紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)09

1、紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)09 紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié)09 紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作總結(jié) 我校藝術(shù)教育工作，在各級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深入教育改革全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的決定以及面向二十一世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃的有關(guān)精神，全面實(shí)施國(guó)家學(xué)校藝術(shù)教育的總體規(guī)劃，積極進(jìn)行教育改革和教育發(fā)展，以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，積極推行素養(yǎng)教育。我校在辦學(xué)過(guò)程中，始終把藝術(shù)教育擺在重要的位置，投入了大量人力、物力，積極探究學(xué)校藝術(shù)教育改革的新路，收到了優(yōu)良的效果?，F(xiàn)將201*年我校藝術(shù)教育工作狀況匯報(bào)如下： 一、強(qiáng)化藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)和管理工作 藝術(shù)教育以它固有的特點(diǎn)，不僅能陶冶情

2、，提升素養(yǎng)，而且有助于開發(fā)學(xué)生智力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校為了切實(shí)抓好藝術(shù)教育工作，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、藝術(shù)學(xué)科教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。開展?fàn)巹?chuàng)市級(jí)藝術(shù)教育工作示范學(xué)校工作以來(lái)，學(xué)校制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，建立和完善了藝術(shù)教育各項(xiàng)規(guī)章制度，如開展興趣小組、藝術(shù)組隊(duì)、第二課堂的管理制度、音樂(lè)、美術(shù)器材的使用和管理制度。制定了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施藝術(shù)教育的措施等，完善了檔案資料。在開展藝術(shù)教育活動(dòng)過(guò)程中，保持獎(jiǎng)懲過(guò)硬，考核合理，逐步形成了有效的激勵(lì)機(jī)制，為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供了組織保證。 二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，立足以課堂教

3、學(xué)為主渠道的藝術(shù)教育工作抓藝術(shù)教育必須以課堂教學(xué)為主陣地，這是我校開展藝術(shù)教育一直遵循的原則。我校嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的課程制定和新課標(biāo)、教材的基本要求組織教學(xué)，開齊開足課程，保證了藝術(shù)教育的普及率，做到了期初有計(jì)劃，期末有測(cè)試、有總結(jié)，過(guò)程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。強(qiáng)化了音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的常規(guī)管理，對(duì)教師的備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確、具體的管理要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，有針對(duì)性地對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作進(jìn)行檢查、催促、指導(dǎo)。為了有效地開展藝術(shù)教育，我校扎實(shí)有效地開展藝術(shù)教育教研活動(dòng)，探究教法，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程；組織教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法

4、，從理論上武裝教師；開展了教研課、示范課、公開課等教研活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展，促進(jìn)了教師整體素養(yǎng)的提升，從而優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。 在教研、教改和教育科研方面，我校大力改善和提升課堂教學(xué)質(zhì)量，激勵(lì)學(xué)術(shù)探討，大樹科研之風(fēng)，營(yíng)造科研氛圍，重獎(jiǎng)科研成果。音樂(lè)教學(xué)將民樂(lè)引進(jìn)課堂，使學(xué)生置身于生動(dòng)、活潑、愉快的氣氛中，在學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)和演奏技能的同時(shí)，獲得美的感受，豐富了想像力、創(chuàng)造力，提升了學(xué)生審美、鑒賞能力。我校的樂(lè)器隊(duì)開展得有聲有色，取得了可喜的成績(jī)。 三、開展豐富多采的藝術(shù)活動(dòng) 藝術(shù)教育活動(dòng)，特別是在它走出課堂以后，往往帶有較大的靈活性，學(xué)校加大了領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，制定了具體有效的管理措施

5、和管理制度。課外藝術(shù)活動(dòng)的開展逐步形成了制度化、規(guī)范化。藝術(shù)教育課程是教育教學(xué)的重點(diǎn)，課外活動(dòng)則是藝術(shù)教育的延續(xù)和補(bǔ)充，它是將課堂內(nèi)外與社會(huì)相連接的紐帶，能有效地提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。為了擴(kuò)展、強(qiáng)化和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開拓了課外藝術(shù)教育活動(dòng)，使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校利用課余時(shí)間，舉辦興趣班，積極開展課外藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生依據(jù)自己的愛好，選擇自己有興趣的項(xiàng)目，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。學(xué)校組建了舞蹈隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、書法班、美術(shù)隊(duì)等藝術(shù)活動(dòng)團(tuán)體。學(xué)生們利用課余時(shí)間，依據(jù)自己的喜好來(lái)到自己的小樂(lè)園，在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉，情感得到陶冶，特長(zhǎng)得到了

6、展示。 學(xué)校還利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生健康的審美觀念和審美情趣，規(guī)范了小學(xué)生的行為，學(xué)生們藝術(shù)才華得以展現(xiàn)，極大地促進(jìn)了學(xué)生素養(yǎng)的全面發(fā)展。因此，我校涌現(xiàn)出一大批藝術(shù)骨干苗子和優(yōu)秀的藝術(shù)人才。藝術(shù)隊(duì)精采的表演迎得了社會(huì)高度贊揚(yáng)。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)的開展，學(xué)生充分展現(xiàn)了自己的藝術(shù)才干，鍛煉了自己，體驗(yàn)到了成功的喜悅，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力、欣賞能力。這些活動(dòng)開發(fā)了學(xué)生的智力，激發(fā)了學(xué)生的興趣，豐富了學(xué)生的審美知識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生熱愛學(xué)校、熱愛生活的美好情感。 一年來(lái)，我校學(xué)生在藝術(shù)領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī)。通過(guò)藝術(shù)教育，轉(zhuǎn)變了我校教師的教育觀念，在較大

7、程度上改變了基礎(chǔ)教育的格局，邁出了走向素養(yǎng)教育的步伐。民樂(lè)隊(duì)積極參加全區(qū)暑假期間廣場(chǎng)演出活動(dòng)，分別在月亮湖、世紀(jì)廣場(chǎng)進(jìn)行表演和展示；參加全區(qū)“風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)受到好評(píng)；參加了中央電視臺(tái)在我區(qū)舉辦的“大風(fēng)車廣場(chǎng)演出活動(dòng)；參加了在區(qū)新聞大廈舉行的“六一文化演出活動(dòng)，并受到去領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。 通過(guò)課外文體活動(dòng)的開展，進(jìn)一步挖掘和培養(yǎng)了教師在藝體方面的素養(yǎng)，提升教師在組織、管理、指導(dǎo)等方面的綜合施行能力，為持續(xù)開展好活動(dòng)打好了基礎(chǔ)。 我校學(xué)生正生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著，藝術(shù)教育以他固有的特點(diǎn)向教育工、向社會(huì)展示了無(wú)限美好的教育空間。 四、加大經(jīng)費(fèi)投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件 改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可

8、忽視的一個(gè)方面。我校歷來(lái)重視藝術(shù)教育硬件投入，學(xué)校專門配備了民樂(lè)訓(xùn)練室一間，音樂(lè)室一間，美術(shù)室一間，舞蹈室一間，按音樂(lè)、美術(shù)教材要求配置了掛圖、鋼琴、打擊樂(lè)器和石膏像、畫架，做到了藝術(shù)教育設(shè)施齊全，使用合理，管理嚴(yán)格、有序、高效。 近年來(lái)，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng)造優(yōu)良的藝術(shù)教育氛圍，整個(gè)校園的布置，營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)良的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美，學(xué)校廣播站利用課間時(shí)間向?qū)W生們播放精品音樂(lè)及小散文、詩(shī)歌等作品，受到了學(xué)生的喜愛，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個(gè)空間，營(yíng)造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們?cè)谛@這個(gè)藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。 五、強(qiáng)化

9、師資隊(duì)伍建設(shè)，保證藝術(shù)教育順利開展教育質(zhì)量的凹凸，教師是關(guān)鍵，藝術(shù)教育也不例外。學(xué)校嚴(yán)格按藝術(shù)教師的配備要求配足了音樂(lè)、美術(shù)教師，藝術(shù)學(xué)科教師全部具有合格學(xué)歷。學(xué)校依據(jù)自身的實(shí)際，對(duì)藝術(shù)教師的培養(yǎng)采用了多種靈活而有效的方式，在教師培訓(xùn)上采用送出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、對(duì)口支教等辦法，建立了有效的教師培訓(xùn)、進(jìn)修的制約機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，激勵(lì)教師進(jìn)行高學(xué)歷進(jìn)修，并努力為他們創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和條件。通過(guò)這些措施，我校一支素養(yǎng)較高的藝術(shù)教師隊(duì)伍正迅速成長(zhǎng)起來(lái)。 目前，我矯正以校園美、校風(fēng)好、質(zhì)量高、守信譽(yù)等受到社會(huì)各界的贊譽(yù)，全校教職員工正以滿腔的熱情、堅(jiān)實(shí)的步伐向著藝術(shù)教育特色學(xué)校的行列邁進(jìn)！ 鲅魚圈區(qū)紅旗中學(xué) 20

10、1*年12月 擴(kuò)大閱讀：藝術(shù)教育工作計(jì)劃09 紅旗中學(xué)藝術(shù)教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，我校藝術(shù)教研工作持續(xù)以“三個(gè)代表、“兩個(gè)率先精神為行動(dòng)綱領(lǐng)，以全國(guó)藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃為工作指導(dǎo)，以學(xué)校工作計(jì)劃為工作原則，持續(xù)加大藝術(shù)課程改革力度，把優(yōu)化學(xué)校藝術(shù)教育作為突破口，以提升藝術(shù)教育的科學(xué)性作為新的增長(zhǎng)點(diǎn)，堅(jiān)持我校藝術(shù)教育的先進(jìn)性。二、主要工作一課堂教學(xué)工作 教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探究，是一個(gè)具有一定先進(jìn)性的教學(xué)研究領(lǐng)域，也是提升藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必定渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識(shí)、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中，對(duì)藝術(shù)知識(shí)進(jìn)行邏輯建構(gòu)，師生合理的藝術(shù)課堂教

11、學(xué)生活方式的建立，藝術(shù)教學(xué)對(duì)人的身心發(fā)展，這三個(gè)方面應(yīng)該作為一個(gè)整體來(lái)抓，作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。具體工作安排如下： 1、我校將對(duì)照學(xué)校藝術(shù)教育工作評(píng)估辦法內(nèi)容，加大藝術(shù)教學(xué)軟、硬件建設(shè)力度，保證藝術(shù)課程開齊、上足、教好。 2、進(jìn)一步更新教師的教育觀念，改變當(dāng)前的課堂教學(xué)研究方式，建立合理的藝術(shù)課堂生活方式。保持系統(tǒng)性、協(xié)作性、科研性的結(jié)合。要保持教的生活方式和學(xué)的生活方式的統(tǒng)一，學(xué)科間教師的生活方式的聯(lián)系，教學(xué)和研究的行為方式的結(jié)合。 3、加大課程的統(tǒng)整力度，建立立體統(tǒng)整的策略方法。不僅要注重學(xué)科知識(shí)間的統(tǒng)整，還要注重學(xué)習(xí)和生活的統(tǒng)整，學(xué)生能力的統(tǒng)整。但是，在統(tǒng)整中也要注意內(nèi)容的主次和層次。 4、

12、優(yōu)化課程改革的施行策略，加大預(yù)期和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合度。藝術(shù)課程改革為我們展示了一個(gè)先進(jìn)的理論模型，這也推動(dòng)我們要在具體的施行過(guò)程中尋找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證學(xué)生能夠收獲課堂效益；開放，要追求學(xué)生素養(yǎng)的全面發(fā)展、長(zhǎng)期發(fā)展；合理，要求能夠發(fā)現(xiàn)、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，計(jì)劃以提升課堂教學(xué)的有效性為重點(diǎn)。 5、完善教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制，延伸評(píng)價(jià)過(guò)程，拓展評(píng)價(jià)渠道，優(yōu)化評(píng)價(jià)方式，倡導(dǎo)綠色評(píng)價(jià)、多元評(píng)價(jià)、發(fā)展性評(píng)價(jià)。 6、提升藝術(shù)教師基本功，要求藝術(shù)教師通過(guò)活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并力爭(zhēng)能夠取得突破性的成績(jī)。積極組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，通過(guò)參加活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并力爭(zhēng)能夠取得好成績(jī)

13、，全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。 7、定期開展形式多樣的教研活動(dòng)，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書研究為方式，強(qiáng)化教師間的對(duì)話和交流，整體提升教師群體的職業(yè)素養(yǎng)。8、加快藝術(shù)教育資源庫(kù)的建設(shè)，推出輔助軟件，完善課程資料，要在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)中充實(shí)藝術(shù)教學(xué)方面的內(nèi)容，強(qiáng)化對(duì)外的宣揚(yáng)力度。9、加大對(duì)學(xué)生的觀察力度，通過(guò)多種渠道收集學(xué)生的學(xué)習(xí)信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過(guò)教與學(xué)的溝通，提升藝術(shù)課堂教學(xué)水平。 二師生隊(duì)伍建設(shè)方面 藝術(shù)隊(duì)伍的建設(shè)是藝術(shù)教育的基礎(chǔ)和成果，合作、交流、共享是新時(shí)期對(duì)個(gè)體素養(yǎng)的要求。而師生隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，新課程對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求，藝術(shù)教育的過(guò)程也是一個(gè)師生團(tuán)隊(duì)形成

14、的過(guò)程。藝術(shù)教育要做好榜樣隊(duì)伍的建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)科隊(duì)伍之間的聯(lián)系，取得師生隊(duì)伍的共建，因此，本學(xué)期要抓好以下幾方面的工作。 1、持續(xù)參加好藝術(shù)課程的培訓(xùn)活動(dòng)，組織好廣大教師的觀摩、研討、施行活動(dòng)。 2、我校要爭(zhēng)取成為廣大藝術(shù)教師的成長(zhǎng)基地，要力爭(zhēng)推出名師，優(yōu)化品牌，和諧發(fā)展，全面提升。 3、推行導(dǎo)師制，充分利用學(xué)科帶頭人、骨干教師的現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)傳幫帶促使雙方加快專業(yè)素養(yǎng)的發(fā)展。師徒之間要做好發(fā)展規(guī)劃，記好活動(dòng)內(nèi)容，作為雙方考核的資料。 4、以教研課題為依托，建立一支有一定科研能力的科研隊(duì)伍，通過(guò)定期的課題交流，形成科研氛圍，建成科研組織，推動(dòng)廣大藝術(shù)教師整體發(fā)展。 5、持續(xù)加緊骨干教師培養(yǎng)，

15、討論、完善藝術(shù)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)、資源分配、“六認(rèn)真考核的合理性。 6、廣大教師要立足于自己的教學(xué)實(shí)際，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，撰寫出高質(zhì)量的藝術(shù)論文，力爭(zhēng)取得突破性的成績(jī)。三課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng) 課外，校外藝術(shù)活動(dòng)是延展課堂教學(xué)時(shí)空的重要渠道，也是豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前，名目繁多、良莠不齊的活動(dòng)較多，所以教師要本著“以生為本的原則，通過(guò)組織藝術(shù)活動(dòng)，起到藝術(shù)教育導(dǎo)向，協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。 1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)，通過(guò)豐富多采的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。 2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊(duì)伍，將

16、平常的培優(yōu)工作做到位，打造優(yōu)秀節(jié)目，作好參賽準(zhǔn)備。 3、要持續(xù)打造特色，及時(shí)發(fā)掘亮點(diǎn)，不斷深入內(nèi)涵，擴(kuò)展社會(huì)影響。4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合施行活動(dòng)的聯(lián)姻，讓學(xué)生走入社會(huì)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，了解地域文化。強(qiáng)化藝術(shù)活動(dòng)與其他學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動(dòng)。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。 5、強(qiáng)化學(xué)校、社區(qū)的文藝交流，在活動(dòng)中使學(xué)生參加社會(huì)施行，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)開放的個(gè)性和健全的人格。四校內(nèi)外文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè) 文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提升藝術(shù)教學(xué)有效性的保證，是學(xué)校藝術(shù)教育的的一種固化和交流方式。我校要依據(jù)自身的狀況，建成與眾不同的文化環(huán)境特色。要以有大的、立體的文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)觀，不僅要有精神環(huán)境，還要有物質(zhì)環(huán)境，不僅要建立學(xué)校環(huán)境、還要影響社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。本學(xué)期的主要工作如下： 1、要營(yíng)造優(yōu)良的藝術(shù)氛圍，制訂合理的文化管理制度，建造符合學(xué)校整體發(fā)展的顯性環(huán)境，并要做好維護(hù)和更新工作。2、做好向家長(zhǎng)、社會(huì)的藝術(shù)教育宣揚(yáng)工作，使之形成全面發(fā)展的教育觀念，取得社會(huì)各界的支持，形成優(yōu)良的藝術(shù)教育的社會(huì)氛圍，促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的整體發(fā)展。每學(xué)期要開展一次面向社會(huì)、家庭文化藝術(shù)活動(dòng)。要及時(shí)了解一些社會(huì)性的有益的文化娛樂(lè)活動(dòng)，組織學(xué)生去參加、了解這些活動(dòng)。 3、網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)新興的文化藝術(shù)環(huán)境，我