四年級愛在文明美在禮儀演講稿范文4篇

1、四年級愛在文明美在禮儀演講稿范文4 篇四年級愛在文明美在禮儀演講稿篇一親愛的老師、同學們：你還記得嗎，當我們還在咿呀學語時，父母便已經(jīng)在我們心里埋下了禮貌的種子吃飯時要愛惜糧食; 公共場合不大聲喧嘩;待人要禮貌：交流時要文明用語其實， 這便是八禮四儀。那 么，就讓我們行動起來，行八禮四儀，做文明之人。在你身邊，有沒有這樣的一個人，他面容整潔，衣著得體，做什么事都非常禮貌，待人彬彬有禮。其實， 它們就是八禮四儀的實踐者。我們應該見賢思齊，不斷向他們看齊，也成為一個文明之人。在平時的日常生活中，我們每時每刻都應記牢八禮四儀。在餐廳，我們應該文明用餐，咀嚼時聲音輕，細嚼慢咽，不僅要節(jié)儉，還要做到光盤

2、，不浪費糧食。在與人交流時，我們應該使用文明的話語，儀態(tài)大方，用詞得當，不大聲吵鬧，不與別人發(fā)生爭執(zhí)。在接待客人時，我們應該先與客人親切地問候，與其禮貌地握手，在將客人帶至屋內，以主人的姿態(tài)，為他們端茶送飯，與他們親切的交流所有的這一切，都是八禮四儀的最好實踐。 我們應該從小做起，從身邊的小事做起，真正做到八禮四儀。餐桌禮儀是父母經(jīng)常對我提起的，從小時候的 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，到現(xiàn)在的“要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽”。父母的諄諄教誨使我養(yǎng)成了良好的餐桌禮儀，使我真正做到了八禮四儀。在一次電影的開場，我曾見過兩人在大聲地交談，不僅影響了鄰座的我，還影響了整部電影的放映。我連忙轉過頭去，好言相

3、勸，這才避免了不必要的麻煩。可見，在我們自身做到八禮四儀時我們也應該讓別人也做到。在景區(qū)阻止別人亂涂亂畫：在公共場合阻止別人吸煙： 在儀式上阻止別人大吵大鬧這樣，我們不僅文明了自己，也以文明之光著涼了別人。7 歲入學禮，10 歲成長禮，14 歲青春禮，18 歲成人禮，八禮四儀已深入了我們的心。就讓我們行八禮四儀，做文明之人，為美好的明天畫上完美的一筆。四年級愛在文明美在禮儀演講稿篇二親愛的老師、同學們：今天我給大家講一個故事。在我四歲時，有一次爸爸媽媽帶我去逛超市，超市才剛開業(yè)，人非常多。我們稱了一份非常好吃的五香牛肉干。超市很大，人太多了，不知不覺中我們邊走邊吃，那一袋牛肉干就吃沒了。走到柜

4、臺時，媽媽把每件商品一一拿出來給收銀員計帳， 付完帳我們就走出了超市。這時我忽然想起買的那袋牛3肉干吃光了，袋子扔在了垃圾桶里，錢卻沒付。我趕忙跟爸爸媽媽說。 “爸爸媽媽， 我么買的牛肉沒有付錢! ”爸爸媽媽突然想起來了，“嗯，確實沒付賬。”媽媽說道。我急切地說：“那我們先把袋子找到，再去付錢吧。 ”“既然出了大門， 就不要付了吧!反正他們又不知道，只是一回罷了。 ”爸爸說道。 我反駁道： “我們一定要去付錢，做一位文明人，如果每位來買東西的人們都像我們這樣這樣不付錢，那么超市豈不是虧本了?”爸爸聽了這話，慚愧地低下了頭。我們急忙找到了袋子，重新把錢付了。我的故事講完了，怎么樣?我發(fā)現(xiàn)小時候的

5、我還是一名品格合格的小朋友，爸爸媽媽為此沒少夸過我，但是我自己到認為這是我應該做的，這個社會只有每個人講文明，我們的社會才會文明啊 !四年級愛在文明美在禮儀演講稿篇三老師們，同學們：大家好 ! 今天我講話的題目是：學習弟子規(guī)，爭做文明人自上周開始我校開展了學弟子規(guī)的熱潮，弟子就是求學的人、未成年的人; 規(guī)就是禮儀規(guī)范。弟子規(guī)即未成年的人應該遵守的禮儀規(guī)范。那么，我們該如何學習弟子規(guī)呢?我認為，學習弟子規(guī) ，應該是一次道德的長跑，他不是趕時尚，不是做花樣。他應該伴隨著我們的行為，應該貫穿在我們的終生。第一步，從誦背開始，熟背弟子規(guī)，經(jīng)書不厭百回讀，熟讀精思子自知，經(jīng)讀百遍其義自現(xiàn); 第二步，對照

6、反思，檢省以往的行為，找出自己行為的差距; 第三步，踐行弟子規(guī)，從身邊的小事做起，從周圍的每一個細節(jié)做起。第四步，總結提高，在學習中踐行，在總結中提高。人的心愿是發(fā)出來的，心量是修出來的，心境是造出來的。如此學習弟子規(guī)，我相信，我們一定收獲多多，收獲良好的習慣，收獲高尚的品德，收獲和諧的師生關系，收獲出色的學習成績，收獲濃濃的親情，收獲高尚的人格。同學們， 讓我們在古圣先賢的引領下，走進經(jīng)典，感受經(jīng)典，在經(jīng)典中找到脫胎換骨的自我，從經(jīng)典中找到不竭的精神力量，讓經(jīng)典引領我們重新審視自己走過的路，并為我們前面的路指出方向吧 !四年級愛在文明美在禮儀演講稿篇四親愛的老師、同學們：文明，說著很簡單，做

7、起來也很簡單，從一個人的行為舉止就能表現(xiàn)出這個人講不講文明。文明從很小的事情上就能體現(xiàn)。這個周的清晨，媽媽帶著我去醫(yī)院看一位朋友。這天早上，上街的人很多，車上的位子坐得匯成商學院的。車就要開了，這時有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在她女兒的攙扶下慢慢地向車子走5 來。上車時，老爺爺行動不便，我媽媽上前幫忙。老人上車后，很多人都只是看看就把頭轉了過去。我和媽媽說： “沒有人讓座，如果我坐著，我一定會讓坐的?！?剛說完，一位小妹妹站了起來，走到老爺爺面前說： “爺爺您坐著吧。 ”可老爺爺?shù)呐畠赫f： “謝謝你，不用了。 ”小妹妹又回到座位上坐下了。車開始走了，我想： “老爺爺為什么不坐呢，為什么她的女兒一口回

8、絕呢。路很顛，老爺爺有點站不住了。這時候，那位小妹妹又再一次地站起來給老爺爺讓座。可又被他的女兒回絕了，這令我百思不得其解。經(jīng)歷兩次讓座但都被回絕了，小妹妹尷尬了，臉一下紅了起來。小女孩站著，紅著臉，低著頭。讓人看了心里很難受。時間好像定格了，這時老爺爺笑了，一步步慢慢地走到座位上坐下了。小妹妹的臉上露出了笑容。我一路上都在觀察老爺爺和她的女兒，突然，車顛了一下，我和媽媽差點摔倒了。老爺爺?shù)哪樕兗t了，還滿頭大汗，他好像很難受。但他臉上還是面帶微笑地看著小姑娘，但他的女兒卻一臉不高興的樣子。很快， 醫(yī)院到了。我和媽媽聽見了一段對話，把我的疑問解開了?！?爸爸，你臀部有傷，你還坐，看吧，現(xiàn)在疼了吧。 “他的女