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文檔簡介

1、上期五年級班主任工作參考計劃本學(xué)年度我擔(dān)任五3班的班主任,2020學(xué)年第一期已經(jīng)開場了。為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作打算。一、抓好學(xué)生思想工作。與學(xué)生交談。有打算地利用朝會課、中隊(duì)活動與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來理解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與老師之間的隔膜,有利于開展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),理解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓舞與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查緣故,及時給予協(xié)助。堅持每周進(jìn)展家庭訪咨詢、一學(xué)期召開家長會兩次以上。通過家訪理解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭

2、取家長對學(xué)校工作的配合二、抓好班主任的日常工作。、組織好學(xué)生參加升旗和做操。對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育。在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,靜,齊,要站得挺直,要有飽滿的熱情和向上的精神。通過升旗激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民進(jìn)一步努力學(xué)習(xí)。(2)、組織和指導(dǎo)學(xué)生做好課間操,做課間操時班主任堅持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿態(tài)正確,動作符合節(jié)拍,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。(3)、對學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,改選班干部。布置教室,美化環(huán)境。(4)、為慶賀老師節(jié),舉辦個人板報并結(jié)合亞太市長分會對學(xué)生進(jìn)展尊敬老師和做文明學(xué)生的教育活動。(5)、第十三周開展對學(xué)生進(jìn)展愛科學(xué)

3、、愛勞動系列教育活動。組織好、安排好學(xué)生的勞動實(shí)踐課。(6)認(rèn)真帶著學(xué)生,開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,以優(yōu)良的成績迎接期末。(7)為了加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,開展生日祝愿,在同學(xué)過生日的那天,由中隊(duì)長主持,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來自同學(xué)的祝愿。(8)、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)展平安教育,利用朝會,學(xué)習(xí)一些報紙、書籍有關(guān)自衛(wèi)、自立的平安知識教育,使學(xué)生掌握一些根本的平安常識。并明白得如何保護(hù)本人。三、創(chuàng)特色班級特色之一:明確育人的目的:正直,仁慈,智慧,健康在班級中開展“五心”活動:忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;決心給本人。特色之二:標(biāo)準(zhǔn)早讀,午餐,課后治理課的紀(jì)律。(

4、1)、早讀:堅持每天讀書或聽寫或預(yù)習(xí),由班主任負(fù)責(zé)。(2)、午餐:由班主任、下班老師組織學(xué)生就餐。然后分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),休息。(3)、課后治理課:要求學(xué)生必須安安靜靜的聽課和做作業(yè),不準(zhǔn)說話、下位,要求要到位,治理要嚴(yán)格,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)。(4)狠抓課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,也恪守了紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日生每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評出每天的先進(jìn)組,期末獎勵。四、保護(hù)學(xué)校公共財務(wù)教育學(xué)生要有主人翁認(rèn)識,對學(xué)校的設(shè)備要愛惜,教育學(xué)生要節(jié)約用水、用電,隨手關(guān)燈的好適應(yīng)。做好期末工作,認(rèn)真評定學(xué)生在校表現(xiàn)和成績。我牢記一位前輩的話:班主任工作是要用個人的魅力制服學(xué)生,要用本人的熱情和朝氣去感染學(xué)生,不管是服裝依然言談,都會對學(xué)消費(fèi)生非常大的妨礙。是非常

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