社戲練習(xí)（精編版）

1、我的很重的心忽而輕松了， 身體也似乎舒展到說不出的大。 一出門， 便望見月下的平橋內(nèi)泊著一只白篷的航船，大家跳下船，雙喜拔前篙，阿發(fā)拔后篙，年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾。母親送出來吩咐“要小心”的時(shí)候，我們已經(jīng)點(diǎn)開船，在橋石上一磕，退后幾尺，即又上前出了橋。于是架起兩支櫓，一支兩人，一里一換，有說笑的，有嚷的，夾著潺潺的船頭激水的聲音，在左右都是碧綠的豆麥田地的河流中，飛一般徑向趙莊前進(jìn)了。兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。 淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了， 但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依

2、稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火，我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林， 我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲著在草里呢。過了那林，船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1. 第二段中加粗的 “跑”與第一段的哪個(gè)詞相呼應(yīng)？這兩個(gè)詞都寫出了什么樣的情形？“跑” 與“飛”相呼應(yīng)。這兩個(gè)詞都寫出了船行速度快的情形。2. 對上文內(nèi)容理解正確的是哪兩項(xiàng)？請將答案的字母填在括號內(nèi)。a. 第一段第3 句的

3、“點(diǎn)”、“磕”、“退后”、“上前”等詞生動(dòng)地表現(xiàn)了少年們駕船技術(shù)的熟練。b. 上文有三處寫到豆麥，都是為了說明夜氣里清香的來源。 c第三段中的“他”指的是“那聲音”，“那聲音”指的是第二段中的“歌吹”。d作者在第四段中用“果然是漁火”、“也不是趙莊”澄清了第二段所寫的“漸望見依稀的趙莊”、“料想便是戲臺”的猜測，表現(xiàn)了作者嚴(yán)肅認(rèn)真的寫作態(tài)度。答（ac）3. 從第一、二、三段中各找出一處直接寫“我”心理活動(dòng)的語句，用“ ”標(biāo)出；然后分別從括號里選出能恰當(dāng)概括“我”的心理活動(dòng)的詞語填在橫線上。第一段 輕松 （活潑 輕松） 第二段 急切 （急切 焦慮） 第三段 陶醉 （惘然 陶醉）第一段畫線語句是“

4、我的很重的心忽而輕松了，身體也似乎舒展到說不出的大?！钡诙萎嬀€句是“但我卻還以為船慢?！钡谌萎嬀€句是“我的心也沉靜，豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里?！?對上文大意概括恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？請將序號填在括號內(nèi)。a去趙莊看社戲途中的情景。b去趙莊看社戲途中的景物描寫。c去趙莊看社戲途中“我”的心理活動(dòng)。d去趙莊看社戲途中“我”的見聞和感受。答（d）八、閱讀課文節(jié)選，回答問題兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香，夾雜在水氣中撲面的吹來；月色便朦朧在這水氣里。 淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鋏的獸脊似的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。他們換了四回手，漸望見依稀的趙莊，而且似乎聽到歌吹了，還有幾點(diǎn)火，料

5、想便是戲臺，但或者也許是漁火。那聲音大概是橫笛，宛轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心也沉靜，然而又自失起來，覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。那火接近了，果然是漁火；我才記得先前望見的也不是趙莊。那是正對船頭的一叢松柏林，我去年也曾經(jīng)去游玩過，還看見破的石馬倒在地下，一個(gè)石羊蹲在草里呢。過了那林， 船便彎進(jìn)了叉港，于是趙莊便真在眼前了。1. 解詞依?。弘[隱約約。自失：（ 2）完全為笛聲所陶醉，仿佛自身都不存在了。2. 選文中景物描寫的作用，理解正確的一項(xiàng)是（d ） a 描寫了豐收在望的景物，歌頌了農(nóng)民的辛勤勞作。b描寫了秀麗景色，抒發(fā)了對祖國大好河山的熱愛之情。c. 寫美的景色來陪襯船行得快，表現(xiàn)了農(nóng)

6、家子弟劃船技術(shù)的高超。d. 寫航船的速度以及“我”在看社戲前急切的心情，表現(xiàn)了對江南美景的熱愛。3. 第 1 段中與加粗的 “也許”有相同作用的詞語是 似乎 ，第 3 段中與它相照應(yīng)的詞語是 真 。4. 上文開頭摘寫“清香” “水氣”“月色”，這三者實(shí)際已融為了一體，為什么要分成兩句來寫？談?wù)勀愕目捶?。前句是從嗅覺和觸覺的角度寫，后句是從視覺的角度寫5. 用簡潔的語言為上文擬一個(gè)小標(biāo)題，要求能包含時(shí)間、地點(diǎn)、事件三個(gè)要素，字?jǐn)?shù)不超過 8 個(gè)。 月夜行船去看戲九、閱讀下面文段，按要求回答問題。全船里幾個(gè)人不住的吁氣，其余的也打起呵欠來。雙喜終于熬不住了，說道，怕他會唱到天明還不完，還是我們走的好

7、罷。大家立刻都贊成，和開船時(shí)候一樣踴躍，三四人徑奔船尾，拔了篙，點(diǎn)退幾丈，回轉(zhuǎn)船頭，架起櫓，罵著老旦，又向那松柏林前進(jìn)了。月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔?；赝麘蚺_在 燈火光中， 卻又如初來未到時(shí)候一般，又縹緲得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊的又是橫笛，很悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到深夜。我們一面議論著戲子，或罵， 或笑， 一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船， 就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個(gè)老漁父， 也停了艇子看著喝采起來。1. 第 2 段中加粗的“橫笛”指的是（d） a 橫笛這種管樂器b吹奏橫笛這種樂器 c用橫笛吹奏的樂曲d用橫笛吹奏的樂曲聲2. 第1 段中加橫線的詞語表現(xiàn)少年們 駕船熟練動(dòng)作干凈利落 的特點(diǎn)。第2段中“回望”表現(xiàn)了少年們對社戲 依依不舍 的心情