創(chuàng)建節(jié)約型校園建議書

1、創(chuàng)建節(jié)約型校園建議書老師們、同學(xué)們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是黨 中央、國務(wù)院在新時(shí)期提出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略方針。目前，我 校正響應(yīng)黨中央的號(hào)召，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建節(jié)約型 校園的活動(dòng)之中 , 以勤養(yǎng)志，以儉修德，勤儉辦校。 “歷覽 前賢國與家，成由勤儉敗由奢” 。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)擔(dān) 負(fù)起青年人的責(zé)任，為推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)建“節(jié)約型 校園”貢獻(xiàn)力量。千里之行，始于足下。每個(gè)人行動(dòng)起來， 從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起。如果我們每個(gè)人 無法在自己的生活中做到勤儉節(jié)約，又何以建設(shè)節(jié)約型校園 如果我們不設(shè)法消除校園內(nèi)種種不合理的資源浪費(fèi)現(xiàn)象，又 如何能建設(shè)成節(jié)約型社

2、會(huì) ?鑒于此，我?，F(xiàn)向全校師生發(fā)出以下建議：1、樹立正確的價(jià)值觀。崇尚節(jié)約光榮，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)， 做到身體力行，自覺杜絕浪費(fèi)行為。2、節(jié)約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水” ; 合理、循環(huán)使用自來水 ; 愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞應(yīng)及時(shí)報(bào) 修，嚴(yán)防滴漏 ; 隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，以減少浪 費(fèi)。3、節(jié)約用電。上自習(xí)提倡人員集中，做到人走燈滅， 避免“白晝燈” 、“長明燈” ;避免電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生 ; 充 電電池要及時(shí)取下 ; 最后一個(gè)人離開教室和宿舍時(shí)，檢查所 有電源是否切斷。4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用，提高利用率。5、節(jié)約糧食。倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，就餐點(diǎn)菜適量，做 到不剩飯，剩飯菜

3、打包帶走，杜絕浪費(fèi)。6、節(jié)約用錢。要合理消費(fèi)、適度消費(fèi)，切忌鋪張，養(yǎng) 成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。7、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一 次性筷子、不可降解塑料袋等，使用手絹、水杯、可重復(fù)使 用的木筷子，提倡自帶餐具 ; 大力開展廢電池及各類紙張及 物品的分類回收利用 ; 愛護(hù)圖書，提倡贈(zèng)書和捐書活動(dòng)，鼓 勵(lì)圖書的循環(huán)利用。節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是一種 境界。大學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不 僅有利于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)，也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。老師同學(xué)們，“嘉庚發(fā)展，我在其中” ，讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，厲行節(jié)約，堅(jiān)持從我做起，從 現(xiàn)在做

4、起，從一點(diǎn)一滴做起，樹立節(jié)約資源的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié) 約資源的習(xí)慣，摒棄畸形的高消費(fèi)，積極參與建設(shè)節(jié)約型和 諧校園的活動(dòng)。建議人： XXX時(shí)間： XXXX年 XX月 XX 日創(chuàng)建節(jié)約型校園建議書篇二：勤儉節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)， “建設(shè)綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型高?！笔侨碌纳鐣?huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良 的勤儉傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不僅有利于節(jié)約型校 園的建設(shè)，更有利于學(xué)院的全面發(fā)展?？湛盏姆块g依然開著燈、無人使用的水龍頭依然在流 淌也許這并未牽動(dòng)您的思緒。舉手之勞大家可能未曾重 視，但積少成多，聚沙成塔 ! 傳統(tǒng)的粗放型發(fā)展模式使中國能源、淡水、土地等資源 不足的矛盾進(jìn)一步顯現(xiàn)，制約著中國經(jīng)

5、濟(jì)的發(fā)展。學(xué)校是我 們“第二家庭” ，我們要以實(shí)際行動(dòng)杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約， 人人有責(zé)。為響應(yīng)我國提出的關(guān)于開展“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)”建設(shè)的號(hào)召，我們謹(jǐn)向全校師生發(fā)出如下建議：1、節(jié)約用水，珍惜水資源，洗漱不用長流水; 適量使用洗滌用品 ; 盡量合理、循環(huán)使用自來水 ; 隨身攜帶未飲用完的 瓶裝礦泉水，以減少浪費(fèi) ;2、節(jié)約用電，做到人走燈滅，避免“白晝燈” 、“長明 燈”，減少電腦空運(yùn)行的情況發(fā)生 ; 離開宿舍、教室時(shí)，檢查 所有的電源是否切斷。建議學(xué)院同學(xué)們白天照明條件好時(shí)盡 量不開燈，減少電耗 ;3、節(jié)約用紙，少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子; 紙張盡量兩面使用，提高利用率 ; 各種活動(dòng)

6、少發(fā)放傳單，多采用網(wǎng) 絡(luò)、櫥窗、廣播等形式進(jìn)行宣傳 ; 提倡電子郵件進(jìn)行書信來 住。4、節(jié)約用餐，積極倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng)，去食堂就餐點(diǎn) 菜要適量，做到不剩飯剩菜 ; 盡量減少聚會(huì)、聚餐次數(shù)，不 追求奢華?？桌戏蜃佑醒裕瑑€，德之共也。全校師生員工們，勤儉 節(jié)約是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，建設(shè)節(jié)約型校園是全新的 社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略。繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的勤儉傳統(tǒng)，培養(yǎng)勤儉節(jié)約 的好習(xí)慣，不僅有利于建設(shè)節(jié)約型校園，更有利于提升我們每一位師生員工的綜合素質(zhì)。親愛的老師、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來吧，堅(jiān)持從 自我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，充分利用各種資 源，杜絕浪費(fèi)，以實(shí)際行動(dòng)共建“節(jié)約型文明校園! ”環(huán)保路上

7、讓我們攜手共進(jìn) !建議人： XXX時(shí)間： XXXX年 XX月 XX 日 創(chuàng)建節(jié)約型校園建議書篇三：全體團(tuán)員青年：“居安思危，戒奢以儉” 。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng) 美德 ; 勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。節(jié)約，這個(gè)普 普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn) 略高度。在全社會(huì)大興節(jié)約之風(fēng)，不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 的客觀要求，更是我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央 和國務(wù)院也已經(jīng)向全社會(huì)發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。日 前，定西市教育局、共青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了關(guān)于在 全市中小學(xué)生中開展“建設(shè)節(jié)約型社會(huì)：從我做起”主題實(shí) 踐活動(dòng)的通知 。作為一名共青團(tuán)員，我們有義務(wù)，也有責(zé) 任在全

8、體學(xué)生中帶頭開展節(jié)約活動(dòng)，以文明、節(jié)約的行為模式，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的積極開展，在此，向全校團(tuán)員 青年發(fā)出建議：從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節(jié)儉， 合理消費(fèi)，“以我點(diǎn)滴行動(dòng)，共創(chuàng)節(jié)約型校園” ，在全校掀起 厲行節(jié)約的熱潮， 形成 “節(jié)約光榮、 浪費(fèi)可恥” 的良好氛圍。一、真正樹立資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。我國地大物博 人口眾多，但資源不多，人均占有量更是低于世界水平。個(gè) 人的點(diǎn)滴浪費(fèi)，就是國家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識(shí) 到了節(jié)約的重要性和必要性，才能把節(jié)約的意識(shí)自覺地融入 到自己的日常行為中去，真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德，養(yǎng)

9、 成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。二、努力營造人人出力、個(gè)個(gè)參與的風(fēng)尚。作為共青團(tuán) 員，我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國家的號(hào)召， 在節(jié)約活動(dòng)中率先垂范， 先行一步 ; 我們在親身實(shí)踐節(jié)約的同時(shí)，要主動(dòng)向身邊的同 學(xué)、向周圍的親屬和朋友，向社區(qū)居民宣傳節(jié)約，以我們用 熱情和責(zé)任感染身邊的每一個(gè)人。三、從我做起厲行節(jié)約，建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建 議大家做到“四個(gè)一” ：節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié) 約每一張紙，節(jié)約每一粒糧。在當(dāng)前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校” 的背景下， 節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合， 共同營建生態(tài)家園。四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作 為增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的有效形式來抓，做勤儉 節(jié)約的宣傳者、組織者 ; 率先垂范，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成節(jié) 約習(xí)慣，對(duì)于身邊同學(xué)做到互相提醒，改掉不良陋習(xí)，杜絕 鋪張浪費(fèi)和大手大腳。五、學(xué)生會(huì)要做好服務(wù)，配合各年級(jí)各班做好廢舊物品 回收后的歸類、管理和及時(shí)變賣，同時(shí)要拓寬舊書報(bào)、舊文 具磁帶等物品的收集，加大舊物品的再利用，讓跳蚤市場及 時(shí)開市。做好“愛心團(tuán)費(fèi)”的籌集。我們的口號(hào)是： “勤儉節(jié)約，從我做起，從點(diǎn)滴做起” “勤儉節(jié)約光榮，奢侈浪費(fèi)可恥”