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文檔簡介

1、2019年三明市中考生物試題與答案第 I卷本卷共25小題,每小題2分,共 50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1. 水稻的遺傳物質(zhì)主要存在于A. 細(xì)胞壁B. 細(xì)胞膜C. 液泡D. 細(xì)胞核2. 下列細(xì)胞中具有葉綠體的是A. 人體口腔上皮細(xì)胞B.家鴿肌肉細(xì)胞C. 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞D. 菠菜葉肉細(xì)胞3. 下列事例體現(xiàn)環(huán)境對生物影響的是A. 蚯蚓改良土壤B.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn)C. 人類治理河流污染D.綠色植物維持碳-氧平衡4. 種子結(jié)構(gòu)中能發(fā)育成新植物幼體的是A. 胚軸B.胚根C.子葉D.胚5. 綠色開花植物完成受精后,子房發(fā)育為A. 果實(shí)B.果皮C.種子D.種皮6. 下圖所

2、示動物中屬于軟體動物的是7. 移栽樹木時,與降低蒸騰作用無關(guān) 的措施是A. 進(jìn)行遮陽B. 陰天移栽C. 合理施肥D. 減少葉片8. 蕨類植物具有的器官是A. 根B. 花C. 果實(shí)D. 種子9. “綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,使用碘液的目的是A. 溶解葉綠素B.檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉C. 促進(jìn)淀粉分解D.驗(yàn)證是否產(chǎn)生氧氣10. 端午節(jié)吃粽子是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。糯米是粽子的主要原料,其含量最多的營養(yǎng)物質(zhì)是A. 糖類B. 脂肪C. 蛋白質(zhì)D. 維生素11. 人體反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.A. 感受器B. 效應(yīng)器A. 巨人癥B. 壞血病右圖是三種

3、血管關(guān)系模式圖,下列敘述正確的是A. 中血流速度最慢B. 是物質(zhì)交換場所C. 數(shù)量最多分布最廣D. 管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成C.C.A. 蜜蜂B.家貓C.神經(jīng)元夜盲癥大熊貓對投籃動作的分析,正確的是A. 與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)B. 關(guān)節(jié)繞著骨運(yùn)動C.關(guān)于青蛙生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是A. 受精在水中完成B. 受精卵是發(fā)育起點(diǎn)C.右圖為女性生殖系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,胎兒發(fā)育的場所是A.B.C.A. 細(xì)菌B.真菌C.動物A. 米醋B.饅頭C.酸奶A. 出現(xiàn)月經(jīng)B.出現(xiàn)遺精C.受到挫折時,下列做法錯誤的是A. 吸煙酗酒解悶B. 積極參加體育鍛煉C.右圖表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下列選項(xiàng)中與甲、乙、丙、丁依次對應(yīng)的是A

4、. 呼吸道、氣管、支氣管、肺泡B. 激素、性激素、胰島素、維生素C. 血細(xì)胞、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板D. 腎單位、腎小管、腎動脈、腎靜脈D.D.反射弧佝僂病D.華南虎需要消耗能量D.蝌蚪尾部逐漸消失身高突增D.成蛙用鰓呼吸D.D.D.植物米酒D.D.心肺功能顯著增強(qiáng)保持樂觀積極心態(tài)24. 關(guān)于人類性別決定和性染色體的分析,錯誤的是A. 生男生女的機(jī)會均為50%B.Y染色體一定來自父親C. 女孩的X染色體一定來自母親D.25. 甲、乙兩種植物二氧化碳的吸收量隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如右圖所示,下列分析正確的是A. 光照強(qiáng)度為0時,甲和乙釋放的二氧化碳量相B. 光照強(qiáng)度為a時,乙不進(jìn)行光合作用C. 光

5、照強(qiáng)度為c時,甲和乙合成的有機(jī)物量相同D. 光照強(qiáng)度為d時,可表明甲更適合強(qiáng)光照下生長第卷9小題,每空1 分,共 50分。26. ( 4分)閱讀資料并判斷下列說法是否正確(正確的畫“V”,錯誤的畫“×”)。水痘是由水痘帶狀疤疹病毒引起的一種傳染病,多見于兒童。水痘傳染性極強(qiáng),主要通過空氣飛( )(1)水痘患者是水痘的病原體。( )(2)兒童是水痘的主要易感人群。( )(3)水痘帶狀皰疹病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。( )(4)對患者的衣物消毒屬于控制傳染源。27. ( 6分)閱讀資料并回答問題。杏花開了,就好像大自然在傳語要趕快耕地;桃花開了,又好像在暗示要趕快種谷子。布谷鳥開( 1 )“杏花開

6、了”,花的主要結(jié)構(gòu)是 。( 2)杏、桃等果樹常用嫁接方式繁殖后代,這種生殖方式屬于生殖。( 3)“谷子”萌發(fā)必需的環(huán)境條件是適宜的 、一定的水分和充足的空氣。( 4) 布谷鳥的雛鳥由鳥卵中發(fā)育而成。從生物體結(jié)構(gòu)層次看,布谷鳥比桃樹多了( 5)從行為獲得途徑看,學(xué)會“割麥插禾”屬于 行為。28. ( 5分)下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成A、 B、 C是丙中三種生物。據(jù)圖回答:( 1 )若“玉米田鼠蛇貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成 (填字母)代表蛇。2 )圖中C和 B之間存在捕食關(guān)系和A,一定時間內(nèi)B的數(shù)量先3)該生態(tài)

7、系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少,其自動調(diào)節(jié)29. ( 7分)人體血液日夜奔流在血管中,把各器官、系統(tǒng)( 1 )外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的血,最先到達(dá)丙中的 (填序號),再由與心臟相連的(填血管名稱)輸出,到達(dá)丁后供細(xì)胞利用。( 2)從外界獲得的淀粉,在圖所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運(yùn)輸?。ㄓ谩凹住?、“丙”作答)。(3)丁中的血液經(jīng)過腎小球的作用和腎小管的重吸收作用,排出、多余的30. ( 6分)閱讀資料并回答問題。動畫短片兔耳袋貍講述兔耳袋貍救助一只小鳥的感人故事。它們逃過蟒蛇的糾纏、豺狼的圍 攻及鱷魚的血盆大口。兔耳袋貍一直守護(hù)這只小鳥,直到它翱翔在天空中。

8、兔耳袋貍是有袋類動物,幼仔通過母乳喂養(yǎng)長大,曾因皮毛稀有而遭到人類惡意捕殺,被列入瀕危物種。小鳥原型是信天翁。隨著海洋垃圾逐日增加,大量信天翁死于誤食塑料垃圾,也被列入瀕危物種。( 1 )資料中屬于哺乳動物的有豺狼和。( 2 )信天翁前肢變?yōu)?。它的體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,因此屬于動物。(3 )看到兔耳袋貍救助小鳥的感人情節(jié)時,觀眾流下感動的淚水。從反射類型看,這屬于反射,其神經(jīng)中樞位于。( 4)為保護(hù)瀕危動物,作為中學(xué)生可以做的是:(寫出一種做法)。31. (5分)抗生素的利用為細(xì)菌性疾病患者帶來福音,但濫用抗生素卻催生“耐藥細(xì)菌”。圖中表示細(xì)菌在人體內(nèi)的變化過程,據(jù)圖回答:( 1

9、) 圖甲中, 當(dāng)人體被細(xì)菌侵入時,產(chǎn)生能抵抗細(xì)菌的特殊物質(zhì) (填 “抗原” 或 “抗體”)。此時發(fā)生免疫反應(yīng),導(dǎo)致細(xì)菌數(shù)量下降,這種免疫類型屬于 免疫。( 2)細(xì)菌后代中存在變異,抗生素A對細(xì)菌進(jìn)行選擇, 性狀的細(xì)菌被保留下來,經(jīng)過逐代積累,即便加大抗生素劑量仍無法殺滅。該過程可用達(dá)爾文的學(xué)說來解釋。( 3)寫出一條科學(xué)使用抗生素的建議:。32. ( 6分)已知豌豆花的位置有腋生和頂生(如下圖所示),不同豌豆雜交結(jié)果如下表。據(jù)表回答:1 ) 豌豆花位置的腋生和頂生在遺傳學(xué)上稱為一對, 它們由DNA上的 控制。( 2)雜交組合可以推測豌豆花位置性狀的顯隱性。( 3)為測定丙的基因組成(假設(shè)控制豌

10、豆花位置的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),可選若子代性狀全部為腋生,則說明丙的基因組成為;若子代性狀出現(xiàn),則說明丙的基因組成為33. ( 5分)閱讀資料并回答問題。果蠅屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱雙翅目,品種極多,形態(tài)特征易于區(qū)( 1 )畫橫線部分最小的分類單位是。( 2)果蠅體表有,可以防體內(nèi)水分蒸發(fā)。( 3) 果蠅的發(fā)育過程為受精卵成蟲, 與蝗蟲個體 (填序號)階段。( 4)果蠅品種極多,實(shí)質(zhì)上是由生物多樣性中的多樣性決定的。34. ( 6分)重金屬鉻(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對動植物產(chǎn)生危害,并通過食物鏈進(jìn)入人體,為找到治理鉻污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚,在濃度為79

11、.30mg/L 的鉻污染水體中96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下圖:說明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比;PC組指水體中不含鉻,但生物硫鐵含量與4時相同;Blank 組指不含生物硫鐵和鉻的對照組。請回答:( 1 )生物硫鐵投加比至少達(dá)到時,斑馬魚的存活率才能達(dá)到100%。( 2)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置PC組是為了證明 對斑馬魚的存活率沒有影響。( 3)在前一實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步探究生物硫鐵投加時間對鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響,統(tǒng)計(jì)96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下表:科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,該實(shí)驗(yàn)選用鉻濃度為mg/L的水體。 4小時內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚的存活

12、率至少提高%以上。( 4)綜合以上兩個實(shí)驗(yàn)可說明:在一定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效保護(hù)鉻污染水體中的斑馬魚,斑馬魚存活率隨和 而增大。生物試題參考答案第I卷(本卷共25小題,每小題2分,共50分)I .D2, D3. B4. L)5. A6. B7. C8. A9. B10.AII . D12. A13. B14. A15. C16. D17. C18. B19. C20.B21. A22. C23. C24. C25. D第II卷(本卷共9小題,每空1分,共50分)26 . (4 分)(1)X(2)V(3)X(4)x27 .(6 分)(1)雄蕊和雌蕊(或“花蕊”)(2)無性(或“營養(yǎng)”)(3)溫慚 (4)環(huán)段系統(tǒng)(5)學(xué)習(xí)(或-后天學(xué)習(xí)”)28 .(5 分)(1)甲(或“生產(chǎn)先”)B (2)競爭下咯 (3)弱29 . (7 分)(1)動脈 主動脈(2)乙丙T甲T,丙濾過(或“過濾”)尿素(或“尿酸”)30 .(6 分)(I)兔耳袋貍(2)翼 恒溫(3)豆雜(或“條件”)大腋皮層(4)不亂扔坨圾(符合題點(diǎn)即可得分)

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