[四年級(jí)植樹節(jié)作文三篇]植樹節(jié)作文四年級(jí)_第1頁
[四年級(jí)植樹節(jié)作文三篇]植樹節(jié)作文四年級(jí)_第2頁
[四年級(jí)植樹節(jié)作文三篇]植樹節(jié)作文四年級(jí)_第3頁
[四年級(jí)植樹節(jié)作文三篇]植樹節(jié)作文四年級(jí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 四年級(jí)植樹節(jié)作文三篇 植樹節(jié)作文四年級(jí)3 月 12 日是植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹。去廠區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點(diǎn)植樹。來到廠區(qū),好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開展植樹活動(dòng),建設(shè)綠色電廠,環(huán)保電廠,生態(tài)電廠”的標(biāo)語讓人心情激動(dòng)。電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹的生長(zhǎng)過程。一聲令下后,大家都爭(zhēng)先恐后地跑到樹坑旁。 老師給我們分了一下組, 并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組 8 個(gè)人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。 一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬,最后決定大家分工干活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠(yuǎn)處

2、喊:“歪了,往后點(diǎn)?!庇械娜藦臉淇舆呑隽藗€(gè)小“圍墻”;我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。 大家都干得熱火朝天。不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:小樹,我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來看你。陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們小組來到塘郎山的一個(gè)小山坡看望我們一年級(jí)植的小樹。我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。孫明哲自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手

3、握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一棵草。我看著他在除草,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上, 但 _ 泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,最后我提起水桶,向小樹的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹呀小樹,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!我的課余生活就像一個(gè)七彩的調(diào)色盤,絢麗多彩。如:清明節(jié)時(shí)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練,并了解清明節(jié)的來歷;端午節(jié)賣豆?jié){,用賣豆?jié){的錢去敬老院慰問老人;植樹節(jié)到高爾山參加植樹活動(dòng)。其中,植樹活動(dòng)最讓我難忘。在今年的三月十二日,我度過了一個(gè)不平凡的植樹節(jié)和小朋友們?nèi)ジ郀柹街矘?。樹木可以抵擋風(fēng)沙,綠化環(huán)境。來到高爾山,我們每三人一個(gè)小組,一人負(fù)責(zé)扶正樹苗,兩人負(fù)責(zé)給樹苗培土,再一起把土踩實(shí),最后澆水。 這件事聽起來簡(jiǎn)單,但是做起來就不那么容易了。就拿植樹必備工具鐵鍬來說吧,它可是個(gè)大家伙,光拿它就很費(fèi)勁兒了,更別說用它給樹苗培土了。盡管困難重重,但是我們還是齊心協(xié)力地將一棵棵小樹苗栽入土中,希望它們茁壯成長(zhǎng), 早日長(zhǎng)成參天大樹。不知不覺,兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過去了,雖然我們大汗淋漓,氣喘吁吁的,但是我覺得這汗水流

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論