電大畢業(yè)要寫的學(xué)習(xí)總結(jié)

1、電大畢業(yè)要寫的學(xué)習(xí)總結(jié) 電大畢業(yè)要寫的學(xué)習(xí)總結(jié) 電大學(xué)習(xí)總結(jié) 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間電大三年的學(xué)習(xí)生活馬上結(jié)束。我叫*，是*電大201*年秋行政管理專業(yè)學(xué)生。三年前，本著提升個人能力，適應(yīng)社會發(fā)展的需要，開始了電大學(xué)習(xí)生活。三年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終保持“自己要拿到學(xué)位的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)我結(jié)束了電大行政管理本科的最后一門考試后，我的心情激動不已，經(jīng)歷了三年，我終于要拿到了本科畢業(yè)證書了。 回想當(dāng)時，201*年的秋天，我抱著復(fù)雜的心情和美好的理想報考了*電大行政管理專業(yè)。開始學(xué)習(xí)后，由于工作的原因，再加上我已經(jīng)離開學(xué)校多年，我的學(xué)習(xí)一直不

2、是很順利，但是我沒有放棄，我覺得我可以保持下來，因為我非常珍惜在電大的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)本身就是艱難的，我既然已經(jīng)選擇這條路，就不會輕易放棄?，F(xiàn)在想起來我那些沒保持學(xué)下來的同學(xué)，我對他們感到非常惋惜。接觸了電大的老師后，我更加喜愛順義電大這所成人高校了。無論是班主任老師還是任課教師，每一位老師在任何一件事情上都是用極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一個學(xué)生，也是因為這些老師的關(guān)心和幫助，才使我一直保持到現(xiàn)在，在這里我還結(jié)識了許多熱情友好的同學(xué)。 在電大學(xué)習(xí)期間，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，優(yōu)良的校風(fēng)，為我們營造了合格的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，使我增長了知識，加強了工作

3、能力，提升了思想文化素養(yǎng)。學(xué)習(xí)期間，我的體會頗深。遠(yuǎn)程開放教育中，我要作為一個獨立的學(xué)習(xí)者對自己的學(xué)習(xí)負(fù)起責(zé)任，學(xué)習(xí)過程中不免會碰到困難和挫折，這會不時地給我提出挑戰(zhàn)。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學(xué)習(xí)信心作為整個學(xué)習(xí)過程的一個重要任務(wù)。在這么多年學(xué)習(xí)的過程中，困難總是存在，但是每當(dāng)想起學(xué)校老師課堂上的神情和班主任老師 里親切的聲音，使我一次次的保持了下來。 工作的繁忙，怎樣才干保證自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和完成電大學(xué)習(xí)的作業(yè)的時間呢？我除了利用工作休息的時間，還推遲了晚上休息的時間，白天無法看書、學(xué)習(xí)，晚上經(jīng)常是復(fù)習(xí)到12點以后才休息。這幾年來，無論我人在哪，我都會把課本帶在身邊。當(dāng)一天的忙碌結(jié)束

4、后，再累也要先復(fù)習(xí)一部分課程再休息。學(xué)習(xí)貴在保持，保持才有收獲。 電大學(xué)習(xí)重在自主學(xué)習(xí)，當(dāng)學(xué)習(xí)過程中碰到困難時，我常常去電大的bbs上去尋求幫助，同時登錄電大的網(wǎng)站，下載學(xué)習(xí)相關(guān)的資料，有時還會給老師打 求解學(xué)習(xí)中碰到的問題。特別是在學(xué)位英語的考試過程中，我的感觸非常深入。英語這門學(xué)科，我相信絕大多數(shù)人還是非常抵觸它的，反正我個人英語真是不太好，我考了三回才通過。期間我的思想不知道波動了多少回，多少回我都想放棄，“不考了，直接拿個畢業(yè)證完了。當(dāng)我第三次報名參加考試時，學(xué)校的老師給了我很大的幫助，提醒我到網(wǎng)上找學(xué)習(xí)題試一試。同時給我在社會上尋找學(xué)習(xí)班，強制的讓我保持了下來。經(jīng)過老師的幫助，我終于

5、順利的通過了這門學(xué)科的考試?，F(xiàn)在回憶這幾年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，感覺自己在自主學(xué)習(xí)的能力上有了很大的提升，加強了自主學(xué)習(xí)的能力，碰到問題學(xué)會了利用各種方法去解決。同樣我也把這種能力應(yīng)用到工作當(dāng)中，當(dāng)在工作中碰到難題時，我總是主動的去請教有經(jīng)驗的同事，向他們學(xué)習(xí)、取經(jīng)，或者是利用網(wǎng)絡(luò)尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)通過開放教育學(xué)到的不僅是知識、技能，最重要的是學(xué)會了一種新的學(xué)習(xí)方法，為我終身的持續(xù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了極好的條件和基礎(chǔ)。 關(guān)于我來說，電大學(xué)習(xí)生活還沒有結(jié)束，或許會有新的開始了，因為我還想報考研究生，吸取前幾年學(xué)習(xí)的教訓(xùn)，并且總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗，我會更加努力，爭取通過兩年的時間，拿到研究生的學(xué)歷，因為我還有更加長遠(yuǎn)的計

6、劃，我還要在更高的領(lǐng)域里持續(xù)學(xué)習(xí)。為了我的理想，我將更加努力學(xué)習(xí)。我很感謝電大，感謝順義電大的老師，我深深的感覺到我們的老師為我們成才所付出的艱辛勞作。在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。 201*秋行政管理本科* 擴大閱讀：電大畢業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)寫作要求 電大畢業(yè)學(xué)員學(xué)習(xí)總結(jié)寫作要求 同學(xué)你好！通過你的努力，你已經(jīng)修滿了電大畢業(yè)要求的學(xué)分，馬上從電大畢業(yè)，在幾年的學(xué)習(xí)過程中，你一定有好多勤奮學(xué)習(xí)的事跡和經(jīng)驗。通過努力學(xué)習(xí)一定對你的工作和生活也一定有幫助，為了不斷提升自己，給自己的電大學(xué)習(xí)劃上圓滿的句號。請你就以下內(nèi)容做一個細(xì)致全面的總結(jié)。一、內(nèi)容題目自擬 1、在電大學(xué)習(xí)過程中碰到的困難你

7、是如何克服的。包括工學(xué)矛 盾，家庭和學(xué)習(xí)的矛盾，學(xué)習(xí)過程中的故事 2、在電大學(xué)習(xí)過程中自己的工作能力、工作職務(wù)，施行動手能力 有什么提升，工作有無變動。3、在電大學(xué)習(xí)期間單位受到過什么獎勵 4、你認(rèn)為在電大學(xué)習(xí)最大的收獲是什么自主學(xué)習(xí)能力，多種媒 體使用能力，革新能力等 5、通過學(xué)習(xí)你取得了那些職業(yè)資格證書？ 6、你認(rèn)為電大在個方面存在的問題有那些，如何解決7、對學(xué)校留言用幾句話概括 二、打印要求：201*字以上，a4紙打印，標(biāo)題三號字宋體，正文四 號字宋體 順義電大年月日班畢業(yè)學(xué)員信息統(tǒng)計表 姓名： 序號工作調(diào)動狀況職位升遷狀況現(xiàn)職務(wù)受到縣工資收入提升現(xiàn)有職業(yè)資格證書名稱級以上獎100元以上與勵狀況入學(xué)比順義電大年月日 班級狀況總體統(tǒng)計表 班主任：工作有調(diào)職位有升動人數(shù)遷人數(shù)收到縣級以工資收入提升在100現(xiàn)有職業(yè)資格證