn)2格 與“關(guān)鍵詞：”寬度一致摘要內(nèi)容 楷體 小四 緊接“摘 要：” “關(guān)鍵詞：” 宋體 小四 加粗 左縮進(jìn)2格 關(guān)鍵詞 楷體 小四 緊接“關(guān)鍵詞：” 35個(gè) 用“；”隔開 不需要頁碼換頁（四） 英文摘要與關(guān)鍵詞1.5倍行間距“Abstract：” Times New Roman 小四 加粗 左縮進(jìn)2格 Abstract內(nèi)容 Times New Roman 小四

13、緊接“Abstract：” “Key Words：” Times New Roman 小四 加粗 左縮進(jìn)2格 Key Words內(nèi)容 Times New Roman 小四 緊接“Key Words：” 35個(gè) 用“；”隔開不需要頁碼 換頁指導(dǎo)老師把好英文摘要質(zhì)量關(guān)（五） 目錄首先要將所有1-3級標(biāo)題依次設(shè)置1、2、3標(biāo)題級別格式（而不是缺省的“正文”格式）然后自動生成生成后將目錄調(diào)整為：宋體 小四 1.5倍行間距 頁碼從正文的第1頁開始記為“1”換頁（六） 文本主體1、1.5倍行間距2、一級標(biāo)題 楷體 小三 加粗 居中 一、×××二級標(biāo)題 宋體 四號 加粗 左頂格

14、 （一）×××三級標(biāo)題 宋體 小四 左縮進(jìn)2格 1、×××3、內(nèi)容 宋體 小四 左縮進(jìn)2格 圖、表頭：宋體 五號 加粗 居中 表頭在上方，圖標(biāo)注在下方，各自排列序號：表1（要同時(shí)寫明表的名稱），表2，；圖1，圖2，且在正文中注明見表×，見圖×4、頁腳加頁碼，正文第1頁記為1，詳見文件“！論文整合成一個(gè)文件秘籍”5、內(nèi)容一般分為“一、引言”；“二、××”“×、結(jié)論（或結(jié)論與展望）（或啟示與結(jié)論）”【以“對策（研究）”為選題的論文，對策部分肯定作為論文的重要內(nèi)容之一。而以“（問題）分析（探析、探討）”等