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1、紅錦學(xué)校電子學(xué)籍管理工作小結(jié) 紅錦學(xué)校電子學(xué)籍管理工作小結(jié) 白云區(qū)第一學(xué)區(qū)小學(xué)部紅錦學(xué)校電子學(xué)籍管理 工作小結(jié) 電子學(xué)籍管理工作是學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范的一種舉措,是學(xué)校學(xué)籍管理優(yōu)化的最好體現(xiàn),是保證孩子“不輟學(xué),也是提升學(xué)校管理責(zé)任心的具體表現(xiàn),因此,我校一直重視電子學(xué)籍管理這項(xiàng)工作,現(xiàn)將近三個月來的工作總結(jié)如下: 一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:楊國龍校長 副組長:吳勇勇教導(dǎo)主任韋江芬信息技術(shù)管理人員成員:各班班主任及科任教師職責(zé)及分工: 組長職責(zé):全面負(fù)責(zé)管理電子學(xué)籍的各項(xiàng)工作,全面了解各項(xiàng)工作中出現(xiàn)的問題,并能及時把握和解決。 副組長職責(zé):掌握電子學(xué)籍管理工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù),做好學(xué)生報(bào)到注冊、異動狀況

2、變更的工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,向組長匯報(bào),并協(xié)同處理總理。 成員職責(zé):班主任掌握學(xué)生異動傾向,及時和家長、副組長聯(lián)系,處理好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出工作,絕不讓一個學(xué)生流失;科任老師在課堂上發(fā)現(xiàn)一個學(xué)生缺課,應(yīng)及時向班主任匯報(bào),協(xié)同班主任了解缺課原因,如有特別問題及事件,應(yīng)向電子學(xué)籍管理工作小組匯報(bào)。 二、工作措施 1、樹立學(xué)校形象,讓家長信任。完善家長學(xué)校機(jī)制,讓家長了解學(xué)校責(zé)任心,從而使家長、學(xué)生不轉(zhuǎn)學(xué),保證輟學(xué)率,減輕工作負(fù)擔(dān)。a、從校長開始做起,常常與家長和孩子溝通,建立學(xué)校為人民群眾服務(wù)的初步形象。全校學(xué)初報(bào)表數(shù)122人,家長115個,校長家訪達(dá)63家,電訪達(dá)98家,集中家長會6次,告家長通知書2

3、次。b、班主任到學(xué)生家訪達(dá)100,及時電訪缺勤學(xué)生,了解缺勤原因。c、科任教師做好學(xué)生缺勤上報(bào)工作,讓學(xué)校及時了解學(xué)生動態(tài)。 2、強(qiáng)化教師德育隊(duì)伍建設(shè),樹立優(yōu)良師表形象,讓村寨群眾和村委領(lǐng)導(dǎo)稱贊,從而使學(xué)校知名度得到廣泛宣揚(yáng)和肯定,不讓一個常住在校生離開。a、建立和完善學(xué)校常規(guī)管理和激勵制度,讓教師樂于遵守學(xué)校任何工作制度,保證學(xué)校在村寨群眾和村委的形象。b、強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),樹立高尚和無私的教師形象,留住學(xué)生、家長和群眾的心。 3、努力打造一支盡職盡業(yè)而教學(xué)水平高的教師隊(duì)伍,讓學(xué)生從學(xué)校能能學(xué),讓家長相信學(xué)校能教。a、改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化學(xué)校硬件建設(shè),為教師教學(xué)搭建平臺。b、強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷

4、提升教師教學(xué)水平。c、爭取讓每一個孩子都能在學(xué)校吃上中餐,解決家長忙于生計(jì)的后顧之憂,這可能是學(xué)校的一個軟肋。 4、強(qiáng)化對學(xué)籍管理人員的培訓(xùn)和完善制度。讓電子學(xué)籍管理人員及時的參加培訓(xùn)并明確職責(zé),做好學(xué)籍管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及上報(bào)校長,并協(xié)同各方面資源處理好學(xué)籍管理工作。 三、存在的問題 1、電子學(xué)籍管理業(yè)務(wù)工作對我校來說,是一項(xiàng)新興的工作。電子學(xué)籍管理人員在操作上還比較陌生,還有一些細(xì)小的狀況難以處理。 2、電子學(xué)籍管理人員對此項(xiàng)工作的精髓體會不夠通透,導(dǎo)致工作上會出現(xiàn)瑕疵和不解。 3、對問題學(xué)籍重復(fù)管理方面處理不到位,需要兩所學(xué)校的溝通和對接,而這一項(xiàng)工作,學(xué)校難以把握尺度。 四、努力方向

5、1、及時向各級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)管理工作狀況,便于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏,及時改正。 2、常常與管理工作做得好的學(xué)校聯(lián)系,了解動態(tài),及時學(xué)習(xí),做好電子學(xué)籍管理工作。 白云區(qū)第一學(xué)區(qū)小學(xué)部紅錦學(xué)校 201*年3月7日 擴(kuò)大閱讀:學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié) 學(xué)生電子學(xué)籍核查工作總結(jié) 學(xué)籍管理是一項(xiàng)十分重要的學(xué)校常規(guī)管理工作,做好學(xué)生學(xué)籍管理工作,關(guān)于實(shí)施素養(yǎng)教育,穩(wěn)定教育秩序,建立教育公平,提升教育質(zhì)量具有十分重要的意義?;诖艘髮W(xué)籍管理員對學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理工作必須有全面的熟悉和了解,熟悉學(xué)籍管理的具體細(xì)節(jié)和流程,及時掌握學(xué)校學(xué)生學(xué)籍變動狀況,做好資料整理歸檔工作,及時完成上級教育主管部門布置的各項(xiàng)工作,力求正

6、確、及時、無誤。 201*年3月,我校依據(jù)安徽省教育廳關(guān)于認(rèn)真做好中小學(xué)學(xué)生電子學(xué)籍信息數(shù)據(jù)全面錄入和核查工作的通知精神,認(rèn)真組織、合理安排本次核查,現(xiàn)就核查問題總結(jié)如下: 一、統(tǒng)一思想高度重視 在接受核查任務(wù)后,學(xué)校立即召開全體教師會,傳達(dá)讀省文件精神和中心校核查工作思路。各位教師也對學(xué)籍核查工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,會上確立了以校長為核心的核查隊(duì)伍和主要負(fù)責(zé)人,并全力投入到核查工作中。 二、學(xué)校學(xué)生學(xué)籍基本狀況 我校共有學(xué)籍?dāng)?shù)149個,其中在201*年春學(xué)期轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)出兩人:分別為二年級的張曉東和六年級的張賢鋒;有學(xué)籍而不在校的學(xué)生有16人,具體去向及信息見附表,現(xiàn)實(shí)際在校學(xué)生131人。 在排查后,學(xué)生的錯誤信息為0。六年級的楊夢琴由于身份證他人非法使用,而未能成功上報(bào)身份證號,依據(jù)省文件精神,現(xiàn)更改使用其父親楊安俊的身份證 三、存在的問題 由于學(xué)生數(shù)多,教師精力有限,再加之學(xué)生家長外出和部分家長對學(xué)校工作的不配合,從而很可能會導(dǎo)致學(xué)生學(xué)籍信息的細(xì)小誤差;學(xué)校教師資源不充足,不能實(shí)現(xiàn)專人專管。但我們堅(jiān)信,經(jīng)過我們的努力,學(xué)生學(xué)籍會更加的完善與準(zhǔn)確。 霍山

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