創(chuàng)建美麗校園-環(huán)保從我做起

1、“創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起”主題班會(huì) 【班會(huì)目的】：1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣； 2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”； 3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻(xiàn)；4、在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的組織能力，展示學(xué)生的才能，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。【班會(huì)流程】一、 觀看視頻二、 環(huán)保知識(shí)問答三、 學(xué)生們分組、自由討論四、 寫出自己在環(huán)保問題上的不足，交到箱子里五、 倡議書六、 班會(huì)小結(jié)【活動(dòng)過程】 一、七嘴八舌議環(huán)保【班主任】：同學(xué)們4月20號(hào)我們中國(guó)四川雅安地區(qū)發(fā)生了一件特別令人悲傷的事件。什么事件呀?下面讓我們了解一下關(guān)于雅安地震的一

2、些情況。同學(xué)們，全體起立，讓我們?yōu)樗离y的同胞們默哀一分鐘。同學(xué)們，截止到目前，雅安地震共造成188人死亡，受傷人數(shù)11400多人，受災(zāi)人口152萬。同學(xué)們，由于自然環(huán)境的破壞，地球正向我們發(fā)出警告，為了我們能夠更好的生活，我們更應(yīng)該保護(hù)地球。因此我們本次班會(huì)的主題是創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我開始。下面有請(qǐng)主持人趙凱、陳宣竹、張程偉?！緦W(xué)生主持】：同學(xué)們，大海是魚兒的家，樹木是鳥兒的家，牧場(chǎng)是牛羊的家，森林是小動(dòng)物的家，校園就是我們的家，我們就是校園的主人，我宣布“創(chuàng)建美麗校園，環(huán)保從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。【學(xué)生主持】：本次班會(huì)的目的：1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)，改變不良生活習(xí)慣； 2、讓學(xué)生意識(shí)到保

3、護(hù)環(huán)境的重要性：“從我做起從身邊的小事做起”； 3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，為創(chuàng)造美麗的校園做貢獻(xiàn)；4、在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的組織能力，展示學(xué)生的才能，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。 【學(xué)生主持】： 地球是我們賴以生存的家園，但是近百年來，由于人類過度的破壞，地球母親已經(jīng)千瘡百孔，下面請(qǐng)同學(xué)們觀看一組圖片。請(qǐng)同學(xué)們?cè)倏磮D片的同時(shí)思考一個(gè)問題：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？【班主任】：我們地球母親都遭受到人類的那些破壞？（讓學(xué)生自由回答） 【學(xué)生主持】：地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。然而，在我們的身邊就有這樣的一些人，他們總是在破壞人與自然的和諧。下面請(qǐng)欣賞

4、我們自編自導(dǎo)的小品保護(hù)地球母親。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谟^看小品的同時(shí)，找出一些破壞環(huán)境的不良行為?！景嘀魅巍浚耗隳馨l(fā)現(xiàn)小品中有破壞環(huán)境的不良行為有哪些呢？2、 環(huán)保知識(shí)知多少【學(xué)生主持】：通過觀看視頻，我們看到大自然在發(fā)怒，在懲罰那些破壞環(huán)境的人，那么請(qǐng)問同學(xué)，我們應(yīng)該怎樣做從我做起，從現(xiàn)在做起，了解更多的環(huán)保知識(shí)。下面請(qǐng)同學(xué)們拿出問卷調(diào)查，我就看看同學(xué)們的環(huán)保知識(shí)知多少）1、（ c ）會(huì)給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。 a.垃圾清潔處理 b.植樹造林 c.濫砍亂伐森林 2、一般將污染物分為：（a） a. 工業(yè)污染源、交通運(yùn)輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。

5、 b. 工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。 c. 工業(yè)污染源和生活污染源兩類。3、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該(c)。 a. 盡量選擇乘坐舒適的交通工具 b. 使用私人車 c. 盡量選擇乘坐公共交通工具 4、減少“白色污染”我們應(yīng)該(a) a. 自覺地不用、少用難降解的塑料包裝袋 b. 亂扔塑料垃圾 c. 盡量使用塑料制品 5、中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是（ b ） a.丹頂鶴 b. 大熊貓 c.駱駝6、以下說那種是錯(cuò)誤的：( c ) a. 三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺 b. 廢易拉罐溶解后可以100%的無數(shù)次循環(huán)再造成新罐 c. 廢玻璃無法回收利用 7、下面那一種不是破壞環(huán)境的行為：

6、（b）a浪費(fèi)水電資源 b父母勸告孩子不要踩踏花草、折斷樹枝 c學(xué)生隨意丟棄垃圾8、因空氣污染引起的酸性降水被稱為（ b ）。 a酸水 b酸雨 c酸霧 9、綠色購(gòu)物，我們應(yīng)該選擇購(gòu)買（a）。 a、大包裝的商品 b、小包裝的商品 c、一次性用品 d、附帶廣告宣傳材料的商品 10、保護(hù)水環(huán)境，我們應(yīng)該選擇使用（b）洗衣粉。 a、普通 b、無磷 c、廉價(jià) d、高價(jià)【學(xué)生主持】：下面請(qǐng)同學(xué)們回答1到5題的答案（1-5c a c a b） 6到10題的答案（ 6-10 c b b a b ）請(qǐng)全對(duì)的同學(xué)舉手。三、【學(xué)生主持】：通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)知道的環(huán)保知識(shí)確實(shí)不少，但是同學(xué)們環(huán)保應(yīng)該從身邊做起，從日

7、常生活中小事做起。那么請(qǐng)同學(xué)們討論一下，破壞我們美麗校園的行為主要有哪些？自由發(fā)言1、隨手亂丟垃圾2、浪費(fèi)水、電資源3、花草樹木的破壞四、小組討論【學(xué)生主持】：大家說得很有道理，“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境，從小事做起，從我做起”、 “撿起一張紙能使你快樂起來”。同學(xué)們，那就看我們的行動(dòng)吧。請(qǐng)同學(xué)想想、說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)請(qǐng)以小組為單位共同討論一下我們?nèi)绾蝸肀Ｗo(hù)校園的環(huán)境？請(qǐng)同學(xué)們看討論題：（學(xué)生討論交流）(2分鐘）歸納總結(jié)：如何治理隨手亂丟垃圾的現(xiàn)象呢？（請(qǐng)小組代表發(fā)言）1、少吃用塑料袋包裝的食品2、看到垃圾要主動(dòng)拾起3、值日生應(yīng)盡好自己的義務(wù)4、盡量購(gòu)買用紙包裝的

8、物品。5、每個(gè)人都要管好自己的“小天地”。6、同學(xué)之間互相監(jiān)督勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。7、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?！緦W(xué)生主持】同學(xué)們，垃圾在我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中隨處可見，這樣既影響我們城市的美觀，又污染環(huán)境。許多的垃圾堆積在一起，不僅占用很多的土地，而且會(huì)產(chǎn)生一些有毒有害的物質(zhì)，發(fā)出陣陣的臭味，污染空氣、水源。同時(shí)，滋生蚊、蠅、蟑螂等傳播疾病，對(duì)人們的健康危害極大。那么，我們?nèi)绾喂?jié)約用水、電？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。1、洗臉洗腳的時(shí)間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。2、一水多用。用洗臉?biāo)茨_水來拖地板、沖刷廁所等。3、隨手關(guān)緊水龍頭。4、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈，做到人走燈滅。5、每天少看一分鐘的電視等。6、離開家時(shí)，要關(guān)所有電

9、源的開關(guān)【學(xué)生主持】水是生命之源，人類的文明之舟自古依水而行。人類對(duì)水的依賴，就像嬰兒之于乳汁。我們每天節(jié)約一滴水，就為地球添加了一分綠色。在我國(guó)，火力發(fā)電占了我國(guó)總發(fā)電量的比重還比較大，需要耗費(fèi)大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源，并造成大氣污染。節(jié)約用電，就是節(jié)約能源。也就低碳了。那么，如何保護(hù)校園內(nèi)的花草樹木？請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言1、不要隨意踐踏草坪。2、不攀摘花果。3、按時(shí)給花草澆水。4、設(shè)置警示牌【學(xué)生主持】校園內(nèi)的花草樹木，除具有美化環(huán)境的作用，還有凈化空氣、吸收噪音、灰塵的作用。愛護(hù)花草樹木，也是保護(hù)環(huán)境。五、【學(xué)生主持】同學(xué)們，通過討論，我們都明白了環(huán)保無小事，但需要我們從身邊做起

10、，從小事做起，我們同學(xué)都應(yīng)該反省自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們身邊的環(huán)境。下面請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)的寫出自己在學(xué)校環(huán)保問題上存在的不足，因?yàn)槿藷o完人，我們也不必要掩飾自己的不足，只要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我們才會(huì)做得更好。當(dāng)然，我們也不需要同學(xué)們檢討自己的過失，只要你把自己的不足寫出來，折疊好，放到前面的保密箱里，老師會(huì)把我們的不足帶走，我們也會(huì)拋棄我們的不足，我們就會(huì)做得更好。（寫出自己在環(huán)保問題上的不足，交到箱子里）（音樂）【班主任】：同學(xué)們都很誠(chéng)實(shí)的寫出了自己在環(huán)保方面存在的不足，這說明我們每一個(gè)同學(xué)今后在環(huán)保方面一定會(huì)做得更好，對(duì)不對(duì)？那我們就從現(xiàn)在做起，從小事做起，為環(huán)保盡我們應(yīng)盡的義務(wù)，好

11、不好？六、【學(xué)生主持】小結(jié)：本次班會(huì)使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護(hù)自己美麗的家園、美麗的學(xué)校。增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護(hù)環(huán)境”的心聲。 保護(hù)校園環(huán)境倡議書 【學(xué)生主持】親愛的同學(xué)們： 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我建議全體同學(xué)起立，（稍停頓）讓我們一起宣誓。1、愛護(hù)校園綠化，做到不踐踏草坪，不攀摘樹枝花朵.2、不亂扔廢紙、果皮紙屑，不隨地吐痰，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、不在墻壁、課桌上亂寫、亂畫,不磨損墻壁；4、節(jié)約用水、用電，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。5、養(yǎng)成主動(dòng)撿拾垃圾的好習(xí)慣，勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。（請(qǐng)坐） 同學(xué)們，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督；從我做起，從身邊的小事做起，保護(hù)校園環(huán)境，珍愛我們共同的家。七、【學(xué)生主持】：同學(xué)們，我們學(xué)校大力提倡彎腰精神，我們始終要記?。簛G棄的是品德，拾起的是文明。同時(shí)，作為一個(gè)中學(xué)生，我們也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，為有一個(gè)美好的環(huán)境而出力，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變