美國大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(多篇)

1、美國大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)書(多篇) 第一篇：美國大學(xué)入學(xué)申請(qǐng)要求 english namechinese nametoefl 1princeton university(nj)普林斯頓大學(xué) (新澤西)y 2harvard university(ma)哈佛大學(xué) (馬薩諸塞)y 3yale university(ct)耶魯大學(xué) (康涅狄格)600pbt,250cbt or 100 ibt 4california institute of technology (ca)加州理工學(xué)院y 4stanford university(ca)斯坦佛大學(xué) (加州)not required 4massachusetts

2、inst. of technology (ma)麻省理工學(xué)院y 7university of pennsylvania (pa)賓西法尼亞大學(xué)y 8duke university(nc)杜克大學(xué) (北卡)600pbt/250cbt/100ibt 9dartmouth college(nh)達(dá)特茅斯學(xué)院 (新罕布什爾)y 9columbia university(ny)哥倫比亞大學(xué) (紐約)600pbt,250cbt or 100 ibt 9university of chicago (il)芝加哥大學(xué) (伊利諾)600pbt,250cbt or 104 ibt or 7.0ielts 12co

3、rnell university(ny)康奈爾 (紐約)y paign * (il)伊利諾大學(xué)香檳分校y 42university of a)伍斯特理工學(xué)院 (馬薩諸塞)550pbt/213cbt/6.5ielts 67university of connecticut * (ct)康涅狄格大學(xué)y university of issouricolumbia * (mo)密蘇里大學(xué)哥倫比亞分校500pbt/173cbt/61ibt 98university of arizona * (az)亞利桑那大學(xué)500pbt/173cbt/61ibt 98university of the pacific

4、(ca)太平洋大學(xué) (加州)475-550pbt/150-213cbt 98northeastern university(ma)美國東北大學(xué) (馬薩諸塞)550pbt/213cbt/79-80ibt/6.0ielts 98univ. of massachusettsamherst * (ma)馬薩諸塞大學(xué)艾姆赫斯特校 區(qū)550pbt/213cbt 98univ. of nebraskalincoln * (ne)內(nèi)布拉斯加大學(xué)林肯分校525pbt/193cbt 98suny col. of envirnmtl sci. frstry * (ny)美國紐約州立大學(xué)環(huán)境科學(xué)與林業(yè)科學(xué)學(xué)院550p

5、bt/213cbt/79-80ibt/6.0ielts 98sunystony brook * (ny)紐約州立大學(xué)石溪分校550pbt/213cbt/6.5ielts y是表示需要成績,但沒有具體數(shù)字, 我用壓縮文件把excel發(fā)上來吧. 另外,08年最新版還沒有出來 第二篇：申請(qǐng)美國大學(xué)入學(xué)文書范本 申請(qǐng)美國大學(xué)入學(xué)文書范本 i guess it y first hot pink figureskating dress! that yexperience drastically changed. an apologetic smile and an “im sorry ment that

6、coaches e.one time i called a penalty in a championship game during the third overtime andthe team i penalized ended up losing because they got scored on. i e.i have learned that life is just like being out on the ice; if i am prepared andact e thing in both the first and third sen(轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源uch frame here and not enough picture. the essay needsfurther development, especially about the difficulties of becoming and being aref, to keep it vivid. 6. the autho