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1、高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題備考資料題目實(shí)際上是不難的,但要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,復(fù)習(xí)資料可以到“ ban k6998'上面找找,資料確實(shí)不錯(cuò),都是往年學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)考試情況精心整理 出來的,比較有針對(duì)性,大家可以去了解一下! 高校輔導(dǎo)員歷年筆試面試真題整理:1. 輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教 育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)該努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師 和知心朋友。2. 高校輔導(dǎo)員實(shí)行學(xué)校和院(系)雙重領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生工作部門是學(xué)校管理輔導(dǎo)員 隊(duì)伍的職能部門。院(系)對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行直接領(lǐng)導(dǎo)和管理。3. 高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)重點(diǎn)做好“五關(guān)”,即嚴(yán)把入口
2、關(guān),加強(qiáng)培養(yǎng)關(guān),注重使用關(guān),暢通出口關(guān),嚴(yán)格考核關(guān)。4. 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見指出,大學(xué)生思想政治教育要把傳授知識(shí)與思想教育結(jié)合起來, 把系統(tǒng)教育與專題教育結(jié)合起來,把 理論武裝與實(shí)踐育人結(jié)合起來,堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題 相結(jié)合,堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合。5. 高等學(xué)歷教育分為 ??平逃?、本科教育 和研究生教育。6 國(guó)家實(shí)行學(xué)位制度。學(xué)位分為學(xué)士 、 碩士 和博士。7 凡受警告以上(含警告)處分的學(xué)生,取消當(dāng)年所有評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、申請(qǐng)困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)、助學(xué)貸款等資格。8. 學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育。應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定, 采取相應(yīng)的管理措施,預(yù)防和消除
3、教育教學(xué)環(huán)境中存在的安全隱患。9. 學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定。10 .高等學(xué)校專職輔導(dǎo)員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任委員會(huì)一般應(yīng)由有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo),_學(xué)生工作、組織人事、教學(xué)科研部門負(fù)責(zé)人等相關(guān)人員組成。11. 輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部 的雙重身份。12. 我國(guó)公民基本道德規(guī)范:愛國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),_敬業(yè)奉 _ 013. 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見指出,要促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,引導(dǎo)大學(xué)生成為有理想、有 道德 、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。14. 關(guān)
4、于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見 指出,高等學(xué)校 _ 思想政治理論課課程是大學(xué)生思想政治教育的主渠道。15班級(jí)、黨團(tuán)組織是高校大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、_自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。16高校學(xué)生日常思想政治教育是對(duì)高校學(xué)生的政治素質(zhì)、思想品德、_心理健康以及其他教育進(jìn)行潛移默化影響的一種教育手段。17. 關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見明確指出, _社會(huì)實(shí) 踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié), 對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、奉 獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。18. 高校輔導(dǎo)員工作從業(yè)務(wù)上可以分為思想政治教育 、班級(jí)(樓)管理、輔
5、導(dǎo)咨詢服務(wù)三大塊內(nèi)容。19. 大學(xué)生的心理問題具有不同的層次, 因此,幫助大學(xué)生解決心理問題也應(yīng)該建立一個(gè)分層次的工作機(jī)制。構(gòu)建學(xué)生、學(xué)生工作干部和心理咨詢專業(yè)人員三級(jí)工作機(jī)制是落實(shí)大學(xué)生思想健康教育工作的重要保證。20. 教育部、共青團(tuán)中央在關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)管理工作的意見中指出,要組建一支政治可靠、知識(shí)豐富、數(shù)量充足并熟悉網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言特點(diǎn)和規(guī)律 的網(wǎng)上評(píng)論員隊(duì)伍,圍繞熱點(diǎn)問題主動(dòng)撰寫貼文,吸引學(xué)生點(diǎn)擊和跟帖,有效引導(dǎo)網(wǎng)上輿論。21. 輔導(dǎo)員開展公民道德教育的重點(diǎn)是“從大處著眼、從小處著手”。從大處著眼是指開展理論教育,從小處著手是指開展實(shí)踐活動(dòng)教育。22. 大學(xué)生素質(zhì)教育的基本內(nèi)容
6、應(yīng)該包括五個(gè)方面:思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素 質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。高校輔導(dǎo)員招聘考試歷年真題精選51假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在是另一個(gè)事物情況存在的條件的命題, 假言推理是指大前提是假言判斷的演繹推理。 下列不屬于假言推理的是:A. 考試成績(jī)不好, 或是由于復(fù)習(xí)方法不對(duì), 或是由于臨場(chǎng)發(fā)揮不好, 王新同學(xué)這 次考得不好,不是復(fù)習(xí)方法不對(duì),所以一定是臨場(chǎng)發(fā)揮不好B. 想當(dāng)翻譯就要學(xué)外語(yǔ),我又不想當(dāng)翻譯,何必費(fèi)力學(xué)外語(yǔ)C. 如果沒有特別的原因,公司一般不會(huì)批準(zhǔn)職員們的事假,公司批準(zhǔn)了職員陳列 的事假申請(qǐng),看來一定有特別的原因D. 如果太陽(yáng)曬得厲害,李明就不會(huì)去游泳,今天太陽(yáng)曬得很
7、厲害,由此可以斷定, 李明沒有去游泳52. 邊民互市貿(mào)易是指,邊境區(qū)邊民在我國(guó)陸路邊境 20 公里以內(nèi),經(jīng)政府的批 準(zhǔn)開放點(diǎn)或指定的集市上, 在不超過規(guī)定的金額或數(shù)量范圍內(nèi)進(jìn)行的商品交換活 動(dòng)。下列各項(xiàng)中最有可能屬于邊民互市貿(mào)易的是:A. 家住四川的小李到北方旅游, 在離中俄邊境很近的俄羅斯境內(nèi)購(gòu)買了一些漂亮 的但是價(jià)值并不高的俄羅斯民間藝術(shù)品B. 胡某是越南人, 生活在中越邊境地區(qū)的越南境內(nèi), 雖然家境不是很富裕, 但是 每天他都會(huì)步行二十分鐘越過國(guó)境線到中國(guó)境內(nèi)買他喜歡吃的中國(guó)美食C. 在我國(guó)跟尼泊爾的邊境方圓不超過 20公里范圍內(nèi)的兩國(guó)的外貿(mào)公司之間總是 進(jìn)行著一些小額貿(mào)易D. 中國(guó)的工
8、業(yè)產(chǎn)品在緬甸非常受歡迎,中國(guó)某公司生產(chǎn)的摩托車行銷緬甸全國(guó)53. 完全歸納推理:是指根據(jù)某一類食物中的每一個(gè)別食物都具有某種性質(zhì),推 出該類食物普遍具有這種性質(zhì)的結(jié)論: 下列屬于完全歸納推理的是:A. 金導(dǎo)電;銀導(dǎo)電;銅導(dǎo)電;鐵導(dǎo)電;鋁導(dǎo)電;錫導(dǎo)電;所以,一切金屬都導(dǎo) 電B. 貪贓枉法的人是必定會(huì)受到懲罰的, 你們一貫貪贓枉法, 所以,你們今天是 必定要 受到法律的制裁、人民的懲罰的C. 在奴隸社會(huì)里文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性; 在封建社會(huì)里文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性; 在資本 主義社會(huì)里文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性; 在社會(huì)主義社會(huì)里文學(xué)藝術(shù)有階級(jí)性; 所以,在階級(jí)社 會(huì)里,文學(xué)藝術(shù)是有階級(jí)性的D. 我們?cè)賱?dòng)物、 植物中發(fā)
9、現(xiàn)細(xì)胞, 又在植物細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞核, 由此推導(dǎo)在 動(dòng)物細(xì)胞中也有細(xì)胞核,后來用顯微鏡觀察,果然在動(dòng)物的細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞核54. 市場(chǎng)定位是指企業(yè)根據(jù)競(jìng)爭(zhēng)者現(xiàn)有產(chǎn)品在市場(chǎng)上所處的位置,針對(duì)顧客對(duì)該 類產(chǎn)品某些特征或?qū)傩缘闹匾暢潭龋?為本企業(yè)產(chǎn)品塑造與眾不同的, 給人印象鮮 明的形象, 并將這種形象生動(dòng)地傳遞給顧客, 從而使該產(chǎn)品在市場(chǎng)上確定適當(dāng)?shù)?位置。根據(jù)上述定義,下列各項(xiàng)中最符合市場(chǎng)定位的是:A. 某地打算發(fā)展旅游業(yè),經(jīng)過對(duì)外地考察,發(fā)現(xiàn)一些地方因興建仿古街、 發(fā)展農(nóng)家樂賺了不少錢, 于是決定在本地規(guī)劃幾條仿古街, 并鼓勵(lì)農(nóng)民興辦農(nóng)家 樂。B. 某公司根據(jù)自己自身技術(shù)優(yōu)勢(shì),選擇與農(nóng)民合作發(fā)展種植業(yè),采用類 似野生的方式種植野菜。C. 某企業(yè)為了讓自己的產(chǎn)品銷路更廣、銷量更大,打出廣告說該產(chǎn)品適 用于各種人群。D. 由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈, 年輕人的工作壓力越來越大, 很多人愿意 在業(yè)余時(shí)玩一些不動(dòng)腦筋的又能回歸自然的游戲,而不是那些耗時(shí)耗精力的游 戲,某網(wǎng)站趁機(jī)推出開心農(nóng)場(chǎng)游戲。55. 輿論:是指相當(dāng)數(shù)量的個(gè)人、 群體或組織對(duì)公共
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