主題班會(huì)教案主題班會(huì)：相親相愛(ài)一家人

1、主題班會(huì)教案之主題班會(huì)：相親恩愛(ài)一家人 師：同學(xué)們，愛(ài)是和諧的樂(lè)章，愛(ài)是力量的源泉。父母的愛(ài)，為我們營(yíng)建溫和的家；老師的愛(ài)，為我們構(gòu)建歡樂(lè)的集體。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)！今天的主題班會(huì)立即開(kāi)始，下面，大家以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的兩位小主持閃亮登場(chǎng)。主持人開(kāi)始白：（男）假設(shè)說(shuō)，青青的松林是蘑菇的家，那湛藍(lán)的天空確實(shí)是白云的家。（女）假設(shè)說(shuō)，寬敞的牧場(chǎng)是牛羊的家，那彎彎的溪流確實(shí)是蝌蚪的家。（合）而我們的家，確實(shí)是這寬敞亮堂的教室。（女）這個(gè)家，有我、有你、有他。（男）我們48位同學(xué)與老師朝夕相處，共同生活在這個(gè)和睦溫馨的家，這正如我們的班歌所唱，我們?cè)谶@個(gè)集體中，相親恩愛(ài)，親如一家。下面，（合）請(qǐng)

2、同學(xué)們一起歡唱我們的班歌，拉開(kāi)我們今天主題班會(huì)活動(dòng)“相親恩愛(ài)一家人之我愛(ài)我班”的序幕。（二）活動(dòng)過(guò)程                   1歌聲激情師生齊唱班歌相親恩愛(ài)一家人主持人：（女）我們班是一個(gè)溫和的大家庭。兄弟姐妹的長(zhǎng)相各不一樣，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。（男）大家的性格也都各不一樣，有爽朗的、有文靜的；有外向的、有內(nèi)向的（合）開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們48位兄弟姐妹，與和氣可親的老師，手拉手，心連心，共同運(yùn)營(yíng)我們

3、這個(gè)家。（女）同學(xué)們，目前我們家良好的風(fēng)氣已初步構(gòu)成， 要使我們這個(gè)大家庭永遠(yuǎn)幸福歡樂(lè)、溫馨和諧，我們應(yīng)該如何樣做呢？下面，掌聲有請(qǐng)我們的趙老師為我們講一個(gè)愛(ài)的故事讓愛(ài)住我家。2故事悟理師講故事讓愛(ài)住我家 師：這個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。師小結(jié)：是呀，特別多人一生都在追逐財(cái)富或成功，卻忽略了愛(ài)。事實(shí)上，人世間最寶貴的是真情、真愛(ài)，只要我們心存真情，心胸真愛(ài)，我們的生活就會(huì)增添歡樂(lè)。因此，希望我們?cè)谑斋@真情、真愛(ài)的同時(shí)，也能報(bào)答一份純純的情、濃濃的愛(ài)。（男）同學(xué)們，我們都愛(ài)我們班這個(gè)大家庭，大家都要團(tuán)結(jié)一心，為她盡一份力，如此，我們就會(huì)更加幸福歡樂(lè)

4、、力量無(wú)窮！（女）確實(shí)，團(tuán)結(jié)確實(shí)是力量，團(tuán)結(jié)確實(shí)是幸福。下面，我們?nèi)匀煌ㄟ^(guò)一個(gè)游戲來(lái)從中領(lǐng)會(huì)其中的道理吧。3游戲體驗(yàn)(女)：我們這個(gè)游戲叫折筷子。 請(qǐng)一同學(xué)上臺(tái)折一根筷子，然后折兩根、五根、十根結(jié)果如何樣？ 請(qǐng)?jiān)撋f(shuō)說(shuō)本人的體會(huì)。讓全班其他同學(xué)也嘗試著完成這個(gè)游戲，并將本人的感悟與組內(nèi)同學(xué)互相交流。（女）這個(gè)游戲告訴我們：假設(shè)將我們每一位同學(xué)都看作一根筷子，那么我們班確實(shí)是這一大捆筷子。從剛剛的游戲中，我們已經(jīng)感遭到，一個(gè)人甚至三五個(gè)人的力量，都是有限的，而眾人一心，便堅(jiān)不可摧。（男）就像去年汶川地震發(fā)生后，我們舉國(guó)上下同心同德，眾志成城，團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了這一天災(zāi)，這確實(shí)是團(tuán)

5、結(jié)所顯現(xiàn)的強(qiáng)大力量。因此，為了我們這個(gè)家，同樣需要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，如此，我們家才會(huì)更強(qiáng)大，才能在學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)和評(píng)比中名列前茅。（女）然而，我們生活在一個(gè)大集體里，難免會(huì)有不盡人意的地點(diǎn)，彼此之間也難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的事情。出現(xiàn)這種情況，我們是如何想的？又是如何做的呢？下面，請(qǐng)看××同學(xué)的啞劇表演凳子壞了之后。4情景辨析；學(xué)生啞劇表演凳子壞了之后（配以畫(huà)外音）。（男）同學(xué)們，大家看了表演之后，你對(duì)小明的行為是如何看的？ （女）剛剛大家講得都特別好，對(duì)小明同學(xué)的行為分析得特別透徹。下面，我們請(qǐng)趙老師做總結(jié)。師：是呀！在我們的集體生活中，常常會(huì)遇到類(lèi)似的事情。不同的同學(xué)

6、采取不同的方式對(duì)待，有的心中只有本人，有的首先想的是集體和別人。小明同學(xué)在凳子壞了之后，開(kāi)始也只想到本人，當(dāng)看到本人胸前佩帶的紅領(lǐng)巾時(shí)，立即認(rèn)識(shí)到本人的行為與一名少先隊(duì)員是極不相稱(chēng)的，因此不僅將好凳子還給同學(xué)，還主動(dòng)找來(lái)工具修好了壞凳子。心中有別人，生活更精彩，小明最后“松了一口氣，舒心腸笑了”，確實(shí)是最好的例證，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小明勇于認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改良錯(cuò)誤、承擔(dān)責(zé)任的精神。（男）老師講得對(duì)！我愛(ài)我班，有錯(cuò)必改是我們的美德。同學(xué)們，平時(shí)你看到過(guò)“我愛(ài)我班”的好人好事嗎？請(qǐng)你夸夸他。你還看到有哪些同學(xué)存在不愛(ài)班級(jí)的行為，你認(rèn)為應(yīng)該如何樣做才對(duì)？請(qǐng)你指出來(lái)，幫幫他們，好嗎？ （女）從剛剛大家熱烈的交流中

7、，我們感遭到，同學(xué)們都特別真誠(chéng)，特別有責(zé)任心，特別愛(ài)我們小（7）班這個(gè)大家庭。正是由于有了大家的愛(ài)，有了大家的努力，我們班才成為學(xué)校的文明之班、先進(jìn)之班，成為一個(gè)讓人羨慕的集體。為此，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲送給本人、感謝老師?。校?ài)我們這個(gè)家，維護(hù)我們班集體的榮譽(yù)，使我們這個(gè)集體更優(yōu)秀，除了像剛剛啞劇中小明那樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活等各方面盡本人的才能做到最好。下面請(qǐng)欣賞××等同學(xué)為我們表演的三句半我是班級(jí)小主人。5升華主題（重在導(dǎo)行）學(xué)生表演三句半：（女）同學(xué)們，班級(jí)就像一個(gè)大家庭，家的溫馨與和諧、家的進(jìn)步與榮譽(yù)，要靠我們每一個(gè)成員共同去制造、維

8、護(hù)，有了你、有了我、有了大家，我們這個(gè)家才會(huì)更精彩。下面，請(qǐng)接受我們班女同學(xué)送給大家的“十顆心”朗讀校園文明歌。（全班女學(xué)生）配樂(lè)朗讀校園文明歌。（男）女同學(xué)給我們送上的“十顆心”太寶貴了，我們男同學(xué)有什么要送給大家的嗎？（全班男學(xué)生）有！我們給大家送上“十六點(diǎn)兒”。（男）好！下面，有請(qǐng)男同學(xué)為我們朗讀十六點(diǎn)兒 。（全班男學(xué)生）朗讀十六點(diǎn)兒 。    （女）同學(xué)們，這個(gè)家需要你、需要我、需要大家，聽(tīng)過(guò)剛剛的兩首詩(shī)之后，我們明白應(yīng)該如何做了吧！我們的班會(huì)課立即完畢，下面，我們把話筒交給親愛(ài)的趙老師，大家以熱烈的掌聲請(qǐng)她為我們上完這節(jié)課。四、總結(jié)拓展師：今天的班會(huì)活動(dòng)開(kāi)展得特別成功，從活動(dòng)中，老師看到了同學(xué)們美妙的心靈向往。我相信，在大家的共同努力下，我們班會(huì)越來(lái)越和諧，越來(lái)越好，讓我們齊聲高喊我們的班呼（老師帶著全班學(xué)生齊喊班呼）：