《必備小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃模板合集五篇》

1、必備小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃模板合集五篇 小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想新的一學(xué)期，教務(wù)處將認(rèn)真貫徹教育局、教研室的工作要求，圍繞學(xué)校的工作思路，樹立追求高效、提升質(zhì)量的理念，著力抓住“一個中心，兩個基本點”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點），堅持“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”質(zhì)量管理理念，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，聚焦高效課堂建設(shè)，追求有效教學(xué)，打造活力課堂，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育，全面落實各項教育教學(xué)工作，著力打造原生態(tài)的高效新課堂。二、工作目標(biāo)：1、教學(xué)常規(guī)管理進(jìn)一步規(guī)范化，將常規(guī)細(xì)節(jié)落到實處；2、抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作，使教學(xué)質(zhì)量

2、穩(wěn)步提高；3、規(guī)范教研組活動流程，提高教研組活動的有效性；4、關(guān)注青年教師的專業(yè)化發(fā)展，加強(qiáng)對青年教師的課堂教學(xué)監(jiān)控，加大隨堂聽課力度；5、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，爭取教學(xué)質(zhì)量再上新臺階；6、進(jìn)一步開展聯(lián)片教研，在活動中提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。7、扎實開展三年級的高效課堂建設(shè)工作，爭取取得新突破。三、主要工作及措施：（一）、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序地開展，才能保證教學(xué)活動有規(guī)律地進(jìn)行，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。1、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵師生參加各類比賽，對獲獎的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表揚和獎

3、勵。2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，注重落實：第一：計劃管理制度落實到位。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計劃，第二周收交檢查教研組、年級組工作計劃，在各科教學(xué)計劃中要有課程標(biāo)準(zhǔn)要求滲透的教育計劃滲透點，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實際變化不斷修正，加強(qiáng)落實，責(zé)任到人，確保每項工作有人做、人人知道怎么做，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實到位。加強(qiáng)平時的教學(xué)和小專題研究的過程管理。檢查以年級組為主，教研組長、年級組長要配合教務(wù)處認(rèn)真落實檢查工作，并做好記錄。教務(wù)處期中、期末統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查。上課：準(zhǔn)時到崗、嚴(yán)禁拖堂。嚴(yán)禁無教案上課，讓坐著學(xué)生動起來，把睡覺學(xué)生喚起來。合理安

4、排上課時間，按時下課，反對一堂課一講到底，嚴(yán)禁拖堂。每位教師站立授課，嚴(yán)禁坐著講課。無論是上課還是自習(xí)，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，寬嚴(yán)有度，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序。對上課、自習(xí)秩序混亂者，以教務(wù)處抽查、值周檢查為準(zhǔn)，記工作失誤一次。教案：規(guī)范操作、實用為先。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的教案為準(zhǔn)，要求環(huán)節(jié)齊全，重難點突出，方法明確，詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失，書寫清晰。各科必須按新課標(biāo)的要求。教學(xué)設(shè)計要注重備學(xué)生、備教法、備知識，實用性強(qiáng)。書寫清晰、整潔。組長簽字要及時，嚴(yán)禁教師自己簽字，在檢查過程中如果發(fā)現(xiàn)教師自行簽字，扣除個人量化考核分1分，并在全校提出通報批評。作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢

5、查。作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè)，作業(yè)分為上交作業(yè)和家庭作業(yè)。作業(yè)批閱要求注明時間，劃分等次，作文須有批語，書寫要規(guī)范，評語要富有鼓勵性。3、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作，以考促學(xué)，以考促教。單元測試由年級組長負(fù)責(zé)，期中、期末測試由教務(wù)處統(tǒng)一負(fù)責(zé)。做到每次測試有目標(biāo)、有重點、有分析、有反饋，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作，迅速提高教學(xué)質(zhì)量。4、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo)，結(jié)合實際情況，對各年級本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂、美術(shù)、體育與健康和綜合實踐，必修按課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)，不能用以充當(dāng)其他課時。教務(wù)處將不定期檢查，對未完成進(jìn)度的，計重大教

6、學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理，對擠占課時的計曠工一節(jié)處理。5、扎實開展三年級的高效課堂建設(shè)工作。開學(xué)之初，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范三年級教師的教學(xué)行為，切實提高小組合作的實效性，努力形成適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式。6、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動，走出去、請進(jìn)來，開展研討和備課活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。7、加強(qiáng)教研活動。本學(xué)期繼續(xù)以教研組為單位開展教研活動，每次由教研組明確教研專題，教研組長負(fù)責(zé)主持，專人記錄。注明時間、地點、教研主題、主持人、教師發(fā)言、活動總結(jié)等?；顒佑涗洷居山虒?dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔。各年級組長具體負(fù)責(zé)本年級的所有教學(xué)工作，統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一問題、統(tǒng)一檢測。遇到問題集體研討，形

7、成相互學(xué)習(xí)、揚長避短、共同提高、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科、不同學(xué)科之間相互聽課，相互學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的聽課活動，并認(rèn)真做好聽課記錄。8.進(jìn)一步開展小專題研究活動。年級組長要選好研究主題，做到方案可行，過程詳實，匯報真實。9、加強(qiáng)“興趣課堂”課程管理任課教師要嚴(yán)格按照課程自覺完成興趣課堂的教學(xué)任務(wù)，要有計劃，有過程性的資料，嚴(yán)格執(zhí)行上課時間，確保每次活動的質(zhì)量，真正使每個學(xué)生的個性得到發(fā)展，特長得到充分的發(fā)揮。興趣課堂將作為對教師期末考核內(nèi)容之一，教務(wù)處將建立檢查措施，加強(qiáng)管理與考核。10、加強(qiáng)體育、音樂、美術(shù)等綜合學(xué)科教學(xué)工作。所有科目相輔相成，互有促進(jìn)。體育、音樂、美術(shù)、實踐由

8、于科目的特殊性，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美教師上課內(nèi)容充實、明確，明確每節(jié)課內(nèi)容，教師示范動作（范唱、范畫等）規(guī)范正確，每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù)，最后進(jìn)行小結(jié)，隨下課鈴聲和文化課一起下課，嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師。尤是體育課嚴(yán)禁無秩序的教學(xué)，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊，下課前也要統(tǒng)一整隊，清查學(xué)生人數(shù)，體育教師要始終在場防止發(fā)生意外安全事故，利用有限的場地和器材調(diào)動學(xué)生的積極性，逢雨天教師隨堂在教室里面上課，嚴(yán)禁體育課時間學(xué)生在校園游蕩。（二）、加強(qiáng)教學(xué)管理從本學(xué)期開始，將嚴(yán)抓細(xì)管，從源頭上、從基礎(chǔ)上、從習(xí)慣上、從方法抓起，為教學(xué)的順利進(jìn)行，特提出以下具體要求：1

9、、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序。對于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺、不專心均以管理失誤論處。2、細(xì)化作業(yè)檢查。嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度，教師要及時檢查學(xué)生的家庭作業(yè)，對于學(xué)生存在的普遍疑難問題，任課教師應(yīng)予以講解。四、增強(qiáng)主動服務(wù)的意識，做好教務(wù)工作1、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范，責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度，增強(qiáng)服務(wù)意識，及時解決教學(xué)中存在問題。2、嚴(yán)明工作紀(jì)律，進(jìn)一步加強(qiáng)對教務(wù)處工作人員的管理。教務(wù)處所有工作人員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé)，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù)?？傊虒W(xué)工作是細(xì)碎具體、環(huán)環(huán)相扣，本學(xué)期教務(wù)處將做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事，扎實搞好每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，盡職盡責(zé)，同心協(xié)力，做細(xì)做精，做精做強(qiáng)，確保教學(xué)工

10、作積極有序進(jìn)行，努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精、小而強(qiáng)的新局面。 小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇2 一、 班級情況分析本班學(xué)生65人，其中男生33人，女生32人。學(xué)生年紀(jì)小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。有部分學(xué)生有說普通話的意識，能用簡短的普通話與老師和同學(xué)做簡單的交流。個別學(xué)生不懂得執(zhí)筆方法，需要老師不斷糾正、督促。學(xué)生對學(xué)習(xí)漢字有著一定的興趣，樂于參加到學(xué)習(xí)活動中來。但是面對較大的識字量，學(xué)生識字的返生效較高。因此對這些學(xué)生，應(yīng)該更多地關(guān)注如何用生動有趣、形式多樣的方法提高學(xué)生的識字能力，使其體驗成功學(xué)習(xí)所獲得的樂趣。二、 本冊教材分析本冊教材包括“入學(xué)教育、漢語拼音、識字、課文、語文園地、口

11、語交際”六個部分。入學(xué)教育的目的在于幫助學(xué)生了解學(xué)校生活，了解學(xué)習(xí)常規(guī)。接下來是漢語拼音，學(xué)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認(rèn)字1214個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。每個單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力。此外，全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進(jìn)行口語交際的訓(xùn)練。識字的編排實行認(rèn)寫分開，多認(rèn)少寫。教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神，教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、

12、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。三、 教學(xué)目的、要求（一）、政治思想方面培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、愛護(hù)環(huán)境、熱愛祖國大好河山的思想感情，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、尊老愛幼的思想品質(zhì)，對學(xué)生進(jìn)行良好的啟蒙教育。（二）、基礎(chǔ)知識方面1、 漢語拼音、學(xué)會漢語拼音，能讀準(zhǔn)23個聲母，24個韻母，4個聲調(diào)和16個整體認(rèn)讀音節(jié)，能正確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。2、 識字與寫字、喜歡學(xué)習(xí)漢字，有主動識字的愿望。、認(rèn)識常用漢字400個，會寫其中的100個。、掌握漢字的基本筆畫，能按正確的筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端莊、整潔。、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。3、

13、 閱讀、喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。、對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。4、 口語交際、學(xué)會說普通話，逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌。、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際，踴躍發(fā)表自己的意見。四、 教學(xué)措施1、 幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、 吃透新教材，深入了解學(xué)生，創(chuàng)造性地使用新教材。3、 充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、 加強(qiáng)語文和兒童生活的聯(lián)系；引導(dǎo)學(xué)生留意生活，在生活中

14、學(xué)語文。5、 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí)，培養(yǎng)合作探究精神。6、 認(rèn)真批改每課作業(yè)，及時作好反饋、小結(jié)。7、 尊重學(xué)生的個體差異，及時導(dǎo)優(yōu)輔差。五、 教學(xué)進(jìn)度安排1 周 （9月1日4日）教學(xué)內(nèi)容：入學(xué)教育a o e i u y w2 周 （9月5日11日）教學(xué)內(nèi)容：b p m f d t n l復(fù)習(xí)一3 周（9月12日18日）教學(xué)內(nèi)容：g k h j q x z c s4 周（9月19日25日）教學(xué)內(nèi)容：zh,ch,sh,r,復(fù)習(xí)二,ai,ei ,ui ao,ou iu5 周（9月26日30日）教學(xué)內(nèi)容：ie ue er慶祝國慶7周（10月10日16日）教學(xué)內(nèi)容：復(fù)習(xí)三8周（10月

15、17日23日）教學(xué)內(nèi)容：an en in un ,ang eng ing ong 復(fù)習(xí)四9周（10月24日30日）教學(xué)內(nèi)容：一去二三里,口耳目,在家里10周（10月31日11月6日）教學(xué)內(nèi)容：操場上 語文園地一 有趣的游戲 ，畫 四季期中考試11周（11月7日11月13日）教學(xué)內(nèi)容：小小竹排畫中游,哪座房子最漂亮,爺爺和小樹12 周（11月14日11月20日）教學(xué)內(nèi)容：語文園地二,我們的畫,靜夜思,小小的船13 周（11月21日11月27日）教學(xué)內(nèi)容：陽光,影子,比尾巴,語文園地三,這樣做不好14 周（11月28日12月5日）教學(xué)內(nèi)容：比一比,有選商場,菜園里,明明15 周（12月6日12月1

16、2日）教學(xué)內(nèi)容：誤文園地四,我會拼圖,我多想去看看,雨點16 （12月18日12月24日）教學(xué)內(nèi)容：平平搭積木,自己去吧,一次比一次有進(jìn)步,語文園地五17 周（12月25日12月31日）教學(xué)內(nèi)容：小松鼠找花生,雪地里的小畫家,借生日慶祝元旦18 周（2月2日2月8日）教學(xué)內(nèi)容：雪地孩子,小熊住山洞,語文園地六,小兔運南瓜19 周（2月9日2月15日）期終考試 小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇3 為了提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)和電腦多媒體教室的利用率，加強(qiáng)全校教師對計算機(jī)的學(xué)習(xí)，充分利用教育網(wǎng)資源和多媒體教學(xué)的研究及推廣，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的巨大作用，讓我校教師學(xué)生能充分享受到更好、更優(yōu)的教育，促進(jìn)我校

17、教育教學(xué)成績的不斷提高。特制定本計劃。一、基本情況及機(jī)構(gòu)設(shè)置：我校現(xiàn)有教師42人，學(xué)生900余人。是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式三項目學(xué)校。學(xué)校有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接收教室、多媒體教室各一個及衛(wèi)星教學(xué)播放點8個，還有比較完備的常規(guī)電教器材。學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長謝建華任組長，負(fù)責(zé)對學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體安排，副教導(dǎo)主任曹強(qiáng)為副組長，主要負(fù)責(zé)教學(xué)工作計劃的制訂與具體實施工作。二、指導(dǎo)思想按市、縣上級主管部門有關(guān)現(xiàn)代信息技術(shù)教育、遠(yuǎn)程教育精神和學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃為工作指導(dǎo)，以課題研究為目標(biāo)，以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科電教、計算機(jī)輔助教學(xué)為主體，做好遠(yuǎn)程教育資源二次開發(fā)的研究和推廣，常規(guī)

18、電教和現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)齊頭并進(jìn)，推進(jìn)我校教學(xué)工作的全面現(xiàn)代化。三、工作目標(biāo)任務(wù)本期的工作目標(biāo)是：以課題研究為出發(fā)點，以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)為主，常規(guī)電教手段為輔，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，用現(xiàn)代教育手段促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。本學(xué)期的校本師資培訓(xùn)內(nèi)容主要是：進(jìn)一步學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備，熟悉設(shè)備的操作方法；學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的選擇、利用和二次開發(fā)；學(xué)習(xí)相關(guān)信息技術(shù)知識及常用的課件制作方法。四、遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收、整理與公示1、遠(yuǎn)程教育管理工作人員要及時做好對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源的接收與整理工作，并做好登記。2、每周一及時預(yù)報本周將接收的教育教學(xué)資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學(xué)信息，調(diào)整

19、好課程，上好遠(yuǎn)程教育課。3、對于接收到的零碎的教育教學(xué)資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學(xué)資源，要進(jìn)行光盤刻錄，登記造冊。4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護(hù)后，應(yīng)盡快從其他項目學(xué)?？截愇唇邮盏降慕虒W(xué)資源，保證教育教學(xué)資源的完整性。5、做好計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，多媒體教室和衛(wèi)星資源接收室的常規(guī)管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格管理，愛護(hù)并充分利用設(shè)備，確保設(shè)備完好并正常運行。工作期間一旦出現(xiàn)故障，及時上報并聯(lián)系來人修理。教育學(xué)生愛護(hù)設(shè)備，保持機(jī)房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學(xué)習(xí)。6、制定好各種計劃和制度，并按計劃認(rèn)真開展工作，填寫好各相關(guān)的記錄和表冊。7、重視管理人員自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高

20、管理水平。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)站及課件制作和管理知識。8、按時接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤。五、具體措施1、本學(xué)期內(nèi)，我校遠(yuǎn)程教育電教課計劃每周不少于20節(jié)，任課教師參與度達(dá)到90%，用得好的達(dá)60%，骨干教師達(dá)10%以上。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學(xué)生進(jìn)行形式多樣的教育，使全部學(xué)生能接受到遠(yuǎn)程教育，使學(xué)生能接受到全面的遠(yuǎn)程教育。2、利用電教媒體開展學(xué)校教研活動，以提升學(xué)校教研品味，督促教師互相切磋，促進(jìn)電教資源與課程的整合，提高教師教育教學(xué)水平。本學(xué)期基于遠(yuǎn)教資源開展的教研活動每月不少于一次，所有教師“崗位練兵”課在遠(yuǎn)程教育設(shè)備室進(jìn)行，鼓勵教師利用遠(yuǎn)程教育資源備課

21、，使學(xué)校形成濃厚的科研育人氛圍，3、本學(xué)期組織教師收看視頻節(jié)目不少于40學(xué)時，每周組織學(xué)生收看一次影視節(jié)目，教師網(wǎng)上觀摩優(yōu)質(zhì)課10節(jié)以上，上優(yōu)質(zhì)課2節(jié)以上。所有任課教師要有遠(yuǎn)教工作計劃，用有運資源的教案(電子、文本)、有反思。4、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術(shù)手段的的優(yōu)點、重要意義和教學(xué)思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強(qiáng)老師們的生存危機(jī)意識、職業(yè)進(jìn)取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和方法，全面推進(jìn)我校的現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息技術(shù)教育。5、搞好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學(xué)課程提供相應(yīng)的教學(xué)便利、幫助、示范和指導(dǎo)。強(qiáng)力提供技術(shù)支撐。幫助他們做好課件的

22、搜集、開發(fā)和利用。為參加上級組織的現(xiàn)代信息技術(shù)教育和計算機(jī)培訓(xùn)的教師提供服務(wù)和幫助。6、認(rèn)真做好校本培訓(xùn)工作，加強(qiáng)對教師遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備操作培訓(xùn)，使教師能夠正確、熟練地操作遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，尤其是計算機(jī)、dvd播放機(jī)，必須要求教師能夠正確操作，減少對設(shè)備的損壞。努力讓全體老師早日學(xué)到相關(guān)知識，喜歡進(jìn)入多媒體教室來上課。6、做好常規(guī)電教工作。管好用好常規(guī)電教器材。使它們繼續(xù)在教學(xué)之中發(fā)揮作用，以彌補(bǔ)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的不足。協(xié)助學(xué)校行政和教導(dǎo)處，做好對全校教師電教、師資培訓(xùn)方面工作的考核、登記。六、 主要工作安排三月：1、教師遠(yuǎn)程教育操作基本知識培訓(xùn)2、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源開展崗位練兵教育教學(xué)活

23、動3、組織全體教師觀看光盤，探討利用遠(yuǎn)程進(jìn)行教學(xué)的新路子。4、對學(xué)生進(jìn)行電腦教學(xué)的常規(guī)教育。四月：1、組織教師利用遠(yuǎn)程教育技術(shù)設(shè)備及資源進(jìn)行技能課評比。2、教師計算機(jī)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)五月：1、 組織骨干教師上一節(jié)利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源進(jìn)行課堂教學(xué)的研討課，提高教師利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)的水平。2、 利用現(xiàn)有遠(yuǎn)程資源，組織師生觀摩一次主題中隊會。3、 組織教師觀看衛(wèi)星接收的教學(xué)錄像，不斷提高自己的教學(xué)水平。4、 office辦公系統(tǒng)操作培訓(xùn)、六月：1、 組織語數(shù)英青年教師用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行課堂教學(xué)的優(yōu)質(zhì)課評比。2、 觀看電腦收的內(nèi)容，并運用于指導(dǎo)學(xué)生的復(fù)習(xí)中。3、 繼續(xù)開展遠(yuǎn)程教育教研活動，要求教師寫

24、出論文或心得體會。4、教程教育校本培訓(xùn)考核。 小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇4 親愛的同學(xué)們：大家盼望已久的暑假就要到了。你打算怎樣度過一個快樂而有意義的暑假呢？懇請爸爸媽媽幫忙指導(dǎo)，根據(jù)一（4）班暑假作業(yè)建議制定自己的豐富多彩的暑假生活和學(xué)習(xí)計劃吧。一（4）班暑假作業(yè)建議20xx-6-26一、必做題。1、寫字組詞。要求：（1）、手寫。（2）、一年級小本語文書上冊和下冊（生字表二）共350字，每個字至少組兩個詞（特殊情況除外）。（3）、正確、端正、整潔。2、完成快樂暑假邊玩邊學(xué)。要求：（1）、獨立思考。（2）、字跡工整。（3）、保持整潔。二、選作題（根據(jù)各自的興趣愛好和特長等實際情況選做）。1、聽：聽廣

25、播、聽新聞、聽大自然的聲響、聽社會生活中的聲音2、說：跟家長說見聞、談感受、講故事3、讀：讀童話、讀故事、讀百科知識4、寫：寫博文，寫與聽結(jié)合，寫與說結(jié)合，寫與讀結(jié)合，寫與背結(jié)合，寫與做結(jié)合5、背：背好文章、背好片段、背好句子、背好詞語6、做：自己的事情自己做、大人的事情幫著做、做家務(wù)事、做好事7、綜合性學(xué)習(xí)：（1）、自編習(xí)作選。（2）、寫調(diào)查報告。自擬感興趣的主題，如：小學(xué)生參加課外興趣班的特點、種類、好處和壞處。（3）、寫研究報告。自擬感興趣的主題，如：小孩子為什么喜歡看動畫片？三、準(zhǔn)備積極參加9月份開學(xué)初：1、背誦比賽和展示（課內(nèi)課外內(nèi)容任選）。2、10分鐘打字比賽和展示。3、暑假閱讀書

26、目展示和閱讀交流。4、優(yōu)秀暑假作業(yè)評選和展示（博文、書畫作品、才藝等形式不限）。羅雅元暑假計劃目標(biāo)：過一個快樂而充實，兼顧學(xué)習(xí)和興趣的有意義的.暑假。具體安排：1、完成邊玩邊學(xué)署假作業(yè)，每天一單元。2、寫字組詞，每天寫兩課（小本語文書第一、第二冊）。3、學(xué)游泳，在去年學(xué)會蛙泳的基礎(chǔ)上今年提高，學(xué)自由泳，在享受游泳樂趣的同時，提高游泳的速度。4、每天閱讀。閱讀課外書像吃飯、睡覺一樣已經(jīng)成為日常生活中的一部分，整個暑假期間，最少會閱讀20本書以上。已購買及準(zhǔn)備的書籍有：快樂國學(xué)-增廣賢文、千家詩（字?jǐn)?shù)187千字）、魯濱遜漂流記（字?jǐn)?shù)117.5千字）、八十天環(huán)游地球（字?jǐn)?shù)80千字）、神奇校車（10本

27、）、影響中國的名人童年故事（字?jǐn)?shù)240千字）。另外，會去南山書城看書或與小朋友互相借閱。5、每天寫日記，記錄暑假期間的所見、所聞、所想，好的日記放在博客上發(fā)表。6、制作一本手繪本作品集，主要是自己寫的一些詩歌、日記、讀后感等，再自己畫上插畫，力求精美。7、學(xué)做家務(wù)活，每天晚餐后洗碗，體驗勞動的辛苦和樂趣。洗自己的小襪子、小短褲等，整理自己的書桌和房間。8、利用暑假期間好好練習(xí)古箏，為年底的四級考試做好準(zhǔn)備。9、回老家探望爺爺、奶奶、外公、外婆，享受親情的溫馨，體驗老家的鄉(xiāng)土人情。羅雅元每日作息時間表07：00起床07：0007：20刷牙、洗臉07：2007：45早餐08：0009：30學(xué)游泳1

28、0：0011：30寫作業(yè)12：0012：40中餐12：4014：20午休14：3015：30練古箏15：3016：30閱讀16：3018：30自由活動18：3019：00晚餐19：0019：30洗碗19：3020：00寫日記20：0021：00自由活動21：0021：30洗澡21：3022：30喝牛奶、看電視或閱讀22：3007：00睡覺執(zhí)行者：羅雅元 監(jiān)督者：雷雨蓉 小學(xué)教學(xué)教學(xué)計劃 篇5 一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步落實學(xué)校“以科研為先導(dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念，積極開展教育教學(xué)研究，造就和形成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)校教科、

29、教研工作再上新臺階。二、工作重點、抓好現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實踐與研究課題的研究工作和課題的結(jié)題驗收工作。、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調(diào)研工作。、配合學(xué)校搞好新課改實施前對教師的通識培訓(xùn)。、爭取有篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表，篇論文在市進(jìn)修與教研雜志上發(fā)表。、加強(qiáng)教學(xué)研究力度，切實開展教研活動，夯實基礎(chǔ)，發(fā)展特色，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、工作任務(wù)及實施措施課題研究：、加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，深入課堂及年級組，了解課題的進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。、召開課題學(xué)術(shù)研討會，征求各方面的建議，集思廣益。、組織實驗課題匯報會，展示實驗階段性成果。、認(rèn)真組織階段性驗收，并及時總結(jié)。、注重課題研究過程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗收，本學(xué)期還將對其各類資料作系統(tǒng)整理，做好驗收