寧波名校七年級科學(xué)期中試卷

1、江北實驗中學(xué)2015學(xué)年第一學(xué)期七年級科學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測卷 （考試時間：110分鐘 總分：120分）命題人：裴立新 審題人：馬賽君一、選擇題（40題，共計40分）1李明同學(xué)很喜歡科學(xué)課程，要進入科學(xué)的世界，請告訴他下列觀點不正確的是（ ）A觀察和實驗是進行科學(xué)研究重要的方法B只要留心觀察就能學(xué)好科學(xué)C科學(xué)要研究各種自然現(xiàn)象并尋找它們產(chǎn)生、發(fā)展的原因和規(guī)律D認真學(xué)好書本上的知識，也是領(lǐng)略科學(xué)奧妙的一種方式2下列單位換算正確的是（ ）A1.6千克1.6×1000克1600克 B15厘米15厘米×0.01米0.15米C5分鐘5×60300秒 D0.3米30.3米3

2、5;1063.0×105毫升3下列能體現(xiàn)生物具有生殖特征的一項是（ ）A飛蛾撲火 B望梅止渴 C孔雀開屏 D驚弓之鳥4如圖所示的實驗操作中正確的是（ ）5下列屬于生命現(xiàn)象的是（ ）A生石花開出黃色花朵 B鐵皮生銹 C潮漲潮落 D鐘乳石慢慢長大6下列說法正確的是（ ）A測量誤差是指測量值與平均值之間的差異 B能量有不同的形式，可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式C測量所能達到的準確程度是由測量工具的量程決定 D水變成水蒸氣是化學(xué)變化7剛進入初中的你，對自己的描述，最合理的是（ ）A身高約160毫米 B質(zhì)量約40千克C體溫約30 D平靜時心跳每分鐘約30次81969年7月20號，美國宇航員阿姆

3、斯特朗第一個登上月球，阿姆斯特朗登上月球后的質(zhì)量與在地球上相比（ ）A、變大 B、變小 C、不變 D、無法確定 9下列關(guān)于生物和非生物的敘述正確的是（ ）A點擊電腦的鍵盤，屏幕上就會發(fā)生相應(yīng)的變化，電腦能對刺激作出反應(yīng)，電腦是生物B上課時，屏幕上出現(xiàn)一只公雞，會走會飛還會叫，這只“雞”是生物 C溶洞里的石筍能長粗長高，是生物。 D不能從生長、運動、或應(yīng)激性等某一個特征就確認一個物體是不是生物10豬籠草是一種常綠半灌木，長有奇特的捕蟲葉，能捕食小蟲，但還是把它歸為植物的原因是（ ）A它能對外界刺激作出反應(yīng) B它能進行光合作用制造有機物C它不能自由運動 D它是綠色的11你知道屬于自然界中種類最多、

4、分布最廣的植物是（ ）A裸子植物 B被子植物 C藻類植物 D蕨類植物12生活在海洋中的烏賊遇到敵害時會噴出墨汁，把海水染黑，然后乘機逃走，這種現(xiàn)象說明生物體（ ）A生活需要營養(yǎng) B能進行呼吸、能排出身體產(chǎn)生的廢物C能對外界的刺激作出反應(yīng) D能進行運動13下列植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中的是（ ）A葫蘆蘚 B松樹 C地錢 D蕨14某日，一群學(xué)生在雨后的草葉上發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色的小點，下列說法不能作為判斷小點是生物的依據(jù)的是（ ）A能生長和發(fā)育 B能進行光合作用C體小且綠色 D碰一下會縮成一團15要較精確量取48ml的水，應(yīng)選用滴管和下列儀器中的（ ）A 20ml的量筒，最小刻度1毫升 B

5、100ml的量筒，最小刻度5毫升 C 50ml 的量筒，最小刻度5毫升 D 50ml的量筒，最小刻度1毫升16對事物進行分類首先要確定分類的根據(jù)。如果有人將鯨、貓、魚歸為一類，而將蝴蝶、河蚌、蚯蚓歸為一類，則他進行分類的依據(jù)是（ ）A陸生或水生 B有無脊椎骨 C會不會飛 D胎生或卵生17下列哪一項不是魚類的特征（ ）A用鰓呼吸 B有肺 C體表有鱗片 D用鰭運動18秋思名句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”中“樹”、“ 鴉”、“ 馬”三種生物具有的共同特征（ ）A都能進行生長和繁殖 B都有反射現(xiàn)象 C都需要從外界獲取有機物 D都能發(fā)生遺傳，不會產(chǎn)生變異19關(guān)于體溫計的說法錯誤的是(

6、) A原理是水銀的熱脹冷縮B測量范圍是3542C能精確到0.1D可以含在舌頭下，也可以插入肛門中測體溫，且讀數(shù)是一樣的20用托盤天平稱一枚大頭針的質(zhì)量，正確方法是（ ）A取質(zhì)量為M的銅塊加上一枚大頭針，稱量所得B取一枚大頭針，用游碼稱量即可得C取30枚大頭針稱得總質(zhì)量M，則一枚大頭針的質(zhì)量可計算出D無法測出21用皮尺測量長度時，如果皮尺沒有充分拉直來測量，那么測量結(jié)果將 ( )A偏大 B偏小 C不受影響 D不能確定22在非洲西部的沙漠中，生活著一種蟾蜍，他背部的顏色與茫茫沙海的黃褐色非常吻合，這種現(xiàn)象稱為（ ）A保護色 B擬態(tài) C警戒色 D仿生23有著“植物大熊貓”和世界上最長壽樹種美稱的紅豆

7、杉，成為世博會中國館珍稀植物展出品種。紅豆杉因其種子成熟時假皮呈紅色得名，從植物分類上看，紅豆杉屬于（ ）A被子植物 B裸子植物 C蕨類植物 D苔蘚植物24金絲猴、中華鱘、朱鹮、揚子鱷、蠑螈是屬于我國保護的珍稀動物，他們分別屬于（ ）A哺乳類、魚類、鳥類、兩棲類、爬行類B哺乳類、魚類、鳥類、爬行類、兩棲類C鳥類、魚類、哺乳類、爬行類、兩棲類D鳥類、魚類、哺乳類、兩棲類、爬行類25 在下列分類單位中，不同單位的生物之間的情緣最“近”的是（ ）A門 B綱 C科 D屬26某同學(xué)20秒鐘脈搏跳動的次數(shù)為25次，則該同學(xué)的心率和心跳一次所用的時間為（ ）A、25次、0.8秒 B、75次、1.25秒C、7

8、5次、0.8秒 D、25次、1.25秒27小球藻和柳樹同屬植物界，兩者差別很大，共同點很少；玉米和月季同屬種子植物門，共同點較多這一事實說明（ ）A分類等級越高，所包含的生物間的共同點越多 B分類等級越高，所包含的生物間的差別越少C分類等級越低，所包含的生物間的共同點越多 D分類等級越低，所包含的生物間的差別越多28藕、蔥、芹菜供給我們食用的部分分別是（ ）A根、莖、葉 B莖、葉、根 C根、葉、莖 D莖、葉、葉柄29雪松和豌豆的主要區(qū)別在于雪松是（ ）A常綠 B有果實和種子 C沒有果實和種子 D有種子但沒有果皮包被30一同學(xué)按正確的測量方法用刻度尺測量某物體的長度，得到結(jié)果是0.543m，則該

9、刻度尺的最小刻度是( )A1米 B1分米 C1厘米 D1毫米31長期生活在干旱環(huán)境中的植物，其形態(tài)等方面會出現(xiàn)一系列的適應(yīng)特性。下列敘述與干旱環(huán)境中的植物特征不符合的是（ ）A具有發(fā)達的根系 B葉片表面積很大C具有肥厚的肉質(zhì)莖 D葉表面具有較厚的角質(zhì)層32棉鈴蟲結(jié)繭化蛹來保護自己，金小蜂借此成功的將卵產(chǎn)于棉鈴蟲體內(nèi)使之死亡。上述事實與下列哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了同一原理（ ）A響尾蛇尾部發(fā)出聲音 B振動枝條，竹節(jié)蟲落下來C非洲肺魚在干旱季節(jié)休眠 D雷鳥在降雪前已換上了白羽毛33下列關(guān)于時間的說法中，不正確的是（ ）A任何有周期性的運動都可以作為測量時間的標準，但不一定方便 B隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類可以

10、制造出沒有誤差的精確計時器C鐘和表既能顯示時刻，又能通過計算得到時間間隔D日晷是古人測量時間的一種工具34紅豆種子發(fā)芽時，先長出的是（ ）A芽 B根 C子葉 D莖35如右圖所示，陰影部分表示四種動物的鯽魚蛇馬鴕鳥共同特征，這一特征是（ ）A都有脊柱 B用鰓呼吸，用鰭運動C體溫恒定 D變溫動物36如果用如下圖所示，表示各種概念間的關(guān)系，下列表格中與圖示相符合的是（ ）4 3 21選項1234A酵母菌真菌植物生物B昆蟲節(jié)肢動物棘皮動物動物C單子葉植物雙子葉植物被子植物種子植物D種科綱門37能量是可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式，鋸子在鋸木材的過程中，會發(fā)熱，并發(fā)出聲音，在這個過程中動能轉(zhuǎn)化為（ ）

11、A形變的能 B聲能 C電能 D聲能和熱能38一次國王故意為難阿凡提，他在眾臣面前一定要讓阿凡提說出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答：若桶象池塘一樣大的話，池塘里的水就只有一桶；若桶象池塘的十分之一大的話，池塘里的水就有十桶；若這則故事說明了（ ）A測量總是有誤差的 B測量的標準不一樣，結(jié)果也不一樣C測量工具的大小決定了物體的大小 D測量前應(yīng)該選擇合適的測量工具39小亮在制作植物標本時，需要稱量10克氫氧化鈉固體來配制溶液，小亮在稱量時發(fā)現(xiàn)天平指針向左偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)采取的措施（ ）A平衡螺母向右調(diào) B移動游碼C取出一些氫氧化鈉固體 D再加一些氫氧化鈉固體40目前有的城市房價很高，每平方米

12、達萬元以上，有人想建造一個衛(wèi)生間，只要求裝一個坐便器，所需面積大約是( )A1平方厘米B1平方分米 C1平方米D1平方千米二、筒答題（每空1分，共計40分）41如下圖所示，鉛筆的長度是 ；溫度計讀數(shù)是 。www-2-1-cnjy-com42一組在南美旅行的動物學(xué)家發(fā)現(xiàn)過一種被稱為“樹獺”的動物。他們除了發(fā)現(xiàn)這種動物行動非常緩慢外，還發(fā)現(xiàn)這種動物具有下列特點：皮膚上長有毛發(fā)，體溫恒定，靠肺呼吸，用母乳喂養(yǎng)幼仔。動物學(xué)家根據(jù)這些特點把樹獺歸類為 。43實驗室常用的溫度計，是利用水銀 的性質(zhì)制成的。其規(guī)定是在標準大氣壓下，把 的溫度定為0，把 的溫度定為100。44請在下面空格內(nèi)補上合適的單位： 初

13、一學(xué)生張明，今年14歲，身高158 。早上，他吃了質(zhì)量為60 的雞蛋一個，體積為200 的鮮牛奶一瓶及面包等。下午第三節(jié)課，在操場上進行體育活動，張明跑完1000米所用的時間約為4 。45使用托盤天平測物體的質(zhì)量（1）實驗步驟為：先將托盤天平放在水平桌面上；再將游碼調(diào)到橫梁標尺的 ；然后調(diào)節(jié) 使天平平衡。將待測物體輕放于已調(diào)好的天平的 盤內(nèi)；估計待測物的質(zhì)量，將適量的砝碼放在天平的 盤內(nèi)；增減砝碼，并移動游碼，直到天平恢復(fù)平衡；讀取被測物體的質(zhì)量為砝碼的總質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量。取下砝碼放回砝碼盒中，并使游碼回零。21·cn·jy·com（2）在實驗中測量物體質(zhì)量，所

14、用砝碼和游碼如圖所示，則該被測物體的質(zhì)量是 克。46閱讀材料，完成下列問題：10月1日18時59分57秒，搭載著嫦娥二號衛(wèi)星的長征三號丙運載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射成功了。嫦娥二號運載火箭使用的一種低溫燃料的沸點為-253?！版隙鸲枴贝钶d了7臺總質(zhì)量約140千克的科學(xué)探測設(shè)備，將獲取更多的科學(xué)探測數(shù)據(jù)。（1）7臺科學(xué)探測設(shè)備在地球上總質(zhì)量約140千克。這些設(shè)備從地球運載到太空中，它們的質(zhì)量將 。（填“變大”、或“變小”或“不變”）（2）一支溫度計測得衛(wèi)星發(fā)射中心點發(fā)射前某一個晝夜的四個不同時刻的氣溫數(shù)值如圖所示（其中其中包含最高氣溫及最低氣溫），當日的最大溫差至少為 。 47自行車車輪

15、的周長約1.5米，某同學(xué)騎自行車從自己家門口到學(xué)校門口，車輪轉(zhuǎn)了600圈，則該同學(xué)家門口到學(xué)校門口的距離約為 千米。48植物具有艷麗的花是對 環(huán)境適應(yīng)。鳥類的身體呈 形，前肢變成 ，以適應(yīng)空中飛行。陸生高等動物具有發(fā)達的 和有防止 的身體表面，他們主動捕食，這是對陸地環(huán)境的適應(yīng)。49 生物多樣性包括 、 和 三個層次。50如圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物，請回答：（1）魚有許多適應(yīng)水中生活的特征，其主要是用_呼吸，用 游泳（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是_。A鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷 B蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓 C蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓 D蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子

16、鱷 （3）我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護區(qū)，是對上圖動物中的_ _進行就地保護。（4）根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內(nèi)無脊柱的動物是_ _。（5）蚯蚓生活在陰暗、潮濕、富含有機物的土壤中,能從土壤中獲得生命活動所需的營養(yǎng),這說明生物能 ,同時,蚯蚓的生命過程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,這說明生物能 。蚯蚓具有 （選填“觸覺”、“嗅覺”、“聽覺”、“視覺”或“對光反應(yīng)”）等感覺功能。51牽?；ǖ那o纏繞在其它物體上向上生長，這樣的莖叫 ；紅薯的莖平臥地面蔓延生長，這種莖叫 。52裸子植物和被子植物的共同特征是都用 繁殖后代，主要的區(qū)別是 包被。53生物的分類單位越大，他們

17、之間的共同特征就越 （填“多”或“少”），生物分類的基本單位是 。三、實驗探究題（共計12分）54.如下圖是某同學(xué)用天平測量一個小貝殼質(zhì)量的實驗情景。(1) 小貝殼質(zhì)量為： ；(2) 圖中存在的操作錯誤是： 。55一天飯后，小王同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時，不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪，忙問媽媽怎么回事？媽媽只是告訴他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的。他不禁想到了一個問題并進行了如下的研究。2-1-c-n-j-y（1）提出的問題： 。（2）猜想與假設(shè)：抹布的吸水能力可能與布料的種類有關(guān)。（3）

18、收集證據(jù)，實驗：三個形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布，麻布和滌綸各一塊， ?！景鏅?quán)所有：21教育】（4）主要步驟：將三個燒杯中倒入 的水，分布將三塊布放入各個燒杯中，讓水浸透，然后將三塊布分別取出，從方便和準確的角度看，應(yīng)觀察和比較 ，將現(xiàn)象記入下表。21教育名師原創(chuàng)作品（5）得出結(jié)論： 。布料種類滌綸麻布棉布杯中所剩的水最多較少最少布塊所含的水量最少較多最多56為了探究"赤霉素對大豆植株高矮特性的影響"。（1）甲同學(xué)進行了如下實驗： 取生長正常、大小相同的大豆幼苗15株，測量高度后，置于按科學(xué)標準配制的培養(yǎng)液中，放在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)。 每天噴灑用清水配制的

19、赤霉素溶液。 20天后測量每株大豆的高度。發(fā)現(xiàn)平均高度增加了。 實驗結(jié)論：赤霉素有促進大豆植株增高的作用。 （2）乙同學(xué)認為甲同學(xué)的實驗結(jié)果可信度不高，因為甲同學(xué)的實驗沒有 。請你幫助設(shè)置實驗： 取與甲同學(xué)所取相同的大豆幼苗15株，置于同樣的培養(yǎng)液和適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)。 每天噴灑與實驗組等量的 。 20天后測量每株大豆的高度，計算平均高度。 （3）如果20天后，出現(xiàn) 的實驗結(jié)果，可以得到"赤霉素有促進大豆植株增高作用"的實驗結(jié)論。 四、分析計算題（8分）57前不久，科學(xué)探險組在非洲的森林中發(fā)現(xiàn)一種新的動物，它具有大象、老虎、獅子、山羊和牛的外表特征。其中的一位專家

20、在接受記者采訪中指出：“這種動物是在森林中的沼澤地發(fā)現(xiàn)的，它的蹄像山羊、身體像老虎，前額像獅子，頭上有牛的角和耳，大象的鼻和山羊的胡須，它吃草，排出黃色的尿液，行走的速度很快，但很怕光，現(xiàn)在被飼養(yǎng)在動物研究中心?！眻蟮乐?，有人想方設(shè)法去捕捉這種動物，高價出售、觀賞或食用等。最后來報道：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它屬于一種瀕危動物。請回答以下問題：問 題答案（1）這種動物的生活環(huán)境在哪里？ （2）它應(yīng)該屬于脊椎動物動物中的哪一類？ （3）你認為它應(yīng)跟老虎、山羊、還是獅子歸入同一類別？ （4）為了保護這種動物，把們關(guān)在籠子里養(yǎng)，好嗎？ 58某同學(xué)用一調(diào)節(jié)好的托盤天平測一張課堂作業(yè)紙的質(zhì)量.。他將5本課堂作業(yè)紙放

21、在左盤里，用鑷子向右盤加砝碼，依次加進1克、2克、2克、5克、10克、20克、50克、100克的砝碼各一個，這時指針偏向標尺右邊，說明砝碼的質(zhì)量大了，他又依次取下1克、2克、2克、10克砝碼各1個，并把游碼移到如圖位置，這時天平橫梁達到平衡，已知5本課堂作業(yè)紙這本書共250張，問：這臺天平標尺的最小一格表示的質(zhì)量是_ _。游碼所對刻度值是_ _。 每張紙的質(zhì)量是_ _該同學(xué)不直接測量一張紙的質(zhì)量而測5本紙的質(zhì)量，目的是_ _誤差。附加題：(20分)1國務(wù)院關(guān)于加強節(jié)能工作的決定中，對公共建筑內(nèi)空調(diào)設(shè)定的溫度有明確要求。為了達到節(jié)能減排的目的，下列符合該決定對室內(nèi)空調(diào)溫度的設(shè)定要求是（ ）A夏季不低于26，冬季不高于20 B夏