語文S版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試課后檢測(cè)

1、語文S版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)第二次月考考試課后檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。fn fù shí liu zhà yóu ài mù shn yè shu huò pn chán pián yí 二、 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。郵差（ch chi） 待會(huì)兒（di dài） 張冠李戴（gun guàn）更改（gng gèng） 削蘋果（xio xu） 落落大方（là

2、;o luò）三、 辨字組詞。 捕（_）流（_）栗（_）勉（_）哺（_）梳（_）粟（_）免（_）四、 先把詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。隨（_）所（_） 翻（_）覆（_）絞盡（_）（_） 一本（_）（_）（_）（_）好意 （_）（_）自禁1詞語包含一組近義詞和一組反義詞，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的詞語：_、_。2請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)像詞語那樣，“一”字開頭的四字詞語：_、_。3詞語中，“禁”的讀音是_。五、 選詞填空。靈活 靈巧1.威尼斯的小艇行動(dòng)輕快（_），仿佛田溝里的水蛇。2.她有一雙（_）的手，繡出的蝴蝶栩栩如生。遼闊 開闊3.（_）無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國的主人和公爵。4.你

3、看，天上地下，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么（_）而又雄渾的畫卷?。×?、 按要求改寫句子，一定要看清要求。1（修改病句）早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽光。_2（改成擬人句）蝴蝶在花叢中飛來飛去。_3（改成陳述句）讓這樣的人吃了長生不老藥，不是要害更多的人嗎？_4（用上關(guān)聯(lián)詞）爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。_七、 根據(jù)課文四季之美內(nèi)容填空。這篇短文是按照_來描述景物的，其中，春天，最美的時(shí)間是_，最美的景物有_。夏天，最美的時(shí)間是_最美的景物有_。秋天，最美的時(shí)間是_最美的景物有_。冬天，最美的時(shí)間是_最美的景物有_。從中，我們可以體會(huì)到作者_(dá)的感情。八、 閱

4、讀短文，回答問題。父愛深深“很抱歉，兒子，我們沒錢。”這句話真是字字如雷，似要敲碎我的心。那是1964年，我13歲，正值崇拜偶像的年紀(jì)。我迷戀甲殼蟲樂隊(duì)，剪了和主唱一樣的發(fā)型，擁有一把挺好的吉他，獨(dú)缺音箱。而我必須有一個(gè)音箱，否則不能組建自己的樂隊(duì)。所以爸爸的話剛出口，我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的失落者仿佛專為此而唱。但同往常一樣，爸爸總有辦法實(shí)現(xiàn)我的愿望。“咱們自己做！”他說。自己做？我滿心懷疑，但別無選擇。從此，日復(fù)一日，爸爸犧牲所有的閑暇時(shí)光，和我一起為做“咱們自己的音箱”挑選木材、喇叭、蒙在音箱上的編織布料，甚至毫不足道的黏膠。終于，我們完工了，我也將組隊(duì)參加學(xué)校的比賽。但我心底始終有個(gè)疑惑揮之

5、不去：花在材料上的錢幾乎可以直接買一個(gè)音箱，我們?yōu)槭裁醋约鹤瞿?？比賽的日子到了。?dāng)我去后臺(tái)時(shí)，競爭者們陸續(xù)來查看我的家當(dāng)。最后自制的音箱引起了他們的注意。有人問：“什么牌子的？自己做的嗎？”我窘得無言以對(duì)，只能坦白“招認(rèn)”：“是的，我爸爸和我一起做的?！背龊跷业囊饬?，他們由不屑變得十分羨慕，甚至有些妒忌：“唉，我爸爸從來不和我一起做這些事。”羞愧頓時(shí)煙消云散，我感到無比自豪和幸福：“我有一個(gè)多么了不起的爸爸！”他可以無私地奉獻(xiàn)他的時(shí)間和精力，只是為了陪我美夢(mèng)成真。這時(shí)，我看到爸爸在一個(gè)不起眼的角落，正對(duì)著我微笑。我的樂隊(duì)最終沒能獲獎(jiǎng)，因?yàn)樽灾埔粝涞囊魳凡粔蛄鲿场⑷A美。但我沒有感到太多的沮喪，我

6、知道自己已經(jīng)獲得了真正意義上的“勝利”。1加點(diǎn)的詞語“我的愿望”在文中具體指_。2當(dāng)聽說爸爸不能給“我”買音箱后，“我”的心情怎樣？用“”畫出描寫“我”此時(shí)此刻心情的句子。3“我”的競爭者們十分羨慕，甚至妒忌“我”，為什么？_4對(duì)文章最后一個(gè)自然段中畫“ ”的句子理解正確的一項(xiàng)是（ ）A“我”的音箱讓許多人羨慕甚至妒忌，所以“我”勝利了。B“我”體會(huì)到父親的愛，這遠(yuǎn)比比賽獲得勝利重要。C“我”已經(jīng)盡力去做了，所以無論結(jié)果如何，“我”都已經(jīng)勝利了。5你喜歡文中的父親嗎？寫出你的想法。_九、 課內(nèi)閱讀。威尼斯的小艇有二三十英尺長，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)

7、輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我們坐在船艙里，皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾，望望聳立在兩岸的古建筑，跟來往的船只打招呼，有說不完的情趣。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠，他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方，他總能平穩(wěn)地穿過，而且速度非?？?，還能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。1寫出文中加點(diǎn)詞語的反義詞。聳立（_）擁擠（_）2第一自然中作者把威尼斯小艇比作獨(dú)本舟，寫出了小艇_的特點(diǎn)；把小艇比作新月，寫出了小艇_的特點(diǎn)；把小艇比作水蛇，寫出了小艇_的特點(diǎn)。3選文第三自

8、然段的中心句是_。（用原文句子回答）4畫線句子可以讓我們聯(lián)想四字詞語_。5“兩邊的建筑飛一般地倒退”說明了船夫_，船的_。十、 習(xí)作。題目：一句話的啟示提示：我們經(jīng)常收獲“啟示”，懂得勤勞、珍惜、奮進(jìn)、善良、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新有時(shí)，不經(jīng)意的一句話，就能帶給我們豐富而深刻的人生思考。這句話可能是父母、老師不經(jīng)意間說出來的，可能是同學(xué)做游戲或?qū)W習(xí)時(shí)說出來的，可能是你在讀書、上網(wǎng)時(shí)看到的請(qǐng)以“一句話的啟示”為題，寫一篇習(xí)作，將你對(duì)這句話的理解寫出來，可以通過具體的事例來談得到的啟示。不少于400字。_答案1、吩咐 石榴 榨油 愛慕 深夜 收貨 品嘗 便宜2、chi di gun gng xio lu

9、2;3、捕捉 流水 栗子 勉勵(lì) 哺乳 梳頭 罌粟 免費(fèi) 4、心 欲 來 去 腦 汁 正 經(jīng) 不 懷 情 不 搖頭擺尾 談古論今 一針見血 一絲不茍 jn 5、靈活 靈巧 遼闊 開闊 6、早晨起來，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著燦爛的陽光。 蝴蝶在花叢中翩翩起舞。 讓這樣的人吃了長生不老藥，要害更多的人。 雖然爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾，但還是沒能阻止法布爾對(duì)昆蟲的喜愛。7、時(shí)間順序 黎明 魚肚白的天空、彩云 夜晚， 明月、螢火蟲 黃昏， 歸鴉、大雁、風(fēng)聲、蟲鳴 早晨， 雪、霜、火盆 熱愛大自然、熱愛四季8、1“我”想有一個(gè)音箱2我覺得甲殼蟲樂隊(duì)的失落者仿佛專為此而唱。3因?yàn)樗麄兊陌职謴膩聿缓退麄円?/p>

10、起做這些事，他們沒有得到爸爸的關(guān)心。4B5喜歡。因?yàn)檫@位父親的愛表現(xiàn)在對(duì)孩子興趣愛好的培養(yǎng)及支持上。9、1塌陷 寬松 2長 窄 靈活 3船夫的駕駛技術(shù)特別好4應(yīng)接不暇5駕駛技術(shù)好 速度極快10、一句話的啟示俗話說，時(shí)間像海綿里的水，只要擠，總會(huì)有的。沒錯(cuò)，最近這段時(shí)間，我注意到果然是這個(gè)樣子，只要擠，總會(huì)有。最近，我開始節(jié)約時(shí)間。聽媽媽的話，我寫作業(yè)不再玩筆、走神。開始用最快的時(shí)間來寫作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多，所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。以前，我寫作業(yè)不專心。一會(huì)玩筆，一會(huì)走神，要不就是望著書本發(fā)呆，所以寫的十分慢，作業(yè)即使不多，也總寫的很晚。等到談完鋼琴，什么事情也沒法做，只能洗刷睡覺了?，F(xiàn)在，我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以