青春期的演講稿

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！青春期的演講稿 無悔的青春莫過于不放過生命中的每一個機(jī)遇，面對人生的旅途，我們要舞動青春，用生命的熱情追求人生的幻想。下面由我向你推舉青春期的演講稿，盼望你滿足以青春為主題的演講稿。 青春期的演講稿篇【1】 敬重的指導(dǎo)、各位教師、友愛的同學(xué)們： 家好! 我是高三xx班的xxx，今日我發(fā)言的題目是拼搏，讓青春無悔。 20xx年6月7日，一個365天中平凡而又一般的一天，我們將在歷經(jīng)十二年的寒窗苦讀后，面臨著打算人生命運(yùn)的新挑戰(zhàn)高考。 還記得送走初中時代剛踏進(jìn)高中的那些日子，我曾很多次地想象高中生活之后的美妙前景，也曾下定決心用三年的拼搏迎來想往的生活。如

2、今三年啊，彈指一揮間，稍縱即逝了，許多記憶已成為我生活中最為珍重的保藏。這三年，我在父母的吩咐和惦念中走過，在教師的催促和關(guān)注中走過，有勝利也有失敗。三年中，我竭力做著努力，但還有蹉跎的時日;我想過得改善而歡樂，但時時常還有空虛失落的感覺。高中的路，我走得困難而執(zhí)著。值得慶幸的是，風(fēng)雨也好，坎坷也罷，我始終沒有畏縮，始終沒有遺忘肩上擔(dān)著責(zé)任。 課余，我曾不止一次地想：學(xué)習(xí)上，我做得夠嗎?以成果和作為回報父母的孝心，我有嗎?當(dāng)全部的記憶一點(diǎn)點(diǎn)沉潛，當(dāng)時間匆忙而逝，當(dāng)高考在即，我心中的企盼和盼望越來越明晰：時日有限，時不我待，我深知我所能做的和應(yīng)當(dāng)做的除了拼搏還是拼搏，因?yàn)橹挥衅床?，才會讓青春無悔

3、，讓父母欣慰。 我是一名特長生，高考要經(jīng)受文化成果的考核，還要經(jīng)受專業(yè)的測試，這就意味著要考上大學(xué)就要比一般同學(xué)付出更多的時間、精力和辛苦。每一條走過來的路都有不得不跋涉的理由，既然選擇了方向就要為之拼搏。作為特長生，為了求知，我們沒有過過一個完好的寒暑假;為了完成超越，我們曾長時間離家在外多方討教;為了多條出路，我們屢次奔波于各地參與測試。我們?nèi)巳诵闹忻靼祝簽榱俗约旱那俺潭蚱?，不能叫苦，不能駐足;父母的血汗錢鋪就了兒女們前行的路，除了進(jìn)展一場艱辛、孤獨(dú)而漫長的旅行，我們別無選擇。 泰戈爾曾說過：只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能煉成制造天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈奏出時間的絕唱。生活中，我

4、們喜愛勝利者的微笑，由衷地為他們鼓掌喝彩?？扇康拿烂疃夹枰Γ囊淮挝⑿Φ谋澈蟛皇乔那牡臒o盡的付出呢?如今的我們只有試著把挫折和失敗遺忘，把信念堅持下去，不等待，不退縮，才可能有讓自己輝煌的一刻! 三年寒窗磨礪，六月沙場試鋒芒。同學(xué)們，還有50多天，我們就要踏上沒有硝煙的戰(zhàn)場。50多天，在歷史的長河里微缺乏道，而對于我們而言，卻是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。耳畔是前進(jìn)的號令，心中是美妙的抱負(fù)，我們有理由信任，堅強(qiáng)的毅力可以制服世界上任何一座頂峰，頑強(qiáng)的意志定能讓我們贏得金榜題名的自信和昂揚(yáng)。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。'沖刺的時刻是最艱辛的時刻，也是最最

5、關(guān)鍵的時刻，為了父母更為了我們自己，我們就要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃盼望的燈塔，勇往直前，努力拼搏了。同學(xué)們，你預(yù)備好了嗎?你有信念嗎? 行動起來吧，讓我們從如今起，以傲視群雄的信念投入學(xué)習(xí)，以前所未有的毅力投入決戰(zhàn)，不遺余力地拼搏50天，去贏得勝利的眷戀，讓父母、教師因我們而傲慢，讓我們的青春因拼搏而無怨無悔吧! 感謝大家! 青春期的演講稿篇【2】 敬重的教師，友愛的同學(xué)們， 大家好!我演講的題目是放逐幻想，綻放青春! 時間太遠(yuǎn)，流年不接，靜靜地我們把青春搖入九月。在青春的緯度里。我是一只留鳥?；匦谧约旱木暥壤?，卻做著另一個緯度的夢我要放逐年華，綻放青春! 放逐年華，綻放青

6、春不是對靈魂的褻瀆。恰恰相反，那是對自己的敬重。青春不是一個具有很好延展性的東西，一旦你勒緊了青春的繩索，當(dāng)你發(fā)覺到不妥而馬上放松它的時候，你會發(fā)覺，你已經(jīng)永久失去了原來那個完善的青春，留下的只是一個有著淡淡淚痕的青春和一個永久無法挽回的遺憾。青春無言，莫非我就這樣傻傻地靜默著，并在這靜默中平白無故地消耗掉我全部的青春嗎?不，于是，我已然選擇在靜默中爆發(fā)!青春應(yīng)是鮮活的，布滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的把戲年華，怎能過于害怕?怎能不滿懷士氣大膽去闖?我的青春，需要激情;我的青春;應(yīng)當(dāng)綻放! 我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個布滿青春活力的時代。我們要去追回與你

7、同行、釋放自己青春的能量。青，是綠色，是生命的顏色;春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)。青春就是出生在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片絢麗的笑容。青春是美妙的，也是短暫的。它或許是你人生的一處一站。不過請記?。杭词顾褚活w流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的出現(xiàn)。不懼困難困險，敢于拼搏，志比云天! 放逐年華，我們不做時間的過客，匆忙走過的那段束縛的年華，于我們的成長沒有任何意義，唯有真正握在手中的自由，才讓我們成長，讓我們變得更強(qiáng)，飛的更高! 綻放青春，我們有士氣迎接明天的陽光或暴風(fēng)雨，有士氣走或平坦或坎坷的路，有士氣展望將來，有士氣面對現(xiàn)實(shí)不管它是什么。我們的青春是火，點(diǎn)燃在如今和將來的交叉處?

8、永不謝幕! 放逐年華，我們將學(xué)會自信。當(dāng)自卑一次又一次左右著我們時，我們英勇的拿起自己生命的調(diào)色筆，大膽的在生命的調(diào)色板上調(diào)出萬紫千紅得顏色。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂得了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)將來! 綻放青春，我們將擁有幻想。當(dāng)失落與無助攻擊著我們時，我們傲慢的撐起竹筏去遠(yuǎn)航，尋求生命的抱負(fù)，有著幻想做翅膀，即使再大的風(fēng)浪，我們也能遠(yuǎn)航。青春樹上的抱負(fù)花綻放了，它懂得了擁有幻想，懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前的飛行，沒有到不了的地方 青春，花開的季節(jié)，我們擁有了頑強(qiáng)，擁有了自信，擁有了抱負(fù)，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播撒著它的芳香。我們已踏過兒時溫

9、馨的時代，正編織著青春歡樂的幻想，青春的我們，請以自強(qiáng)不息的奮斗精神去開拓，去進(jìn)取，去創(chuàng)新吧!光芒得人生之路等待著我們?nèi)ゲ绕?，鮮花，掌聲，笑臉裝扮的勝利，等待著我們?nèi)幦?年輕的伴侶們，青春不說累，信任吧!青春的年華因我們的奮斗而更加精彩! 青春期的演講稿篇【3】 敬重的各位指導(dǎo)、評委，同事們，友愛的同學(xué)們： 晚上好。我今日為大家演講的題目是無悔選擇，綻放青春 花從春走過，留下縷縷花香;葉從夏走過，留下片片蔭涼;風(fēng)從秋走過，留下陣陣金浪;雪從冬走過，留下種種盼望。我經(jīng)常在想正在訓(xùn)練的道路上行走的我將來能否留絲絲桃李芳香 "三百六十行，行行出狀元'，但每個狀元必定都是一個愛崗敬

10、業(yè)的人，唯有愛崗的人才能腳踏實(shí)地，立足本職，一絲不茍;唯有敬業(yè)的人才能心存愛意，扎根工作，精益求精。彷徨的人總是在迷茫中鋪張著時間，懶散的人總是在安逸中催老生命，意志消沉的人總是在低效中終了一生。因此成就永久屬于堅決的人，榮譽(yù)永久偏愛于勤奮的人，收獲永久鐘情于喜愛生活的人，勝利永久垂青于愛崗敬業(yè)的人。 面對辛苦的教學(xué)工作、單調(diào)的校內(nèi)生活，你是否在還疑心自己的選擇，你是否還在遲疑中舉棋不定呢?想一想孩子們求知的眼神，同事會心的微笑，我們還彷徨什么呢?我們追求的不就是最大程度地實(shí)現(xiàn)自己的價值么?孩子們的敬重，同事們的認(rèn)可，不正是我們自身價值的表達(dá)么?又有什么能比塑造一個個鮮活的靈魂更讓我們有成就感

11、呢?當(dāng)老師的辛苦是別人不行理解的，但當(dāng)老師的美好也是無人可以體會的，當(dāng)我們收到一張張賀卡、一條條短信時，那是一種怎樣的美好啊;老師不肯定是一個富有的人但肯定是一個改善的人，老師貧乏的是物質(zhì)但富足的是精神。既然選擇了遠(yuǎn)方 ，便只顧風(fēng)雨兼程;既然鐘情于玫瑰 ，就英勇地吐露真誠 ;既然目的是地平線 ，留給世界的只能是背影 。既然選擇了老師站在自己身后就只能是明理達(dá)義的一大群生命。 假如說堅決自己的選擇是一種果敢的話，那么無愧于自己的選擇那么是一種責(zé)任。古希臘人說，人是背著一個包袱走路的，包袱里有家庭， 事業(yè)，友誼，兒女歷經(jīng)艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫著兩個字：責(zé)任。行行都需要負(fù)責(zé)任，人

12、人都需要盡義務(wù)，而訓(xùn)練那么需要一種更高的要求，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳡砍兜角f個家庭的美好，關(guān)乎著一個國家和民族的將來。這就要求我們要有一顆愛心，愛生活，愛工作，愛同學(xué)。學(xué)高為師，德高為范，我們往往會成為孩子們學(xué)習(xí)對象，因此做一個喜愛生活的人，把迷惘和懶散帶走，把向往和盼望留下，我們要做一個主動昂揚(yáng)的人，把消極、脆弱帶走把樂觀、頑強(qiáng)留下。 拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時，隊伍損失沉重，形勢特別危急。拿破侖也因一時不慎掉入泥潭中，被弄得滿身泥巴，狼狽不堪?？纱藭r的拿破侖渾然不顧，內(nèi)心只有一個信念，那就是無論如何也要打贏這場戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲，"沖啊!'他手下的士兵見到他那副滑稽模樣，忍不住

13、都哈哈大笑起來，但同時也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時間，戰(zhàn)士們?nèi)呵榧P(yáng)、奮勇領(lǐng)先，最終獲得了戰(zhàn)斗的最終成功。這件事告知我們，無論你在任何逆境中，都要保持樂觀主動的心態(tài)。因?yàn)槟愕淖孕?，可以感染到很多你接觸到的人。 假如說愛生活是一種看法的話，那么愛工作需要的那么是一種境界，需要的是一種昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天際路的高度，愛工作，不是把它當(dāng)做謀生的一種手段，而是把它當(dāng)做人生的一種追求，不是把它看做金錢和勞動的交易，而是看做自己美好生活的方式。它追求的不再是簡潔傳遞，而是最有效的表達(dá)，不再是學(xué)問鋪陳而是藝術(shù)的排列，這是教書匠和優(yōu)秀老師的區(qū)分。愛同學(xué)，并不意味放松，更不是縱容，而是一種責(zé)任，對同學(xué)的如今負(fù)責(zé)，對同學(xué)的將來負(fù)責(zé)，它意味著一個個鼓舞的眼神，一聲聲暖和的問候，一次次心與心的溝通，意味著諄諄教導(dǎo)，循循