電教組工作計(jì)劃202x--202x-上學(xué)期

1、電教組工作計(jì)劃201*-201*上學(xué)期 電教組工作計(jì)劃201*-201*上學(xué)期 電教組工作計(jì)劃201*-201*上學(xué)期 我們的計(jì)劃分四個(gè)方面，一是信息技術(shù)，二是勞作技術(shù)，三是心理教育，四是電化教育。 信息技術(shù)是王學(xué)軍、徐永輝、王坤三位教師擔(dān)任，本學(xué)期的教材是“多媒體應(yīng)用技術(shù)，教會(huì)學(xué)生將多媒體技術(shù)應(yīng)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中。教學(xué)中采納自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)和作的能力。 教學(xué)中要求三位老師要很抓課堂紀(jì)律，課堂上要嚴(yán)格監(jiān)管，強(qiáng)化巡視，嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)玩游戲、聊天、瀏覽不健康的網(wǎng)站等。為了防止學(xué)生逃課，每節(jié)課要注意盤點(diǎn)人數(shù)，問清沒來上課的原因，與班主任及時(shí)溝通。 5月份完成國家“十一五

2、規(guī)劃重點(diǎn)課題的子課題一對(duì)一數(shù)字環(huán)境與各學(xué)科整合的問題與對(duì)策的研究的結(jié)題報(bào)告，到省教育學(xué)院參加結(jié)題報(bào)告會(huì)。 勞技課本學(xué)期有盧軍老師擔(dān)任，為了培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)革新能力，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，她在中央電視臺(tái)網(wǎng)站上下載了科學(xué)探密、機(jī)器人大賽、技術(shù)革新等視頻，上課時(shí)播放給學(xué)生觀看，再結(jié)合我國科技發(fā)展實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)技術(shù)革新教育。利用課余時(shí)間制做了大量的教具，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行教學(xué)。 心理教育課，本學(xué)期由丁香玲老師調(diào)走，三個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)由黃薇薇、趙麗兩個(gè)人但任，同時(shí)還分別擔(dān)任各自學(xué)年學(xué)生的心理咨詢服務(wù)。今年還承接了一個(gè)省級(jí)課題學(xué)校心理服務(wù)體系構(gòu)建的行動(dòng)研究。教學(xué)中他們主要采納靈活多變的授課方式，與心理教育與各種活動(dòng)中

3、。在活動(dòng)中幫助學(xué)生緩解壓力、平穩(wěn)心態(tài)。并分析學(xué)生的氣質(zhì)、性格方面的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的氣質(zhì)和建全的性格，以利于學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中更好的與人溝通。 電教工作的宗旨是為一線教學(xué)服務(wù)，為了提供高質(zhì)量的服務(wù)，適應(yīng)不斷升級(jí)的軟、硬件的變化。我們的首要任務(wù)就是強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以豐富自己的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平，以便更好地為一線教師服務(wù)。同時(shí)重點(diǎn)要做好以下四面工作，一是為一線教師提供多媒體技術(shù)支持。包括課件制作、設(shè)備使用等。二是電教設(shè)備維護(hù)和修理，特別是教室內(nèi)的多媒體綜端。三是校園網(wǎng)的維護(hù)，保證校園網(wǎng)的暢通。四是做好網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)工作。本學(xué)期教研組組會(huì)安排： 9月10日討論本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃，制定本組工作計(jì)劃。

4、9月24日如何上好一堂心理課-丁香凌 10月8日一般高中信息技術(shù)課程目標(biāo)的教學(xué)研究-王學(xué)軍10月22日美國、香港中小學(xué)數(shù)字化校園與支持服務(wù)體系現(xiàn)狀張江 11月5日如何與判逆期的學(xué)生打交道趙麗 11月19日教學(xué)制定序列模型對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程制定的啟發(fā)-王坤12月10日通用技術(shù)課程的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)-徐永輝12月24日發(fā)現(xiàn)未知的自己黃薇薇 擴(kuò)大閱讀：xx小學(xué)電教處工作計(jì)劃(201*-201*第一學(xué)期) xx小學(xué)電教處工作計(jì)劃 201*-201*學(xué)年第一學(xué)期 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我校電教處工作將圍繞學(xué)校的中心工作教育教學(xué)開展，以創(chuàng)建和服務(wù)為主線。 二、主要工作：一創(chuàng)建工作 創(chuàng)建是電教處本學(xué)期的工作中心，要樹立發(fā)

5、展意識(shí)、品牌意識(shí)、改革意識(shí)，用現(xiàn)代教育理念推動(dòng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化信息化校園建設(shè)、管理、應(yīng)用，為教育教學(xué)提供設(shè)備、技術(shù)、信息、資源支持，發(fā)揮設(shè)備優(yōu)勢，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長服務(wù)，促使學(xué)校的電教工作快速和諧發(fā)展。 1.建立健全學(xué)校電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。見附件一2.完善各項(xiàng)規(guī)章制度。我校電教處是本學(xué)期剛成立的處室，在學(xué)校力求規(guī)范的指引下，迫切需要結(jié)合實(shí)際，制定和完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校電教設(shè)備的修理程序、規(guī)范學(xué)校的電教設(shè)備借用程序。 3.規(guī)范并強(qiáng)化電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的使用管理與維護(hù)。對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備進(jìn)行普查，發(fā)現(xiàn)故障和問題，及時(shí)組織修理，規(guī)范新進(jìn)電教設(shè)備的建設(shè)與修理。進(jìn)

6、一步規(guī)范電教設(shè)備出入庫及報(bào)廢手續(xù)，及時(shí)與總務(wù)處做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。做好教師電教設(shè)備借還登記，做好使用狀況、問題的記錄。對(duì)學(xué)校各辦公室、多媒體教室、及其他處室電教設(shè)備強(qiáng)化管理，做到專人負(fù)責(zé)維護(hù)和保養(yǎng)，提升現(xiàn)有設(shè)備的使用效率，保證設(shè)備的安全性與完好率。管理好學(xué)生機(jī)房，提升機(jī)房設(shè)備的使用率，充分發(fā)揮其作用，同時(shí)保證設(shè)備的完好，并做好機(jī)房的衛(wèi)生工作，及時(shí)鎖門、斷電源，保證財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)期馬上結(jié)束時(shí)，電教處將及時(shí)組織電教人員對(duì)校內(nèi)電教設(shè)備進(jìn)行了全面檢查及統(tǒng)計(jì)。電教人員要具體檢查多媒體室、微機(jī)室、領(lǐng)導(dǎo)辦公室、教師辦公室和班級(jí)教室，關(guān)于電腦及相關(guān)設(shè)備的使用狀況、修理狀況、后續(xù)處理措施等相關(guān)內(nèi)容及時(shí)記

7、錄在案，對(duì)各科室新增加的電教設(shè)備要仔細(xì)核對(duì)品牌、型號(hào)和數(shù)量及現(xiàn)在使用狀況，同時(shí)明確責(zé)任人，使學(xué)校管理工作做到精細(xì)化、制度化和科學(xué)化。 4.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室、儀器室的建設(shè)和管理，強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理。 1 5.努力創(chuàng)設(shè)外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在電教人員的業(yè)務(wù)水平還有待于進(jìn)一步提升，通過外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，可以促使我校電教人員的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升，更好地為我校的師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 二服務(wù)工作 服務(wù)是電教處的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作，要積極、主動(dòng)為教育教學(xué)提供平臺(tái)，積極推動(dòng)高效課堂。 1.按時(shí)檢查修理設(shè)備，保證網(wǎng)絡(luò)暢通，設(shè)備完好。2.作好新設(shè)備、新技術(shù)的配置和應(yīng)用服務(wù)。 3.強(qiáng)化學(xué)科配套教學(xué)軟件建設(shè)，建立學(xué)

8、科資源庫，制作教學(xué)、參賽課件。4.強(qiáng)化教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)素養(yǎng)。 5.提供現(xiàn)代教育理念、教育教學(xué)信息，為教學(xué)改革、教師發(fā)展提供理論、信息支持，開設(shè)課題實(shí)驗(yàn)網(wǎng)站。 6.拍攝、制作、展示學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)狀況，及時(shí)整理圖片、視頻等資料。三強(qiáng)化常規(guī)管理 1.教師個(gè)人電教常規(guī)：每位老師要能熟練使用“班班通設(shè)備，應(yīng)用到日常教學(xué)中，做好維護(hù)工作，并及時(shí)進(jìn)行使用登記；每位老師要熟練使用互聯(lián)網(wǎng)，每月上傳1條，下載2條省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)資源；文化課老師語文、數(shù)學(xué)、英語每月至少上好一節(jié)多媒體應(yīng)用課。 2.教研組電教常規(guī)：各教研組每學(xué)期至少開展2次多媒體應(yīng)用課教研活動(dòng)，協(xié)助電教處對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。 四強(qiáng)

9、化課題研究管理1.提升熟悉，轉(zhuǎn)變觀念。 提升課題研究教師的思想熟悉，使他們能夠從心里贊成課題研究，愿意課題研究，這是做好課題研究的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán)。為此，學(xué)校組織課題實(shí)驗(yàn)教師及輔助課題研究的其他全體教師集中進(jìn)行了座談和理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)和座談，使全體教師更加深入地熟悉了課題研究的深遠(yuǎn)意義以及課題研究的緊迫性，同時(shí)也明確了自己肩上的重任，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣，就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。 2 2.強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教師的理論學(xué)習(xí)。 按照課題研究方案，采用集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué)原理；新課程標(biāo)準(zhǔn)等一系列理

10、論知識(shí)，理論學(xué)習(xí)為課題研究奠定了優(yōu)良的基礎(chǔ)。 3以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。 本課題申報(bào)時(shí)是以數(shù)學(xué)學(xué)科為主，但減負(fù)是全體教師共同的話題，要各科教師共同努力，201*年我校課題組將以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，向多學(xué)科跨越。為方便課題組成員之間的交流，課題組開通了群xxxxxxx，進(jìn)行任務(wù)的布置和資源共享。 4積極參加總課題各項(xiàng)活動(dòng)。三、措施保證： 1完善電教處工作人員管理機(jī)制，每月匯總工作完成狀況，上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。2電教處工作人員明確分工，協(xié)同合作，共同完成各項(xiàng)工作。3電教處工作人員要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升服務(wù)技能。 4細(xì)化、量化工作人員任務(wù)、職責(zé)，提升服務(wù)意識(shí)和熱情。5強(qiáng)化與上級(jí)部門聯(lián)系，在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下完成各項(xiàng)工作。 xxxx小學(xué)電教處 二0一三年九月 3 附 xx小學(xué)電教處主要工作安排 201*-201*學(xué)年第一學(xué)期 二0一三年九月份 1.制定電教處學(xué)期工作計(jì)劃；2.制度創(chuàng)建； 3.語文多媒體應(yīng)用課教研；4.電教校本培訓(xùn)活動(dòng)；十月份 1.第一次電教常規(guī)檢查；2.數(shù)學(xué)多媒體應(yīng)用課教研； 3.課題研討會(huì)；十一月份 1.學(xué)期中電教設(shè)備普查與維護(hù)；2.語文多媒體應(yīng)用課教研；3.電教校本培訓(xùn)活動(dòng)；十